Un juego serio de aplicación móvil para aumentar la conciencia sobre el uso de antibióticos en la comunidad
Un juego serio de aplicación móvil para aumentar la conciencia pública sobre el uso apropiado de antibióticos en la comunidad
El uso generalizado e innecesario de antibióticos ha alentado el crecimiento de bacterias resistentes a los antibióticos que pueden causar infecciones difíciles de tratar y mortales. Estas infecciones se deben a la resistencia a los antimicrobianos (RAM). La falta de conocimiento del público sobre la indicación y el uso adecuado de los antibióticos a menudo conduce a demandas innecesarias por parte de los pacientes y al consiguiente mal uso de los antibióticos. Los esfuerzos tradicionales de educación pública masiva a través del uso de folletos, carteles y anuncios tienen un amplio alcance pero cuestionables su eficacia para mejorar el conocimiento del público en general sobre el uso apropiado de antibióticos y la resistencia a los antimicrobianos.
La aplicación de juegos serios proporciona un lugar adicional para la divulgación de la educación pública a la población, ya que se dedica una cantidad considerable de tiempo al uso de teléfonos inteligentes. Se espera que el uso de juegos serios aumente la participación de los usuarios en el aprendizaje, lo que conducirá a mejoras a corto y largo plazo en el conocimiento, las actitudes y las percepciones sobre el uso adecuado de los antibióticos.
El equipo de estudio ha desarrollado conjuntamente una aplicación de juego serio basada en evidencia, "SteWARdS Antibiotic Defense", con Temasek Polytechnic. Los usuarios participarán en una búsqueda para aprender sobre el uso de antibióticos y la resistencia a los antimicrobianos a través de minijuegos y la información del tamaño de un bocado que se dará a conocer a lo largo de la búsqueda del juego. Tenemos la intención de validar clínicamente nuestra aplicación basada en evidencia y mejorar su aplicación con los comentarios de los participantes reales sobre su uso. Por lo tanto, este estudio tiene como objetivo evaluar la efectividad de una aplicación móvil de juego serio basada en evidencia (SteWARdS Antibiotic Defense) para mejorar el conocimiento, la actitud y la percepción (KAP) del uso apropiado de antibióticos y AMR entre los singapurenses.
El objetivo principal es evaluar el cambio en el conocimiento sobre el uso de antibióticos y RAM entre los usuarios de la aplicación en comparación con el grupo de control. Los objetivos secundarios son: 1) Evaluar el grado de participación de los usuarios en la aplicación evaluando el tiempo de pantalla promedio de los usuarios por día; y 2) Evaluar el nivel de satisfacción del usuario en el uso de la aplicación para el aprendizaje a través de una encuesta de satisfacción del usuario.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El uso generalizado e innecesario de antibióticos ha acelerado el desarrollo de resistencia a los antimicrobianos (RAM), que puede provocar infecciones mortales y resistentes al tratamiento. Un factor pertinente que contribuye al mal uso de los antibióticos es el déficit de conocimiento del público sobre la indicación y el uso adecuado de los antibióticos. Este déficit de conocimiento a menudo conduce a una demanda innecesaria de antibióticos por parte de los pacientes y al consiguiente mal uso de los mismos. El público tiene poca conciencia de la gravedad de la AMR, ya que parece ser un problema no inminente que amenaza la vida. Los esfuerzos tradicionales de educación pública masiva a través del uso de folletos, carteles y anuncios tienen un amplio alcance pero cuestionables su eficacia para mejorar el conocimiento del público en general sobre el uso apropiado de antibióticos y la resistencia a los antimicrobianos.
La aplicación de juegos serios proporciona un lugar adicional para la divulgación de la educación pública a la población, ya que se dedica una cantidad considerable de tiempo al uso de teléfonos inteligentes. Aprovechar la tecnología digital para aumentar la conciencia sobre la resistencia a los antimicrobianos y el conocimiento del uso apropiado de antibióticos es oportuno a medida que Singapur se convierte en una nación inteligente. Se postula el uso de juegos serios para aumentar la participación de los usuarios en el aprendizaje, lo que conducirá a mejoras a corto y largo plazo en el conocimiento, las actitudes y las percepciones sobre el uso adecuado de los antibióticos.
