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Aumentar el trasplante de riñón de donante vivo a través de la educación basada en video y la comunicación móvil (KidneyTIME)

21 de abril de 2026 actualizado por: Liise Kayler, State University of New York at Buffalo
El estudio es un ensayo controlado aleatorizado de 2 brazos entre pacientes que se presentan para una evaluación de trasplante de riñón en un solo centro de trasplante para comparar los efectos de una intervención de autoaprendizaje y divulgación basada en el paciente sobre el trasplante de riñón de donante vivo (KidneyTIME) versus la atención habitual. para el conocimiento, las inquietudes, la preparación, los comportamientos de acceso y las consultas de donantes vivos sobre trasplantes de riñón de donantes vivos durante un seguimiento de 12 meses. Después del consentimiento y la evaluación inicial, los participantes fueron aleatorizados, estratificados por raza autoinformada, con igual asignación a 2 brazos de tratamiento: la intervención KidneyTIME y la atención habitual.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Durante un período de 2,5 años, realizaremos un ensayo aleatorizado paralelo de 2 brazos entre pacientes que se presenten para una evaluación de trasplante renal en un solo centro de trasplante para comparar los efectos de KidneyTIME versus la atención habitual para el acceso a KTX durante 12 meses de uso de la intervención y seguimiento.

Los participantes serán reclutados del programa de Trasplante en el Centro Médico del Condado de Erie, un hospital de la red de seguridad en Buffalo, Nueva York. Cada semana, se accederá a los registros electrónicos para identificar a los posibles participantes que hayan sido remitidos al centro de trasplantes para un trasplante de riñón, tengan 18 años o más, hablen inglés, tengan acceso a Internet y no optaron por no participar después de recibir una carta de invitación. Excluiremos a los pacientes expuestos previamente a cualquier componente de la intervención.

A cada participante potencial se le enviará una invitación electrónica del investigador principal (un cirujano de trasplante). Este mensaje describirá brevemente el estudio e incluirá un enlace personal a un formulario de consentimiento en línea que describe los procedimientos del estudio y los riesgos potenciales. Un Consejo Asesor de partes interesadas, cuyos miembros incluyen pacientes y socios de atención, revisará y proporcionará comentarios continuos sobre el plan de contratación y retención.

Todo el estudio y el seguimiento del progreso se alojarán en Alchemer. Quienes firmen el consentimiento electrónico para participar serán guiados automáticamente a una encuesta sociodemográfica de referencia (T0). Al finalizar, la aleatorización generada por computadora estratificará a los participantes por raza autoinformada (negro versus otro), con igual asignación a 2 brazos de tratamiento: la intervención KidneyTIME y la atención habitual. La asignación de la condición de cada participante se ocultará a los proveedores de trasplantes, pero los participantes se darán cuenta de su asignación de tratamiento una vez que accedan al contenido educativo del estudio.

KidneyTIME es una intervención digital autodirigida. Contiene 26 videos animados, cada uno de 1 a 3 minutos de duración, diseñados para abordar las brechas de conocimiento y las inquietudes sobre el trasplante de riñón y la donación en vida que se identificaron en revisiones de literatura, investigación formativa y estudios de desarrollo de videos como críticos para un posible receptor y donante de riñón óptimo. participación en LDKT. Todos los componentes de la intervención se desarrollaron a través de un enfoque de diseño centrado en el usuario mediante la participación de pacientes con insuficiencia renal y miembros de redes sociales, para mejorar la usabilidad y aumentar la probabilidad de adopción.

En el brazo de intervención, elegimos 6 videos de toda la serie para ser entregados secuencialmente por una duración total de 13 minutos. El primer video prepara el escenario para la intervención y presenta al espectador una descripción general de LDKT. Los siguientes 5 videos abordan conceptos erróneos comunes sobre la donación de riñón en vivo: Video 1: Introducción a la LDKT, Video 2: Elegibilidad del donante, Video 3: Evaluación del donante, Video 4: Donación combinada de riñón, Video 5: Costos de la donación, Video 6: Estilo de vida del donante. Después de completar los videos prohibidos y una encuesta de exposición posterior inmediata, todos reciben un enlace para acceder a los 26 videos centralizados en un sitio web donde los videos se activaron para compartir a través de varias modalidades, incluidos mensajes de texto, correo electrónico, Facebook y Twitter. Se puede acceder al sitio web mediante este enlace desde cualquier dispositivo electrónico durante todo el estudio. El uso del sitio web será solicitado por mensajes automáticos (correo electrónico o SMS) que introdujeron videos que pueden interesar a los usuarios, proporcionaron el enlace del sitio web y alentaron a ver y compartir videos. Los mensajes se personalizarán con su nombre y proporcionarán información de contacto de los investigadores. Los avisos se enviarán mensualmente durante 12 meses.

Los participantes de control recibirán el video de atención habitual de 13 minutos del programa de trasplantes, un video narrado por enfermeras basado en PowerPoint que describe la evaluación del receptor, la cirugía, los procesos de recuperación y los resultados, al tiempo que destaca la opción de LDKT. Esta condición estaba activa ya que pretendía facilitar el acceso al trasplante renal. Se utilizó para ofrecer a los participantes educación con beneficios percibidos y fomentar una mayor participación en el estudio.

Todos los participantes reciben de manera rutinaria materiales educativos de fuentes ajenas al estudio a través de los protocolos habituales del Centro de Trasplantes, incluidos materiales escritos, comunicaciones de enfermería y el video de atención habitual que se muestra en una computadora de la clínica durante la evaluación del trasplante. Por lo tanto, los participantes de control vieron el video de atención habitual dos veces.

Después de completar la educación en video proscrita, se invitará a todos los participantes a completar encuestas en serie inmediatamente (T1) y 1 mes (T2), 6 meses (T3) y 12 meses (T4) después de la línea de base. Los participantes recibirán hasta 6 recordatorios (5 automáticos y 1 personalizado) para completar las encuestas, seguido de una versión postal de la encuesta. Al finalizar el estudio, se invitará a los participantes de la intervención a una entrevista de salida y se ofrecerá a los controles acceso al sitio web de la intervención. Todos los participantes recibirán hasta $125 por completar los hitos del estudio (4 encuestas y una entrevista de salida).

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

422

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • New York
      • Buffalo, New York, Estados Unidos, 14215
        • Erie County Medical Center

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • derivado al centro de trasplante para un trasplante de riñón
  • mayores de 18 años
  • habla inglés
  • tiene acceso a internet

Criterio de exclusión:

  • Previamente expuesto a cualquier componente de la intervención

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Investigación de servicios de salud
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Doble

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Sin intervención: Cuidado usual
Materiales educativos de rutina de fuentes ajenas al estudio a través de los protocolos habituales del Centro de Trasplantes, incluidos folletos, comunicaciones de enfermeras y el video de atención habitual, una presentación en power point narrada por enfermeras que describe la evaluación del receptor y el donante, la cirugía y los procesos y resultados de recuperación.
Experimental: KidneyTIME
KidneyTIME es una intervención digital autodirigida. Contiene 25 vídeos animados, cada uno de 1 a 3 minutos de duración, diseñados para abordar las lagunas de conocimiento y las preocupaciones sobre el trasplante renal y la donación en vida que se identificaron en revisiones bibliográficas, investigación formativa y estudios de desarrollo de vídeos como críticas para una participación óptima de los posibles receptores y donantes de riñón en el trasplante renal de donante vivo. Elegimos 6 vídeos de toda la serie para entregarlos secuencialmente con una duración total de 13 minutos. Después de completar los vídeos prescritos y una encuesta inmediatamente posterior a la exposición, todos recibieron un enlace para acceder a los 25 vídeos centralizados en un sitio web donde los vídeos se activaron para compartir a través de varias modalidades, incluidos mensajes de texto, correo electrónico, Facebook y Twitter. El sitio web se podía acceder usando este enlace desde cualquier dispositivo electrónico durante todo el estudio. Los recordatorios para usar la intervención se enviaron una vez por semana durante 3 semanas y luego mensualmente durante 12 meses.
Igual que la descripción del brazo
Otros nombres:
  • Riñón TIEMPO

