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Proyecto Diario de la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI)

12 de abril de 2021 actualizado por: Tulane University School of Medicine

Implementación de un programa diario en la unidad de cuidados intensivos (UCI) en un gran centro médico académico: resultados de un ensayo de control aleatorio que evalúa la morbilidad psicológica asociada con enfermedades graves

La morbilidad psicológica tanto en pacientes como en familiares relacionada con la experiencia en la unidad de cuidados intensivos (UCI) es un problema de salud que a menudo se pasa por alto y es potencialmente persistente, reconocido por la Sociedad de Medicina de Cuidados Críticos como Síndrome de Cuidados Post-intensivos (PICS). Los diarios de la UCI son una intervención cada vez más en estudio con potencial para mitigar la morbilidad psicológica relacionada con la UCI, incluido el TEPT (trastorno de estrés postraumático), la depresión y la ansiedad relacionados con la UCI.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Los investigadores compararon la eficacia del diario de la UCI, escrito prospectivamente por terceros durante el curso de cuidados intensivos del paciente, frente a la educación sola, en la reducción de los síntomas del TEPT agudo después del alta. Los pacientes con una estancia en la UCI de más de 72 horas, y que fueron intubados y ventilados mecánicamente durante 24 horas, fueron reclutados y aleatorizados para recibir un diario junto a la cama con psicoeducación o solo psicoeducación. Los pacientes de la intervención recibieron su diario de la UCI dentro de la primera semana de ingreso en la unidad de cuidados intensivos. Se realizaron pruebas psicométricas con IES-R, PHQ-8, HADS y GAD-7 en las semanas 4, 12 y 24 después del alta de la UCI.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

60

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Louisiana
      • New Orleans, Louisiana, Estados Unidos, 70112
        • Tulane University School of Medicine

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

18 años a 65 años (ADULTO, MAYOR_ADULTO)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • ingresado en la unidad de cuidados intensivos durante al menos 72 horas
  • Sedado y ventilado mecánicamente durante al menos 24 horas.
  • disponible por teléfono, hasta 6 meses después del alta de la UCI

Criterio de exclusión:

  • cualquier paciente que no acepte participar voluntariamente
  • no domina el idioma inglés
  • pacientes que han permanecido en la UCI menos de 72 horas
  • Pacientes que han estado sedados y ventilados mecánicamente por menos de 24 horas.
  • pacientes con enfermedad psicótica grave preexistente, trastorno bipolar, trastorno por uso de sustancias, TEPT, accidente cerebrovascular, lesión cerebral traumática, deterioro neurocognitivo o discapacidad intelectual
  • pacientes sin número de teléfono o información de contacto confiable para el seguimiento
  • prisioneros
  • pacientes embarazadas

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: PREVENCIÓN
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: PARALELO
  • Enmascaramiento: SOLTERO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
EXPERIMENTAL: Grupo de diario de la UCI
Los pacientes asignados al azar a este grupo reciben el diario de la UCI, junto con educación sobre el TEPT
Un diario en blanco donde los miembros de la familia y los proveedores de atención médica pueden documentar un informe prospectivo del curso de la UCI de un paciente (eventos cotidianos)

Administramos un folleto a los pacientes con información sobre los síntomas del PTSD, las posibles complicaciones psiquiátricas después del alta y los recursos de salud mental disponibles.

Las referencias para nuestra educación incluyen las siguientes que se incluyen en nuestra sección de referencias: Jensen 2015, Jones 2010, Knowles 2009, Parker 2015, Wintermann 2015.

OTRO: Grupo de solo educación para TEPT
Grupo de control: los pacientes asignados al azar a este grupo solo reciben educación sobre el TEPT

Administramos un folleto a los pacientes con información sobre los síntomas del PTSD, las posibles complicaciones psiquiátricas después del alta y los recursos de salud mental disponibles.

Las referencias para nuestra educación incluyen las siguientes que se incluyen en nuestra sección de referencias: Jensen 2015, Jones 2010, Knowles 2009, Parker 2015, Wintermann 2015.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en los síntomas del TEPT
Periodo de tiempo: al inicio (dentro de una semana del ingreso en la UCI) versus doce semanas después del alta de la UCI
Puntuación revisada de las escalas de impacto de eventos (IES-R), que mide áreas de hiperexcitación, evitación e intrusión como subescalas. La puntuación total oscila entre 0 y 88; una puntuación más alta se asocia con peores síntomas de TEPT. Las puntuaciones de 1 a 22 son consistentes con un TEPT leve, y las puntuaciones superiores a 22 indican síntomas de TEPT clínicamente significativos.
al inicio (dentro de una semana del ingreso en la UCI) versus doce semanas después del alta de la UCI

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en los síntomas de depresión y ansiedad asociados al hospital
Periodo de tiempo: al inicio (dentro de una semana del ingreso en la UCI) versus doce semanas después del alta de la UCI
Escala de ansiedad y depresión hospitalaria (HADS), rango de 0 a 21 para las subpuntuaciones de ansiedad o depresión, donde las puntuaciones más altas corresponden a peores resultados. Las puntuaciones de 0 a 7 son normales, de 8 a 10 son anormales en el límite (depresión leve o ansiedad) y de 11 a 21 corresponden a síntomas graves de ansiedad o depresión.
al inicio (dentro de una semana del ingreso en la UCI) versus doce semanas después del alta de la UCI
Cambio en los síntomas de la depresión
Periodo de tiempo: al inicio (dentro de una semana del ingreso en la UCI) versus doce semanas después del alta de la UCI
Cuestionario de salud del paciente (PHQ-8), la puntuación varía de 0 a 24, ya que las puntuaciones más altas corresponden a peores síntomas de depresión. Las puntuaciones de 5 a 10 representan síntomas leves de depresión, 10 a 15 indican síntomas moderados y 15 a 24 corresponden a síntomas graves.
al inicio (dentro de una semana del ingreso en la UCI) versus doce semanas después del alta de la UCI
Cambio en los síntomas de ansiedad
Periodo de tiempo: al inicio (dentro de una semana del ingreso en la UCI) versus doce semanas después del alta de la UCI
Las puntuaciones de 7 ítems del trastorno de ansiedad generalizada (GAD-7) varían de 0 a 21, y las puntuaciones más altas corresponden a peores síntomas de ansiedad. Las puntuaciones de 0 a 4 indican ansiedad mínima, de 5 a 9 corresponden a ansiedad leve, de 10 a 14 indican ansiedad moderada y de 15 a 21 representan ansiedad severa.
al inicio (dentro de una semana del ingreso en la UCI) versus doce semanas después del alta de la UCI

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Rachel Hammer, MD, MFA, Tulane University School of Medicine
  • Investigador principal: George Sayde, MD, MPH, Tulane University School of Medicine

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Publicaciones Generales

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (ACTUAL)

26 de septiembre de 2017

Finalización primaria (ACTUAL)

25 de septiembre de 2018

Finalización del estudio (ACTUAL)

1 de septiembre de 2020

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

13 de febrero de 2020

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

9 de marzo de 2020

Publicado por primera vez (ACTUAL)

12 de marzo de 2020

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ACTUAL)

13 de abril de 2021

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de abril de 2021

Última verificación

1 de abril de 2021

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • ICU Diary RCT NOLA
  • GH-17-022 (OTHER_GRANT: The Arnold P. Gold Foundation)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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