Aprendizaje motor en la artrosis de rodilla (MLKOA)

Las opciones de tratamiento no quirúrgico, como la terapia de ejercicios, muestran excelentes efectos a corto plazo en cuanto a la reducción del dolor y la mejora de la función de la rodilla. Sin embargo, hasta ahora faltan efectos a mediano y largo plazo. Esto podría indicar que no se han producido cambios duraderos en el rendimiento de las habilidades motoras (aprendizaje motor). El aprendizaje motor está asociado con cambios permanentes en la capacidad de comportamiento de movimiento hábil que evita cargas articulares desfavorables y patrones de activación muscular inapropiados, lo que lleva a estrategias de movimiento compensatorio. Las cargas repetitivas altas y unilaterales en la articulación de la rodilla podrían ser una de las razones de la progresión de la artrosis de rodilla. Por lo tanto, las estrategias fisioterapéuticas deben ser capaces de estimular los procesos de aprendizaje motor. En fisioterapia, el aprendizaje motor se puede optimizar mediante el uso de instrucciones y retroalimentación, apuntando a un foco de atención externo, al aprender patrones de movimiento específicos. Este estudio investiga los efectos de un programa de terapia de ejercicio de 12 semanas, utilizando un foco de atención externo, sobre parámetros funcionales y biomecánicos en pacientes con osteoartritis de rodilla. Para medir posibles cambios, se están realizando mediciones funcionales al inicio del estudio, después de 6, 12 y 24 semanas. Las mediciones biomecánicas (análisis de la marcha en 3D) se realizan al inicio del estudio, después de 12 y 24 semanas.