- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05227742
Estudio exploratorio de dosis bajas de psilocibina
Estudio exploratorio de los efectos de dosis bajas de psilocibina en el procesamiento sensorial, la excitación neurofisiológica y la salud emocional
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Las personas que llamen al personal de investigación se someterán a una evaluación telefónica inicial que determinará la elegibilidad.
Semana 1: Cita de admisión inicial. Aquellos que sean elegibles para participar sobre la base de la pantalla telefónica y brinden su consentimiento informado luego completarán un cuestionario demográfico estándar, una entrevista psiquiátrica detallada y proporcionarán una muestra de orina para confirmar la abstinencia de sustancias y el estado de embarazo. Luego, a los participantes se les administrará una entrevista de historial médico detallado y un examen físico que incluye EKG y análisis de sangre.
Semana 2: Orientación. Los participantes que sean médicamente elegibles para participar serán programados para una sesión de orientación psicoeducativa que explica con más detalle la justificación del estudio y resume la logística del estudio. Los participantes completarán una serie de cuestionarios de referencia y evaluaciones neuropsicológicas en este momento.
Semana 3: Administración de medicamentos #1. En un diseño entre grupos, los participantes serán aleatorizados para recibir 0 mg, 1 mg, 2,5 mg o 5 mg de psilocibina en cinco sesiones semanales de administración del fármaco de 6 horas de duración. La dosis se mantendrá constante para cada participante en cada sesión de administración de fármacos.
En la Administración de Drogas #1 y en todas las sesiones de administración de drogas subsiguientes, los participantes completarán preguntas de escala analógica visual (VAS) extraídas de diferentes fuentes que incluyen medidas de responsabilidad por abuso de drogas. Estas preguntas de VAS se administrarán al inicio de la administración del fármaco y cada 30 minutos a partir de entonces hasta el final de los efectos agudos a las 6 horas posteriores al inicio. El personal de investigación completará una serie de evaluaciones de observación a intervalos similares.
La presión arterial se evaluará a intervalos regulares a través de un monitor de presión arterial automático (es decir, al inicio y a los 30, 60, 90, 120, 180, 240 y 360 minutos después del inicio), y se administrarán medicamentos para el tratamiento de la hipertensión aguda. administrado si la presión arterial excede 200 sistólica y/o 110 diastólica.
En los efectos máximos del fármaco (2 horas después del inicio), se administrarán varias medidas, cada una de las cuales difiere según la sesión de administración del fármaco. En la Administración de Drogas #1, los participantes se someterán a dos tareas de electroencefalograma (EEG) (con evaluaciones al inicio que sirven como valores de control previos a las drogas).
A las 6 horas posteriores a la línea de base, los participantes completarán las medidas de autoinforme que evalúan la experiencia subjetiva. Estos cuestionarios se administrarán al final de cada sesión de administración de medicamentos. Luego, a los participantes se les administrará una breve entrevista cualitativa semiestructurada diseñada para sondear la naturaleza de su experiencia. Todos los participantes deberán organizar el transporte a casa desde la CRU; los participantes no podrán conducir por sí mismos después de las sesiones de administración de medicamentos.
Semana 4: Administración de Medicamentos #2. Esta sesión será idéntica a la Administración de Drogas #1, sin embargo, en los efectos máximos de las drogas, los participantes completarán dos nuevas tareas de EEG (con evaluaciones al inicio que sirven como valores de control previos a las drogas).
Semana 5: Administración de Medicamentos #3. Esta sesión será idéntica a las sesiones anteriores de administración de drogas, sin embargo, en los efectos máximos de las drogas, se administrará una medida neuropsicológica.
Semana 6: Administración de Medicamentos #4. Esta sesión será idéntica a las sesiones anteriores de administración de drogas, sin embargo, en los efectos máximos de las drogas, los participantes completarán otra medida neuropsicológica.
Semana 7: Administración de Medicamentos #5. Esta sesión será idéntica a las sesiones anteriores de administración de drogas, sin embargo, en los efectos máximos de las drogas, los participantes completarán otra medida neuropsicológica. Al finalizar esta medida, los sujetos se someterán a una evaluación de EEG (con una evaluación al inicio que sirve como valor de control previo a la droga).
Semana 8: Terminación del estudio. Esta sesión comprenderá la finalización de los mismos cuestionarios que se completaron previamente en la línea de base, así como una entrevista cualitativa semiestructurada. El electrocardiograma se repetirá al finalizar el estudio.
