- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05576090
Estudio REST de UCLA (investigación sobre técnicas del sueño) (REST)
Prácticas de conciencia plena versus educación del sueño: mejorar la calidad del sueño durante la transición a la universidad
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
La interrupción del sueño durante la universidad presenta un importante problema de salud pública, con estudios que documentan una interrupción del sueño clínicamente significativa en el 40-60% de los estudiantes universitarios. La falta de sueño contribuye al aumento de la ansiedad, la depresión y la soledad, así como a la disminución del afecto positivo, la motivación y el sentido de propósito que enfrentan muchos estudiantes cuando intentan recorrer un camino exitoso en la universidad. La interrupción del sueño también tiene un impacto negativo en la salud física, en parte a través de la regulación positiva de los procesos inflamatorios que tienen efectos agudos y más crónicos en una variedad de resultados relacionados con la salud.
Descripción general: Este ensayo controlado aleatorizado de un solo sitio, de dos brazos y de grupos paralelos evaluará la eficacia de una intervención basada en la atención plena para los trastornos del sueño (Prácticas de concienciación consciente para el sueño (MAP)) en relación con una condición de control de educación activa del sueño para los primeros Estudiantes universitarios de un año con trastornos del sueño. Ambas intervenciones se realizarán en formato grupal una vez por semana durante seis semanas, en las residencias estudiantiles de los estudiantes, y estarán dirigidas por instructores experimentados siguiendo protocolos manuales. Los grupos se llevarán a cabo por las tardes en horarios estandarizados (semanas 3 a 8) durante el trimestre de 10 semanas para evitar conflictos con los exámenes finales. Se realizarán evaluaciones antes y después de la intervención y en seguimientos posteriores a la intervención a los 3, 6 y 12 meses para evaluar la persistencia de los efectos. Todas las evaluaciones se realizarán durante el año académico.
Participantes: Los participantes del estudio serán estudiantes universitarios de primer año en UCLA que respalden la alteración del sueño determinada por una puntuación de 8 o más en el Índice de gravedad del insomnio (ISI). Serán reclutados en cohortes de 40 y asignados al azar 1:1 a uno de los dos brazos del estudio (20 estudiantes por grupo, el tamaño de grupo óptimo para la intervención de MAP). Los participantes completarán cuestionarios y recolectarán sangre en evaluaciones en persona realizadas antes y después de la intervención de seis semanas y en un seguimiento de 3 meses posterior a la intervención. Los efectos a más largo plazo sobre los resultados autoinformados se evaluarán a los 6 y 12 meses después de la intervención. Cabe destacar que las tres evaluaciones de seguimiento se programaron para evitar los meses de verano debido al enfoque en mejorar el sueño en el contexto universitario.
Evaluación de elegibilidad: Se indicará a los participantes potenciales que se comuniquen con el coordinador del estudio por correo electrónico, teléfono o un formulario seguro de registro en línea. Luego, el coordinador contactará a los participantes potenciales por teléfono para confirmar los criterios de elegibilidad. El ISI se administrará para detectar el insomnio actual. Aquellos que obtengan una puntuación de "8" o superior, lo que indica al menos niveles inferiores al umbral de trastornos del sueño, serán considerados elegibles para participar en el estudio. La encuesta de Cuestionario de salud del paciente de 4 ítems (PHQ4) se utilizará para detectar un diagnóstico de un trastorno del estado de ánimo o de ansiedad actual. La medida de detección PHQ-4 de 4 ítems proporciona una buena medida de "casualidad" tanto para la ansiedad como para la depresión que ha sido validada en muestras universitarias. Si un sujeto potencial obtiene una puntuación de "3" en cualquiera de las subescalas, el coordinador del estudio administrará el Cuestionario de salud del paciente (PHQ8) de 8 ítems para la depresión o el Trastorno de ansiedad generalizada (GAD-7) de 7 ítems para la ansiedad, para determinar la gravedad. . Si el participante potencial obtiene una puntuación de "15" o más en cualquiera de las escalas, será derivado a los Servicios de Consejería y Psicología de la UCLA (CAPS). La evaluación continuará hasta que haya entre 45 y 50 participantes elegibles, interesados y disponibles para participar en la siguiente cohorte. Con una deserción esperada de 5 a 10 estudiantes entre la selección y la inscripción/evaluación inicial, esto permitirá a los investigadores obtener un tamaño de grupo deseado de 20 por grupo.