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Consulta de Donante Vivo
Periodo de tiempo: 12 meses
Consulta de donante vivo al centro de trasplantes en nombre del participante por teléfono, correo electrónico o correo postal dentro de los 12 meses posteriores al registro. Cada consulta se registra para todos los pacientes como un campo discreto en el historial médico electrónico dentro de los 12 meses posteriores al registro. Una consulta incluye cualquier solicitud de información o evaluación para ser un donante de riñón vivo en la que se especifica el nombre de los receptores.
12 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Conocimiento sobre Trasplante de Riñón de Donante Vivo
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de la línea base, 1 mes, 6 meses y 12 meses
Desarrollada específicamente para este estudio como una medida del conocimiento de los pacientes sobre el trasplante renal de donante vivo (LDKT) impartido en la condición de intervención. En este cuestionario de 12 ítems de verdadero-falso, las puntuaciones totales oscilan entre 0 y 12, donde puntuaciones más altas indican un mayor conocimiento relacionado con el LDKT. La escala capturó diferentes dimensiones del conocimiento, incluidos los criterios de elegibilidad del donante, los resultados clínicos, los costos del procedimiento de donación, la dieta y los medicamentos del donante, la prioridad del donante para el trasplante y la donación renal emparejada.
Inmediatamente después de la línea base, 1 mes, 6 meses y 12 meses
Preocupaciones sobre el Trasplante de Riñón de Donante Vivo
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de la línea base, 1 mes, 6 meses y 12 meses
Desarrollada específicamente para este estudio como medida de las preocupaciones de los pacientes sobre el trasplante renal de donante vivo (LDKT). Las preguntas se extrajeron de medidas existentes en la literatura. Creamos una escala de 6 ítems que captura las preocupaciones sobre el LDKT, incluyendo los costos de la donación, el proceso de evaluación, la función con un solo riñón, el mal resultado y el riesgo quirúrgico, así como una pregunta sobre el acceso al trasplante renal de donante fallecido. Los ítems se califican en una escala del 1 al 4, con un rango de puntuación total de 6 a 24. Las puntuaciones más altas indican mayores preocupaciones sobre la donación de riñón en vivo (un peor resultado).
Inmediatamente después de la línea base, 1 mes, 6 meses y 12 meses
Preparación para el Trasplante de Riñón de Donante Vivo
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de la línea base, 1 mes, 6 meses y 12 meses
Una medida de la preparación de una persona para un trasplante de riñón de donante vivo. Esta escala de 1 ítem mide el grado en que una persona está preparada para el TRDV y se adapta de medidas existentes en la literatura. Las opciones de respuesta corresponden a 5 etapas de cambio basadas en el Modelo Transteórico y las Etapas de Cambio y se califican en una escala de 1 a 5 (valor total mínimo 1 y valor total máximo 5), donde puntuaciones más altas indican una mayor preparación (un mejor resultado).
Inmediatamente después de la línea base, 1 mes, 6 meses y 12 meses
Número de participantes con al menos un nuevo comportamiento de acceso al trasplante de riñón de donante vivo
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de la línea de base, 1 mes, 6 meses y 12 meses
Una medida para evaluar los comportamientos de acceso al trasplante renal de donante vivo. Se preguntó a los pacientes si habían realizado alguna de las 5 conductas relacionadas con el trasplante, adaptadas de medidas existentes en la literatura, al inicio y a los 1, 6 y 12 meses. Las comparaciones estadísticas se basan en la prueba exacta de Fisher. Las proporciones indican al menos una conducta nueva realizada después del inicio.
Inmediatamente después de la línea de base, 1 mes, 6 meses y 12 meses

Otras medidas de resultado

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Colocación Activa en la Lista de Espera para Trasplante de Riñón
Periodo de tiempo: 12 meses
Número de participantes con colocación activa en la lista de espera para trasplante de riñón
12 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Liise Kayler, MD, University at Buffalo

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de abril de 2022

Finalización primaria (Actual)

30 de septiembre de 2024

Finalización del estudio (Actual)

20 de abril de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

16 de noviembre de 2021

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

29 de noviembre de 2021

Publicado por primera vez (Actual)

13 de diciembre de 2021

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

12 de mayo de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

21 de abril de 2026

Última verificación

1 de abril de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

SÍ

Descripción del plan IPD

Haremos que todos los datos estén disponibles a pedido.

Marco de tiempo para compartir IPD

Los datos del participante no identificado y el conjunto de datos del diccionario de datos estarán disponibles a pedido. El conjunto de datos se archivará durante al menos 10 años después de la publicación.

Criterios de acceso compartido de IPD

El investigador cumple con las pautas del IRB de la Universidad de Buffalo para el intercambio de datos. Solicitud al equipo de IP de nuestra institución para cualquier propósito científico válido y posterior a la publicación

Tipo de información de apoyo para compartir IPD

  • RSC

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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