Se observa que durante la duración del estudio, todos los días se les pedirá a los participantes que completen algunas medidas breves de autoinforme y un EEG en estado de reposo a través de una aplicación de teléfono inteligente.
Tipo de estudio
Fase
- Fase temprana 1
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Alabama
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Birmingham, Alabama, Estados Unidos, 35209
- University of Alabama at Birmingham
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Habilidad para leer y escribir en inglés.
- Entre 25 y 65 años
- Puntuación de la escala de desmoralización-II (DS-II) de > 8
- Sin uso previo de alucinógenos o habrían pasado 3 años desde el último uso de un alucinógeno
- Disponibilidad de un amigo, familiar u otra forma de transporte (p. ej., Uber) para llevar a los participantes a casa después de las sesiones de administración de medicamentos
- En buen estado de salud general según lo evaluado por una entrevista de historial médico detallado y un examen físico
Criterio de exclusión:
- 24 años de edad o menos; 66 años de edad o más
- Mujeres que están embarazadas (estado de embarazo confirmado a través de una prueba de embarazo en orina) o que están amamantando
- Hipertensión actual (superior a 140 sistólica y/o 90 diastólica en reposo)
- Uso de metilfenidato u otros medicamentos para el TDAH, benzodiazepinas u otros medicamentos para la ansiedad (p. ej., bloqueadores beta), antidepresivos tricíclicos, IMAO, ISRS, IRSN u otros medicamentos para la depresión, litio u otros estabilizadores del estado de ánimo, haloperidol u otros medicamentos antipsicóticos, cualquier medicamentos o suplementos con actividad de serotonina (p. ej., hierba de San Juan), o cualquier otro agente farmacológico o biológico utilizado para tratar la depresión o la ansiedad (p. ej., magnesio, cannabis)
- Antecedentes personales o familiares (familiares de primer o segundo grado) de trastornos psicóticos o bipolares I o II
- Cualquier ideación suicida de tipo 4 o tipo 5 en la Escala de calificación de gravedad del suicidio de Columbia (C-SSRS) en los 3 meses anteriores a la selección (es decir, pensamiento suicida activo con método e intención pero sin un plan específico, o pensamiento suicida activo con método , intención y plan).
- Antecedentes de traumatismo craneoencefálico, pérdida del conocimiento o enfermedad neurológica
- Recibir tratamiento en los últimos 30 días por depresión, ansiedad o trastorno por uso de sustancias
- Participación en los últimos 30 días en un ensayo clínico para el tratamiento de la depresión, la ansiedad o el trastorno por consumo de sustancias
- Cualquier diagnóstico actual de trastorno por uso de sustancias (abstinencia de sustancias confirmada a través de un análisis de drogas en la orina)
- Antecedentes de consumo excesivo de alcohol en los últimos 3 meses según las definiciones del NIAAA: más de 4 tragos por día o 14 tragos por semana para hombres; más de 3 tragos por día o 7 tragos por semana para mujeres
- Cualquier trastorno de dolor de cabeza (es decir, migraña, dolor de cabeza tensional o dolor de cabeza en racimo) en el último año
- Planeando mudarse del área de Birmingham en los próximos 3 meses
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Cuadruplicar
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Comparador de placebos: Placebo (0 mg de psilocibina)
Los participantes de este brazo recibirán 0 mg de psilocibina una vez por semana durante 5 semanas.
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Los participantes recibirán un placebo inerte una vez por semana durante 5 semanas.
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Experimental: 1 mg de psilocibina
Los participantes en este brazo recibirán 1 mg de psilocibina una vez por semana durante 5 semanas.
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Los participantes recibirán psilocibina oral una vez por semana durante 5 semanas.
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Experimental: 2,5 mg de psilocibina
Los participantes de este grupo recibirán 2,5 mg de psilocibina una vez por semana durante 5 semanas.
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Los participantes recibirán psilocibina oral una vez por semana durante 5 semanas.
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Experimental: 5 mg de psilocibina
Los participantes en este brazo recibirán 5 mg de psilocibina una vez por semana durante 5 semanas.