Inscripción y evaluación de referencia (T1). A todos los estudiantes que se determine que son elegibles se les programará una evaluación inicial en persona (T1) en el Laboratorio de Psicología de la Salud (HPL) de UCLA. Se revisará y firmará el formulario de consentimiento aprobado por la Junta de Revisión Institucional (IRB). Se recogerá la altura y el peso. También se completará una encuesta en línea previa a la intervención durante esta visita inicial en persona. La encuesta constará de las siguientes escalas: antecedentes, características demográficas, conductas de salud, Índice de Calidad del Sueño de Pittsburgh (PSQI), Índice de Severidad del Insomnio (ISI), Ansiedad y Preocupación por el Sueño (APSQ), Centro de Estudios Epidemiológicos-Depresión (CES-D). ), trastorno de ansiedad generalizada-7 (GAD-7), formulario abreviado del inventario de síntomas de fatiga multidimensional (MFSI-SF), escala de estrés percibido (PSS), escala de soledad de UCLA, afecto positivo (PANAS-X), continuo de salud mental- forma abreviada (MHC-SF), Escala de atención plena (FFMQ), Escala de auto-amabilidad y Cuestionario de rumiación y reflexión.
Los participantes proporcionarán muestras de sangre para la evaluación inmunológica. Debido a los cambios en los procedimientos de investigación debido al COVID-19, a los investigadores les gustaría cambiar el método habitual de recolección de sangre. Antes de COVID-19, un flebotomista autorizado extraía sangre mediante venopunción. Sin embargo, para mitigar el riesgo y cumplir con las pautas de distanciamiento social. los investigadores ahora planean recolectar sangre utilizando el dispositivo Tasso OnDemand, que permite la autorecolección de una sola muestra de sangre capilar y no requiere venopunción. El dispositivo Tasso se adhiere a la piel con un adhesivo ligero. Cuando se presiona el botón, se forma un vacío y una lanceta pincha la superficie de la piel. El vacío extrae sangre de los capilares y la coloca en una cápsula de muestra unida a la parte inferior del dispositivo. El participante vería un video de demostración durante su visita de evaluación inicial y luego usaría el dispositivo para recolectar una muestra de sangre. Se extraerá aproximadamente 1/8 de cucharadita de sangre en cada evaluación en persona.
Los participantes recibirán un actígrafo de muñeca (Micro Motionlogger Sleep Watch, Ambulatory Monitoring, Inc.; Ardsley, NY) para usar en su mano no dominante durante siete períodos consecutivos de 24 horas. Se les indicará que lo mantengan puesto en todo momento, quitándoselo solo para bañarse. Se indicará a los participantes que presionen el marcador de evento en el actígrafo para indicar cuándo: 1) apagan las luces para irse a dormir por la noche, 2) se levantan de la cama en medio de la noche, como para usar el baño, 3) levantarse de la cama por la mañana y 4) comenzar y terminar las siestas durante el día. El paquete de software Action 4 (Ambulatory Monitoring, Inc.; Ardsley, NY) se usará para codificar y calificar los datos de actigrafía, y se usarán algoritmos establecidos para proporcionar estimaciones de parámetros como la duración del sueño, la latencia de inicio del sueño, la eficiencia, la frecuencia diaria. variabilidad y despertares después del inicio del sueño.
Las evaluaciones se programarán por la mañana para controlar las variaciones diurnas en los parámetros inmunológicos. Las visitas de referencia se realizarán en el período de 2 semanas antes del inicio de la intervención.
Aleatorización: después de la evaluación inicial, los participantes serán asignados al azar a una de las dos condiciones del estudio. La secuencia de aleatorización se generará utilizando el procedimiento PLAN en SAS 9.4, con asignación 1:1 utilizando bloques permutados con tamaños de bloques aleatorios de 2, 4 y 6, bajo la dirección del bioestadístico del proyecto, el Dr. Crespi. La tabla de aleatorización se cargará en REDCap y el coordinador del estudio utilizará el procedimiento de "Aleatorización" de REDCAP para determinar la condición asignada del participante. El coordinador informará a los participantes de su condición asignada y brindará información sobre la intervención.
