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Projeto Diário da Unidade de Terapia Intensiva (UTI)

12 de abril de 2021 atualizado por: Tulane University School of Medicine

Implementando um Programa Diário de Unidade de Terapia Intensiva (UTI) em um Grande Centro Médico Acadêmico: Resultados de um Estudo de Controle Randomizado Avaliando a Morbidade Psicológica Associada à Doença Crítica

A morbidade psicológica em pacientes e familiares relacionada à experiência na unidade de terapia intensiva (UTI) é um problema de saúde frequentemente negligenciado e potencialmente persistente, reconhecido pela Society of Critical Care Medicine como Síndrome Pós-Cuidados Intensivos (PICS). Os diários da UTI são uma intervenção cada vez mais estudada com potencial para mitigar a morbidade psicológica relacionada à UTI, incluindo TEPT (transtorno de estresse pós-traumático) relacionado à UTI, depressão e ansiedade.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Os pesquisadores compararam a eficácia do diário da UTI, escrito prospectivamente por terceiros durante o curso de terapia intensiva do paciente, versus a educação isoladamente, na redução dos sintomas agudos de TEPT após a alta. Pacientes com permanência na UTI superior a 72 horas e que foram intubados e ventilados mecanicamente por mais de 24 horas foram recrutados e randomizados para receber um diário à beira do leito com psicoeducação ou apenas psicoeducação. Os pacientes da intervenção receberam seu diário na UTI na primeira semana de admissão na unidade de terapia intensiva. Testes psicométricos com IES-R, PHQ-8, HADS e GAD-7 foram realizados nas semanas 4, 12 e 24 após a alta da UTI.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

60

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Louisiana
      • New Orleans, Louisiana, Estados Unidos, 70112
        • Tulane University School of Medicine

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos a 65 anos (ADULTO, OLDER_ADULT)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • internado na unidade de terapia intensiva por pelo menos 72 horas
  • sedado e ventilado mecanicamente por pelo menos 24 horas.
  • disponível por telefone, até 6 meses após a alta da UTI

Critério de exclusão:

  • quaisquer pacientes que não concordem voluntariamente em participar
  • não fluente na língua inglesa
  • pacientes que permaneceram na UTI por menos de 72 horas
  • pacientes que foram sedados e ventilados mecanicamente por menos de 24 horas
  • pacientes com doença psicótica grave pré-existente, transtorno bipolar, transtorno por uso de substâncias, TEPT, acidente vascular cerebral, lesão cerebral traumática, comprometimento neurocognitivo ou deficiência intelectual
  • pacientes sem número de telefone ou informações de contato confiáveis ​​para acompanhamento
  • prisioneiros
  • pacientes grávidas

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: PREVENÇÃO
  • Alocação: RANDOMIZADO
  • Modelo Intervencional: PARALELO
  • Mascaramento: SOLTEIRO

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
EXPERIMENTAL: Grupo de Diários da UTI
Os pacientes randomizados para este grupo recebem o diário da UTI, juntamente com a educação sobre TEPT
Um diário em branco onde um relato prospectivo do curso de um paciente na UTI (eventos cotidianos) pode ser documentado por familiares e profissionais de saúde

Administramos um panfleto aos pacientes com informações sobre sintomas de TEPT, possíveis complicações psiquiátricas após a alta e recursos de saúde mental disponíveis.

As referências para nossa educação incluem as seguintes que estão incluídas em nossa seção de referências: Jensen 2015, Jones 2010, Knowles 2009, Parker 2015, Wintermann 2015.

OUTRO: Grupo somente educacional para TEPT
Grupo de controle: os pacientes randomizados para este grupo recebem apenas educação sobre TEPT

Administramos um panfleto aos pacientes com informações sobre sintomas de TEPT, possíveis complicações psiquiátricas após a alta e recursos de saúde mental disponíveis.

As referências para nossa educação incluem as seguintes que estão incluídas em nossa seção de referências: Jensen 2015, Jones 2010, Knowles 2009, Parker 2015, Wintermann 2015.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança nos sintomas de TEPT
Prazo: no início do estudo (dentro de uma semana após a admissão na UTI) versus doze semanas após a alta da UTI
Pontuação da Escala de Impacto de Eventos (IES-R) revisada, medindo áreas de hiperexcitação, evitação e intrusão como subescalas. A pontuação total varia de 0 a 88, sendo a pontuação mais alta associada a piores sintomas de TEPT. Pontuações de 1 a 22 são consistentes com TEPT leve, e pontuações acima de 22 sinalizam sintomas de TEPT clinicamente significativos.
no início do estudo (dentro de uma semana após a admissão na UTI) versus doze semanas após a alta da UTI

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança nos sintomas de depressão e ansiedade associados ao hospital
Prazo: no início do estudo (dentro de uma semana após a admissão na UTI) versus doze semanas após a alta da UTI
Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão (HADS), intervalo de 0-21 para subpontuações de ansiedade ou depressão, com pontuações mais altas correspondendo a piores resultados. Pontuações de 0 a 7 são normais, 8 a 10 são anormais limítrofes (depressão leve ou ansiedade) e 11 a 21 correspondem a sintomas graves de ansiedade ou depressão.
no início do estudo (dentro de uma semana após a admissão na UTI) versus doze semanas após a alta da UTI
Mudança nos sintomas de depressão
Prazo: no início do estudo (dentro de uma semana após a admissão na UTI) versus doze semanas após a alta da UTI
Questionário de saúde do paciente (PHQ-8), pontuação varia de 0 a 24, pois pontuações mais altas correspondem a piores sintomas de depressão. Pontuações de 5 a 10 representam sintomas leves de depressão, 10 a 15 indicam sintomas moderados e 15 a 24 correspondem a sintomas graves.
no início do estudo (dentro de uma semana após a admissão na UTI) versus doze semanas após a alta da UTI
Mudança nos sintomas de ansiedade
Prazo: no início do estudo (dentro de uma semana após a admissão na UTI) versus doze semanas após a alta da UTI
As pontuações de 7 itens do Transtorno de Ansiedade Generalizada (GAD-7) variam de 0 a 21, com pontuações mais altas correspondendo a piores sintomas de ansiedade. Pontuações de 0 a 4 indicam ansiedade mínima, 5 a 9 correspondem a ansiedade leve, 10 a 14 indicam ansiedade moderada e 15 a 21 representam ansiedade severa.
no início do estudo (dentro de uma semana após a admissão na UTI) versus doze semanas após a alta da UTI

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Rachel Hammer, MD, MFA, Tulane University School of Medicine
  • Investigador principal: George Sayde, MD, MPH, Tulane University School of Medicine

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Publicações Gerais

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (REAL)

26 de setembro de 2017

Conclusão Primária (REAL)

25 de setembro de 2018

Conclusão do estudo (REAL)

1 de setembro de 2020

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

13 de fevereiro de 2020

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

9 de março de 2020

Primeira postagem (REAL)

12 de março de 2020

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (REAL)

13 de abril de 2021

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

12 de abril de 2021

Última verificação

1 de abril de 2021

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • ICU Diary RCT NOLA
  • GH-17-022 (OTHER_GRANT: The Arnold P. Gold Foundation)

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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