- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT04289298
Alcanzar e involucrar a los clientes del centro para personas mayores deprimidas (REDS II)
Alcanzar e Involucrar a Clientes de Centros para Personas Mayores deprimidas Fase II
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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New York
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White Plains, New York, Estados Unidos, 10605
- Weill Cornell Medicine
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Edad ≥ 55 años
- PHQ-9 Puntuación de ≥ 10
- Habla ingles o español
- MOCA ≥ 24 o miniteléfono MOCA ≥ 11
- Miembro de/asiste a uno de los Centros para Personas Mayores de REDS
- Capacidad para proporcionar consentimiento por escrito tanto para la evaluación de la investigación como para la intervención Engage-A.
Criterio de exclusión:
- Ideación suicida activa actual definida por MADRS Suicide Item ≥ 4 (probablemente mejor muerto. Los pensamientos suicidas son comunes, y el suicidio se considera como una posible solución, pero sin planes o intenciones específicas).
- Presencia de diagnósticos psiquiátricos diferentes a depresión mayor unipolar, no psicótica o trastorno de ansiedad generalizada por SCID-IV.
- Enfermedad médica grave o potencialmente mortal (p. ej., insuficiencia orgánica en etapa terminal).
- Actualmente viendo a un psicoterapeuta individual * (si las personas están dispuestas a hacer una pausa de su psicoterapeuta individual durante las 15 semanas del estudio y cumplen con todos los criterios de inclusión, se considerarán elegibles).
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: No aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Participar-A
Los participantes reciben 9 sesiones de terapia individuales en persona o remotas.
Cada sesión tendrá una duración aproximada de 60 minutos.
Durante las sesiones, el terapeuta alentará al participante a participar en actividades físicas y sociales que sean placenteras o gratificantes.
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El terapeuta alentará a los participantes a participar en actividades físicas y sociales que sean placenteras o gratificantes.
Engage es una psicoterapia de atención escalonada basada en lo que se sabe sobre cómo los adultos mayores responden a las intervenciones contra la depresión.
La atención escalonada es un modelo de tratamiento que comienza primero con las técnicas terapéuticas mínimas efectivas y, luego, según la respuesta de las personas al tratamiento, se agregan técnicas terapéuticas adicionales hasta que las personas se recuperan de su depresión.
Otros nombres:
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Experimental: Clínico
Los médicos serán capacitados en Engage-A y supervisados mientras utilizan la terapia.
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El terapeuta recibirá capacitación en la terapia Engage-A y recibirá supervisión mientras utiliza esta terapia.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Número de participantes virtuales de ENGAGE-A que asisten a cada sesión de terapia programada
Periodo de tiempo: 9 semanas
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Número de participantes virtuales de ENGAGE-A que asisten a cada sesión de terapia programada
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9 semanas
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Cambio en el puntaje promedio de satisfacción de los participantes virtuales de ENGAGE-A según lo medido por el CSQ
Periodo de tiempo: 6 semanas, 9 semanas, 12 semanas
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El Cuestionario de Satisfacción del Cliente (CSQ) evalúa la satisfacción de los clientes con los servicios que reciben.
El CSQ oscila entre 1 y 4, y las puntuaciones más altas indican una mayor satisfacción.
Las puntuaciones del Dominio 1 varían de 1 a 4, y las puntuaciones más altas indican una mayor satisfacción con el programa.
Las puntuaciones del Dominio 2 varían de 1 a 4, y las puntuaciones más altas indican una mayor satisfacción con los servicios recibidos.
Las puntuaciones del Dominio 3 varían de 1 a 4, y las puntuaciones más altas indican una mayor probabilidad de querer recibir servicios similares en el futuro.
Las puntuaciones más altas en los tres dominios indican un mejor resultado.
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6 semanas, 9 semanas, 12 semanas
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Puntuación promedio de satisfacción de los médicos comunitarios (LCSW) medida por el TSQ
Periodo de tiempo: 2 años
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El Cuestionario de Satisfacción del Terapeuta (TSQ) evalúa la satisfacción de los terapeutas con la capacitación e intervención de la terapia Alacrity.
El TSQ oscila entre 1 y 4, y las puntuaciones más altas indican una mayor satisfacción.
Las puntuaciones del Dominio 1 varían de 1 a 4, y las puntuaciones más altas indican una mayor satisfacción con las habilidades obtenidas a través de la capacitación.
Las puntuaciones del dominio 2 oscilan entre 1 y 4, y las puntuaciones más altas indican una mayor satisfacción con el tipo de terapia.
Las puntuaciones del Dominio 3 varían de 1 a 4, y las puntuaciones más altas indican una mayor probabilidad de que el terapeuta utilice esta terapia en su propia práctica.
Las puntuaciones más altas en los tres dominios indican mejores resultados.
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2 años
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en los síntomas depresivos de los participantes virtuales de ENGAGE-A según lo medido por HAM-D
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas, 9 semanas, 12 semanas
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La puntuación de calificación de depresión de Hamilton (HAM-D) evalúa la gravedad de la depresión en los pacientes.
El HAM-D varía de 0 a 52, y las puntuaciones más altas indican una mayor gravedad de la depresión.
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Línea de base, 6 semanas, 9 semanas, 12 semanas
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Cambio en la activación conductual de los participantes virtuales de ENGAGE-A según lo medido por BADS
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas, 9 semanas, 12 semanas
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La Escala de Activación Conductual para la Depresión (BADS) mide los niveles de activación conductual. El BADS varía de 0 a 150, y las puntuaciones más altas indican niveles más bajos de activación conductual. Las puntuaciones del Dominio 1 varían de 0 a 42. Las puntuaciones más altas (mejor resultado) indican una mayor activación. Las puntuaciones del dominio 2 oscilan entre 0 y 48. Las puntuaciones más altas (peor resultado) indican una mayor evitación y rumiación. Las puntuaciones del dominio 3 oscilan entre 0 y 30. Las puntuaciones más altas (peor resultado) indican un mayor deterioro en el trabajo y la escuela. Las puntuaciones del dominio 4 oscilan entre 0 y 30. Las puntuaciones más altas (peor resultado) indican un mayor deterioro social. |
Línea de base, 6 semanas, 9 semanas, 12 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Patricia Marino, PhD, Weill Medical College of Cornell University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 19-09020810-02
- 5P50MH113838-03 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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