Intervenciones: Ambas intervenciones se llevarán a cabo en habitaciones privadas en la parte residencial del campus de UCLA, cerca de las viviendas de los estudiantes. Las sesiones grupales se llevarán a cabo por la noche y se programarán para mediados del trimestre (semanas 3 a 8 del trimestre de 10 semanas) para minimizar el conflicto con las clases y los períodos de exámenes.
Prácticas de conciencia plena para el sueño (MAP): a los participantes asignados a esta condición se les pedirá que asistan a sesiones grupales de dos horas una vez por semana durante seis semanas. La intervención de MAP se basa en un programa institucional desarrollado por el Centro de Investigación de Conciencia Consciente (MARC) en UCLA y adaptado para abordar específicamente los trastornos del sueño. El programa MAPs es similar a otras intervenciones basadas en la atención plena en su enfoque general en cultivar la atención plena, pero adopta un enfoque más práctico y accesible que se enfoca específicamente en la práctica de la atención plena y su aplicación en la vida cotidiana (en comparación con el enfoque en el estrés y reducción del estrés en la reducción del estrés basada en la atención plena). Los componentes clave de la intervención incluyen el desarrollo de la conciencia corporal, el manejo del dolor, el trabajo con pensamientos y sentimientos difíciles, el cultivo de emociones positivas y la bondad amorosa, y prácticas relacionales de atención plena. El currículo de MAPs será implementado por instructores capacitados que recibirán capacitación especializada en la entrega del protocolo específico del estudio y serán supervisados por el Dr. Marvin Belzer, director asociado de MARC e instructor principal para esta prueba.
Educación del sueño (SE): A los participantes asignados a esta condición se les pedirá que asistan a una sesión grupal de dos horas una vez por semana durante 6 semanas. Este programa se basa en el programa de educación del sueño utilizado por el Dr. Michael Irwin y sus colegas, y coincide con la condición de MAP en cuanto a tiempo, atención, interacción grupal y expectativa de beneficio. La intervención SE brinda educación y contenido conductual basado en los consejos de los Institutos Nacionales de la Salud y la Fundación Nacional del Sueño para dormir mejor (p. ej., cambiar los malos hábitos de sueño y establecer una rutina para la hora de acostarse). capacitación especializada en la entrega del protocolo específico del estudio con la supervisión del Co-I Dr. Michael Irwin.
Evaluación posterior a la intervención inmediata (T2): esta visita en persona se programará para realizarse dentro de las 2 semanas posteriores a la conclusión de las intervenciones del estudio en UCLA HPL e incluirá la finalización de los cuestionarios del estudio, la recolección de muestras de sangre y 7 días de actigrafía.
Evaluaciones de seguimiento a los 3, 6 y 12 meses (T3, T4, T5). A todos los participantes se les pedirá que completen evaluaciones de seguimiento a los 3 meses (T3), 6 meses (T4) y 12 meses (T5) después de la intervención. La evaluación T3 se llevará a cabo en UCLA HPL e incluirá la realización de cuestionarios, extracción de sangre y 7 días de actigrafía. Las evaluaciones T4 y T5 implicarán completar cuestionarios de estudio en línea únicamente (sin extracción de sangre ni actigrafía). Este programa de evaluación permitirá a los investigadores captar los efectos a corto y largo plazo.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Deborah E Garet, MPH
- Número de teléfono: (310) 975-9035
- Correo electrónico: dgaret@mednet.ucla.edu
Ubicaciones de estudio
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California
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Los Angeles, California, Estados Unidos, 90095
- Reclutamiento
- University of California, Los Angeles
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Contacto:
- Deborah E Garet, MPH
- Número de teléfono: 310-975-9035
- Correo electrónico: dgaret@mednet.ucla.edu
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Estudiante de primer año de pregrado en UCLA
- Edades 18-20 años
- Debe vivir en los pasillos residenciales en el campus de UCLA
- Debe tener una puntuación de 8 o más en el Índice de gravedad del insomnio (ISI), que indica al menos niveles inferiores al umbral de trastornos del sueño.