El equipo de estudio ha desarrollado conjuntamente una aplicación de juego serio basada en evidencia, "SteWARdS Antibiotic Defense", con Temasek Polytechnic. Los usuarios participarán en una búsqueda para aprender sobre el uso de antibióticos y la resistencia a los antimicrobianos a través de minijuegos y la información del tamaño de un bocado que se dará a conocer a lo largo de la búsqueda del juego. Tenemos la intención de validar clínicamente nuestra aplicación basada en evidencia y mejorar su aplicación con los comentarios de los participantes reales sobre su uso. Por lo tanto, este estudio tiene como objetivo evaluar la efectividad de una aplicación móvil de juego serio basada en evidencia (SteWARdS Antibiotic Defense) para mejorar el conocimiento, la actitud y la percepción (KAP) del uso apropiado de antibióticos y AMR entre los singapurenses.
El objetivo principal es evaluar el cambio en el conocimiento sobre el uso de antibióticos y RAM entre los usuarios de la aplicación en comparación con el grupo de control. Los objetivos secundarios son: 1) Evaluar el grado de participación de los usuarios en la aplicación evaluando el tiempo de pantalla promedio de los usuarios por día; y 2) Evaluar el nivel de satisfacción del usuario en el uso de la aplicación para el aprendizaje a través de una encuesta de satisfacción del usuario.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Singapore, Singapur
- Ang Mo Kio Polyclinic
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- 18 años - 65 años
- Tener acceso a un teléfono inteligente Android
- Capaz de comprender el idioma inglés.
Criterio de exclusión:
- No se pueden instalar las aplicaciones móviles de Android
- No es competente con el uso de aplicaciones de teléfonos inteligentes
- Discapacidad cognitiva o visual
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo de intervención
A los participantes asignados aleatoriamente al grupo de intervención se les pedirá que utilicen la aplicación "SteWARdS Antibiotic Defense", una aplicación de juego serio basada en evidencia desarrollada por el equipo del estudio, durante un mínimo de cinco días.
También deberán completar tres conjuntos de cuestionarios: un conjunto al inicio, un conjunto después de completar la búsqueda en la aplicación y otro conjunto de 6 a 10 semanas después de completar la búsqueda en la aplicación.
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La aplicación "SteWARdS Antibiotic Defense" es una aplicación de juego serio basada en evidencia desarrollada por el equipo de estudio.
La aplicación utiliza teorías de gamificación para aumentar la participación del usuario y brindar información breve a los participantes.
Por ejemplo, los jugadores aprenderán sobre los usos de los antibióticos a través de los mensajes enviados a través del juego y el costo de combatir las infecciones resistentes a los antibióticos mediante la compra de un antibiótico costoso con la moneda virtual obtenida de los juegos.
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Sin intervención: Grupo de control
A los participantes asignados al azar al grupo de intervención se les pediría que completaran dos juegos de cuestionarios: uno al inicio y otro entre 6 y 10 semanas después.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en el conocimiento, actitudes y percepción de los participantes hacia el uso de antibióticos.
Periodo de tiempo: Línea de base, finalización inmediata de la intervención, 6-10 semanas después de la intervención
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Cambio en el conocimiento, las actitudes y la percepción de los participantes hacia el uso de antibióticos y la RAM a las 6-10 semanas posteriores a la intervención desde el inicio, medido por la encuesta.
El cambio de conocimiento inmediato se medirá mediante las preguntas de conocimiento del cuestionario en la aplicación, después de completar la búsqueda del juego.
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Línea de base, finalización inmediata de la intervención, 6-10 semanas después de la intervención
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Nivel de participación del usuario
Periodo de tiempo: Cinco días - 2 semanas
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El tiempo dedicado a la aplicación cada día, registrado por el backend del equipo de estudio
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Cinco días - 2 semanas
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Nivel de satisfacción de jugar los juegos en la aplicación
Periodo de tiempo: Inmediatamente completando la búsqueda del juego en la aplicación
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Nivel de satisfacción de jugar los juegos en la aplicación después de completar la búsqueda del juego a través de un cuestionario
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Inmediatamente completando la búsqueda del juego en la aplicación
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Zhilian Huang, Ph.D, Tan Tock Seng Hospital
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- FY2022HZ
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .