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Efectos de los ejercicios de cambio de peso y pasos multidireccionales en pacientes con accidente cerebrovascular

17 de marzo de 2022 actualizado por: Masood Khan, King Saud University

Efectos de los ejercicios de cambio de peso y pasos multidireccionales sobre el equilibrio y la marcha en pacientes con accidente cerebrovascular

Stoke es una de las principales causas de discapacidad que resulta no solo en déficits neurológicos persistentes sino también en un profundo desacondicionamiento físico que propaga una discapacidad secundaria relacionada con el accidente cerebrovascular. Varios tipos de investigación han informado que ha habido una carga de peso asimétrica en el lado afectado mientras se está sentado y de pie, lo que resulta en un rendimiento deficiente, especialmente al sentarse, levantarse de la silla, caminar y subir escaleras. A pesar de que el paciente con accidente cerebrovascular puede caminar de forma independiente con o sin las ayudas para caminar, el paciente todavía carece del patrón de movimiento normal, especialmente las transferencias de peso en el lado afectado mientras realiza tales actividades, lo que posteriormente disminuye el paciente para restringir los desafíos mientras camina, disminuye la confianza en actividades funcionales. Además, además, no ha habido suficiente literatura sobre este tema. Por lo tanto, el objetivo de este estudio es averiguar la efectividad de los ejercicios de cambio de peso y de paso multidireccional para mejorar el equilibrio dinámico y la velocidad de la marcha en pacientes con accidente cerebrovascular.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Los veinticuatro sujetos que cumplieron con los criterios de inclusión fueron seleccionados para el estudio y fueron asignados aleatoriamente en dos grupos de 12 sujetos cada uno mediante un muestreo aleatorio simple basado en los criterios de inclusión. En primer lugar, todos los sujetos fueron evaluados con un formulario de evaluación neurológica detallada después de que se tomó el formulario de consentimiento de los pacientes. El grupo experimental recibió ejercicios de pasos multidireccionales con terapia convencional, mientras que el grupo de control recibió solo terapia convencional.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

24

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Diagnosticado con accidente cerebrovascular mediante tomografía computarizada o resonancia magnética
  • Mantenga la postura de pie independiente durante 30 segundos.
  • Capacidad para caminar 3 metros de forma independiente sin un dispositivo de asistencia
  • Puntaje del examen del estado mental mini > 21 puntos
  • Pudo comunicarse y entender la orden verbal del terapeuta
  • Voluntario accedió a participar en el estudio
  • Edad mayor de 18 años
  • Médicamente estable (por ej. infarto de miocardio reciente, angina inestable, taquicardia ventricular)

Criterio de exclusión:

  • Trastornos visuales y déficits visuales
  • Antecedentes de alguna patología neurológica como Parkinson o Alzheimer
  • Condiciones que afectan el equilibrio como el vértigo.
  • Medicamentos que afectan el equilibrio
  • Demencia
  • Deterioro del nivel de conciencia o enfermedad médica concomitante
  • Lesiones de la neurona motora inferior
  • Medicamentos antiespasmódicos (p. baclofeno, dantroleno sódico, etc.)
  • Enfermedades ortopédicas graves en las extremidades inferiores (p. Osteoartritis, fractura, esguince, torcedura)

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo de ejercicio multidireccional
Se proporcionaron a los pacientes ejercicios de pasos multidireccionales junto con fisioterapia convencional. La fisioterapia convencional incluía ejercicios de rango de movimiento uno a uno (10 min), ejercicios de fortalecimiento (10 min), ejercicios de colchoneta funcional (10 min), ejercicios de estiramiento (5 min) y ejercicios de marcha (10 min).
Estos ejercicios incluían dar pasos con las piernas en diferentes direcciones, es decir, lateralmente, lateralmente y con la parte delantera del pie (hacia adelante), lateralmente y con el talón (hacia atrás).
Comparador activo: Grupo de Fisioterapia Convencional
Se proporcionaron a los pacientes ejercicios de rango de movimiento uno a uno (10 min), ejercicios de fortalecimiento (10 min), ejercicios de colchoneta funcional (10 min), ejercicios de estiramiento (5 min) y ejercicios de marcha (10 min).
La fisioterapia convencional incluía ejercicios de rango de movimiento uno a uno (10 min), ejercicios de fortalecimiento (10 min), ejercicios funcionales en colchoneta (10 min), ejercicios de estiramiento (5 min) y ejercicios de marcha (10 min)

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Balanza de Berg
Periodo de tiempo: 4 semanas.
La escala de equilibrio de Berg (BBS) se utiliza para determinar objetivamente la capacidad (o incapacidad) de un paciente para mantener el equilibrio de forma segura durante una serie de tareas predeterminadas. Es una lista de 14 elementos, cada uno de los cuales consta de una escala ordinal de cinco puntos que va de 0 a 4, donde 0 indica el nivel más bajo de función y 4 el nivel más alto de función. El valor mínimo posible es 0 y el valor máximo posible es 56. Una puntuación más alta representa un mejor resultado.
4 semanas.
Evaluación funcional de la marcha
Periodo de tiempo: 4 semanas.
La Evaluación Funcional de la Marcha (FGA) evalúa la estabilidad postural durante las tareas de caminar en personas con problemas de marcha.
4 semanas.

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

11 de mayo de 2016

Finalización primaria (Actual)

14 de marzo de 2017

Finalización del estudio (Actual)

22 de mayo de 2017

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

8 de marzo de 2022

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

8 de marzo de 2022

Publicado por primera vez (Actual)

17 de marzo de 2022

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

31 de marzo de 2022

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

17 de marzo de 2022

Última verificación

1 de marzo de 2022

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

No

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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