Criterio de exclusión
- Diagnóstico actual de trastorno del estado de ánimo o de ansiedad determinado por el PHQ-8 o por el GAD-7 si la puntuación es "15" o más en cualquiera de las medidas
- Presencia de condiciones médicas o uso de medicamentos que pueden influir en la inflamación (por ejemplo, trastorno autoinmune)
- Consumo habitual de tabaco
- Practicar activamente la meditación de atención plena o recibir educación formal sobre el sueño.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Meditación de atención plena
La mitad de los sujetos serán asignados aleatoriamente para participar en la intervención de Meditación de Atención Plena.
Esta clase se reunirá una vez a la semana, durante dos horas, en el transcurso de seis semanas.
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Las prácticas de conciencia consciente (MAPS) para la intervención del sueño se basan en un programa institucional desarrollado por el Centro de Investigación de Conciencia Consciente (MARC) en UCLA.
Esta intervención incluye contenido educativo y conductual relacionado con el sueño, incluida la importancia de la regularidad de los horarios de sueño, minimizando el ruido y la luz, y reduciendo el consumo de cafeína más tarde en el día.
Cada sesión proporciona capacitación estructurada y ejercicios de atención plena, incluidas prácticas formales de meditación y estrategias para el uso informal diario de la atención plena, así como la oportunidad de hacer preguntas y debatir en grupo.
La práctica en el hogar es un componente clave de los MAP y es particularmente importante para abordar los trastornos del sueño.
Se instruirá a los participantes para que practiquen técnicas de atención plena diariamente, comenzando con cinco minutos y aumentando a 20 minutos, con práctica antes de acostarse, y practicar por la noche si se despiertan y no pueden volver a dormir.
Otros nombres:
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Comparador activo: Educación del sueño
La mitad de los sujetos serán asignados al azar para participar en la intervención de Educación del Sueño.
Esta clase se reunirá una vez a la semana, durante dos horas, en el transcurso de seis semanas.
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La intervención de Educación del Sueño brinda educación y contenido conductual basado en los consejos de los Institutos Nacionales de Salud y la Fundación Nacional del Sueño para dormir mejor (por ejemplo, cambiar los malos hábitos de sueño y establecer una rutina para la hora de acostarse).
Cada sesión proporciona instrucción didáctica, revisión de técnicas de comportamiento y oportunidad para hacer preguntas.
La tarea incluye practicar la higiene del sueño y la lectura semanal.
Los componentes clave de la intervención incluyen información sobre la biología del sueño, las características del sueño saludable y no saludable, los problemas del sueño, la biología del estrés y la reducción del estrés, el autocontrol del comportamiento del sueño, los métodos de relajación para mejorar el sueño y las estrategias conductuales semanales de higiene del sueño.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la calidad del sueño desde el inicio hasta después de la intervención en el Índice de calidad del sueño de Pittsburgh (PSQI)
Periodo de tiempo: Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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El PSQI incluye 19 ítems, que arrojan siete dimensiones del sueño: duración, perturbación, latencia, disfunción diurna, eficiencia, calidad y uso de medicamentos para dormir.
Siguiendo el procedimiento estándar, obtendremos la puntuación global del PSQI sumando los siete componentes.
Cada componente tiene una puntuación máxima de tres puntos; la puntuación global más alta posible es 21.
Las puntuaciones globales más altas del PSQI indican una peor calidad, y las puntuaciones superiores a 5 sugieren una alteración del sueño clínicamente significativa.
Nuestros análisis principales del resultado primario se centrarán en la puntuación global del PSQI después de la intervención.
Los análisis exploratorios de seguimiento examinarán si los efectos observados son exclusivos de cualquiera de las siete subescalas separadas del PSQI, y si hay efectos de la intervención en los seguimientos posteriores a la intervención a los 3, 6 y 12 meses.
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Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la gravedad del insomnio desde el inicio hasta después de la intervención en el Índice de gravedad del insomnio (ISI)
Periodo de tiempo: Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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El ISI consta de 7 elementos que se suman para obtener una puntuación total (rango: 0-28), donde las puntuaciones más altas indican una mayor gravedad del insomnio.
Las puntuaciones de 8 a 14 indican insomnio por debajo del umbral, mientras que las puntuaciones de 15 a 28 indican insomnio clínico.
