- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05437627
Análisis computarizado para la detección y evaluación de la gravedad de la tartamudez
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
La tartamudez es un trastorno del habla en el que el flujo normal del habla se ve interrumpido por falta de fluidez, como repeticiones, prolongaciones y bloqueos (1). Las características que difieren entre los que tartamudean y los que no tartamudean son la velocidad del habla y la frecuencia de las expresiones disfluidas (2).
Se utiliza una versión árabe del instrumento de gravedad de la tartamudez (A-SSI) para evaluar la gravedad de la tartamudez. En él, la puntuación de gravedad general de la tartamudez se mide combinando las puntuaciones de los porcentajes de sílabas tartamudeadas (%SS), la duración media de las tres más largas Eventos de tartamudeo (MDTLSE) y Concomitantes físicos (PC) (3).
Los métodos de evaluación subjetiva de la tartamudez son; lento, propenso a errores, subjetivo (4), por lo que es mejor automatizar la medición de disfluencias utilizando tecnologías de reconocimiento de voz e inteligencia computacional (5).
El reconocimiento de voz ejecuta una tarea similar a la que realiza el cerebro humano (6). El sistema de detección de tartamudeo tiene tres pasos principales que son el procesamiento acústico, la extracción de características y la clasificación/reconocimiento (7). las señales de voz se procesan previamente (8), y ciertas características se extraen de ellas mediante técnicas de procesamiento de señales, p. Coeficientes cepstrales de frecuencia de Mell (MFCC) (9). (MFCC) se considera la técnica de extracción de características utilizada más popular (10).
El proceso de clasificación contiene dos pasos; entrenamiento y pruebas (11). En el proceso de entrenamiento, los datos se etiquetan según las clases y se aprende un modelo. En la fase de prueba: el modelo se prueba y calcula la precisión, sensibilidad y especificidad de los modelos de clasificación (11). Finalmente, se reconocerá y separará el tartamudeo del habla sin tartamudeo (5) también para evaluar la gravedad del tartamudeo.
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Método de muestreo
Población de estudio
Se incluirán en el estudio ciento veinte (120) sujetos; rangos de edad (10-30 años). Serán reclutados de la clínica ambulatoria de la Unidad de Foniatría del Hospital Universitario de Assiut. Se supone que el estudio se llevará a cabo en uno hasta 2 años. Se dividirán en dos grupos:
- Grupo de Estudio: Este estará compuesto por sesenta (60) pacientes tartamudos. Se dividirán en 2 subgrupos; grupo de niños 30 pacientes con rangos de edad de (10-18 años) y grupo de adultos 30 pacientes con rangos de edad de (19-30 años)
- Grupo de Control: Este estará compuesto por sesenta (60) sujetos que tengan una fluidez normal. Se seleccionarán entre los familiares de los pacientes que acuden a la consulta externa y se emparejarán por edad, sexo y nivel socioeconómico con el grupo de pacientes.
Descripción
Criterios de inclusión:
- Edad: de 10 a 30 años.
- Sexo: ambos sexos serán incluidos en el estudio.
- Los participantes en el grupo de estudio que sufrían de tartamudeo del desarrollo (los síntomas de tartamudeo tenían un inicio en la primera infancia, un curso intermitente y databan desde la primera infancia) que buscaban terapia del habla
- Tener aptitudes lingüísticas acordes a su edad cronológica.
Criterio de exclusión:
- 1. Presencia de cualquier otro trastorno del habla o del lenguaje. 2. Retraso Mental. 3. Bajo rendimiento escolar. 4. Presencia de cualquier trastorno psiquiátrico o neurológico.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Modelos observacionales: Control de caso
- Perspectivas temporales: Futuro
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
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Grupo de estudio:
Grupo de Estudio: Este estará compuesto por sesenta (60) pacientes tartamudos.
Se dividirán en 2 subgrupos; grupo de niños 30 pacientes con rangos de edad de (10-18 años) y grupo de adultos 30 pacientes con rangos de edad de (19-30 años)
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Evaluación de la gravedad de la tartamudez: se aplicará la versión árabe del Instrumento de gravedad de la tartamudez-3 (ASSI3) para niños y adultos para evaluar la gravedad de la tartamudez. (3). Detección automática y evaluación de la gravedad de la tartamudez mediante MATLAB versión 8.1.0.604 R2013a (7). El sistema de detección de tartamudeo tiene tres pasos principales que son el procesamiento acústico, la extracción de características y la clasificación/reconocimiento
Otros nombres:
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Grupo de control
Grupo de Control: Este estará compuesto por sesenta (60) sujetos que tengan una fluidez normal.
Se seleccionarán entre los familiares de los pacientes que acuden a la consulta externa y se emparejarán por edad, sexo y nivel socioeconómico con el grupo de pacientes.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Evaluación de la gravedad de la tartamudez:
Periodo de tiempo: base
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utilizando tanto el método subjetivo como la versión árabe del Stuttering Severity Instrument-3 (ASSI3) para niños y adultos como el método objetivo como detección automática y evaluación de la gravedad de la tartamudez
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base
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Colaboradores e Investigadores
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Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Bakker K, Brutten GJ. Speech-related reaction times of stutterers and nonstutterers: diagnostic implications. J Speech Hear Disord. 1990 May;55(2):295-9. doi: 10.1044/jshd.5502.295.
- Andrews G, Craig A, Feyer AM, Hoddinott S, Howie P, Neilson M. Stuttering: a review of research findings and theories circa 1982. J Speech Hear Disord. 1983 Aug;48(3):226-46. doi: 10.1044/jshd.4803.226.
- Yairi E. Subtyping stuttering I: a review. J Fluency Disord. 2007;32(3):165-96. doi: 10.1016/j.jfludis.2007.04.001. Epub 2007 Apr 24.
- Prasse JE, Kikano GE. Stuttering: an overview. Am Fam Physician. 2008 May 1;77(9):1271-6.
- SHERMAN D. Clinical and experimental use of the Iowa Scale of Severity of Stuttering. J Speech Hear Disord. 1952 Sep;17(3):316-20. doi: 10.1044/jshd.1703.316. No abstract available.
- O'Brian S, Packman A, Onslow M, O'Brian N. Measurement of stuttering in adults: comparison of stuttering-rate and severity-scaling methods. J Speech Lang Hear Res. 2004 Oct;47(5):1081-7. doi: 10.1044/1092-4388(2004/080).
- Enderby PM, John A. Therapy outcome measures in speech and language therapy: comparing performance between different providers. Int J Lang Commun Disord. 1999 Oct-Dec;34(4):417-29. doi: 10.1080/136828299247360.
- Prins D, Ingham RJ. Evidence-based treatment and stuttering--historical perspective. J Speech Lang Hear Res. 2009 Feb;52(1):254-63. doi: 10.1044/1092-4388(2008/07-0111). Epub 2008 Aug 11. Erratum In: J Speech Lang Hear Res. 2009 Apr;52(2):570.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Anticipado)
Finalización primaria (Anticipado)
Finalización del estudio (Anticipado)
Fechas de registro del estudio
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