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Los participantes recibirán psilocibina oral una vez por semana durante 5 semanas.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Desmoralización
Periodo de tiempo: Terminación del estudio en la semana 8
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Desmoralización evaluada por la Escala de desmoralización-II (DS-II; rango posible = 0 a 32, con puntajes más altos que reflejan peores resultados)
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Terminación del estudio en la semana 8
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Experiencia mística
Periodo de tiempo: Al final de la Administración de Medicamentos #1 en la Semana 3
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Experiencia mística evaluada por el Cuestionario de experiencia mística (MEQ; rango posible = 0 a 5, con puntajes más altos que reflejan más experiencia mística)
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Al final de la Administración de Medicamentos #1 en la Semana 3
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Experiencia mística
Periodo de tiempo: Al final de la Administración de Medicamentos #2 en la Semana 4
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Experiencia mística evaluada por el Cuestionario de experiencia mística (MEQ; rango posible = 0 a 5, con puntajes más altos que reflejan más experiencia mística)
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Al final de la Administración de Medicamentos #2 en la Semana 4
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Experiencia mística
Periodo de tiempo: Al final de la Administración de Medicamentos #3 en la Semana 5
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Experiencia mística evaluada por el Cuestionario de experiencia mística (MEQ; rango posible = 0 a 5, con puntajes más altos que reflejan más experiencia mística)
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Al final de la Administración de Medicamentos #3 en la Semana 5
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Experiencia mística
Periodo de tiempo: Al final de la Administración de Medicamentos #4 en la Semana 6
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Experiencia mística evaluada por el Cuestionario de experiencia mística (MEQ; rango posible = 0 a 5, con puntajes más altos que reflejan más experiencia mística)
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Al final de la Administración de Medicamentos #4 en la Semana 6
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Experiencia mística
Periodo de tiempo: Al final de la Administración de Medicamentos #5 en la Semana 7
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Experiencia mística evaluada por el Cuestionario de experiencia mística (MEQ; rango posible = 0 a 5, con puntajes más altos que reflejan más experiencia mística)
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Al final de la Administración de Medicamentos #5 en la Semana 7
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Experiencia desafiante
Periodo de tiempo: Al final de la Administración de Medicamentos #1 en la Semana 3
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Experiencia desafiante según lo evaluado por el Cuestionario de experiencia desafiante (CEQ; rango posible = 0 = 5, con puntajes más altos que reflejan experiencias más desafiantes)
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Al final de la Administración de Medicamentos #1 en la Semana 3
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Experiencia desafiante
Periodo de tiempo: Al final de la Administración de Medicamentos #2 en la Semana 4
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Experiencia desafiante según lo evaluado por el Cuestionario de experiencia desafiante (CEQ; rango posible = 0 = 5, con puntajes más altos que reflejan experiencias más desafiantes)
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Al final de la Administración de Medicamentos #2 en la Semana 4
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Experiencia desafiante
Periodo de tiempo: Al final de la Administración de Medicamentos #3 en la Semana 5
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Experiencia desafiante según lo evaluado por el Cuestionario de experiencia desafiante (CEQ; rango posible = 0 = 5, con puntajes más altos que reflejan experiencias más desafiantes)
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Al final de la Administración de Medicamentos #3 en la Semana 5
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Experiencia desafiante
Periodo de tiempo: Al final de la Administración de Medicamentos #4 en la Semana 6
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Experiencia desafiante según lo evaluado por el Cuestionario de experiencia desafiante (CEQ; rango posible = 0 = 5, con puntajes más altos que reflejan experiencias más desafiantes)
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Al final de la Administración de Medicamentos #4 en la Semana 6
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Experiencia desafiante
Periodo de tiempo: Al final de la Administración de Medicamentos #5 en la Semana 7
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Experiencia desafiante según lo evaluado por el Cuestionario de experiencia desafiante (CEQ; rango posible = 0 = 5, con puntajes más altos que reflejan experiencias más desafiantes)
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Al final de la Administración de Medicamentos #5 en la Semana 7
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PASAT
Periodo de tiempo: En la hora 2 de la Administración de Medicamentos #3 en la Semana 5
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Funcionamiento ejecutivo según lo evaluado por la prueba de adición en serie auditiva de ritmo (PASAT)
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En la hora 2 de la Administración de Medicamentos #3 en la Semana 5
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Hacer senderos
Periodo de tiempo: En la hora 2 de la Administración de Medicamentos #4 en la Semana 6
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Funcionamiento ejecutivo según lo evaluado por la prueba de creación de senderos Delis-Kaplan
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En la hora 2 de la Administración de Medicamentos #4 en la Semana 6
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CPT-3
Periodo de tiempo: En la hora 2 de la Administración de Medicamentos #5 en la Semana 7
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Atención y control cognitivo según lo evaluado por la prueba de rendimiento continuo de Conner (CPT-3)
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En la hora 2 de la Administración de Medicamentos #5 en la Semana 7
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- IRB-300008551
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
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