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Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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Cambio en las medidas objetivas del sueño basadas en actigrafía desde el inicio hasta después de la intervención.
Periodo de tiempo: Línea de base y post-intervención; seguimiento de 3 meses
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Obtendremos estimaciones objetivas del sueño mediante actigrafía de muñeca.
En la evaluación inicial antes de la aleatorización (T1) y en T2 y T3, a los participantes se les proporcionará un actígrafo de muñeca (Micro Motionlogger Sleep Watch, Ambulatory Monitoring, Inc.; Ardsley, NY) para que lo usen en su mano no dominante durante siete periodos consecutivos de 24 horas.
El paquete de software Action 4 (Ambulatory Monitoring, Inc.; Ardsley, NY) se usará para codificar y calificar los datos de actigrafía, y se usarán algoritmos establecidos para proporcionar estimaciones de parámetros como la duración del sueño, la latencia de inicio del sueño, la eficiencia, la frecuencia diaria. variabilidad y despertares después del inicio del sueño.
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Línea de base y post-intervención; seguimiento de 3 meses
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Cambio en los síntomas depresivos desde el inicio hasta después de la intervención en la Escala de Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos (CES-D)
Periodo de tiempo: Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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El CES-D de 20 ítems es una medida de la gravedad de los síntomas de depresión, con puntuaciones más altas (rango: 0-60) que indican mayores síntomas depresivos
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Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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Cambio en la ansiedad desde el inicio hasta después de la intervención en el Trastorno de Ansiedad Generalizada-7 (GAD-7).
Periodo de tiempo: Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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Los síntomas de ansiedad se medirán a través del GAD-7 de 7 ítems.
Las puntuaciones más altas (rango: 0-21) indican una mayor gravedad de los síntomas
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Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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Cambio en el estrés percibido desde el inicio hasta después de la intervención en la Escala de estrés percibido (PSS).
Periodo de tiempo: Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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El estrés percibido se medirá a través del PSS de 10 ítems (rango: 0-40).
Las puntuaciones más altas indican mayores niveles de estrés percibido.
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Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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Cambio en la soledad desde el inicio hasta después de la intervención en la Escala de soledad de UCLA
Periodo de tiempo: Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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La soledad se medirá a través de la Escala de soledad de UCLA de 3 ítems (rango: 3-9).
Las puntuaciones más altas indican una mayor soledad.
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Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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Cambio en la fatiga desde el inicio hasta después de la intervención en la subescala de fatiga general del Inventario de Síntomas de Fatiga Multidimensional-Forma Corta (MFSI-SF).
Periodo de tiempo: Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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La fatiga se medirá a través de la subescala de fatiga general MFSI-SF.
Esta subescala consta de 6 ítems que se puntúan para una suma total (rango: 0-24).
Las puntuaciones más altas indican una mayor fatiga general.
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Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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Cambio en el afecto positivo desde el inicio hasta después de la intervención en el Programa de afecto positivo y negativo (PANAS-X)
Periodo de tiempo: Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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El afecto positivo se evaluará utilizando las siguientes subescalas del PANAS-X: la subescala de afecto positivo de 10 ítems, la subescala de serenidad de 3 ítems y la subescala de jovialidad de 8 ítems.
Las puntuaciones más altas indican mayores sentimientos de afecto positivo (rango: 21-105).
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Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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Cambios en el bienestar psicológico desde el inicio hasta después de la intervención en el formulario corto continuo de salud mental (MHC-SF)
Periodo de tiempo: Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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El MHC-SF de 14 ítems se compone de tres subescalas derivadas empíricamente: la subescala de bienestar emocional de 3 ítems, la subescala de bienestar psicológico de 6 ítems y la subescala de bienestar social de 5 ítems.
Las puntuaciones más altas en cada subescala y la puntuación total en general (rango: 0-56) indican un mayor bienestar.
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Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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Cambios en la inflamación desde el inicio hasta después de la intervención
Periodo de tiempo: Línea de base, a las 8 semanas y a las 20 semanas
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La expresión de genes proinflamatorios se medirá a través de un conjunto de 19 transcripciones de genes proinflamatorios preespecificados que previamente se ha demostrado que están regulados al alza en el contexto del estrés crónico y regulados a la baja por la intervención de meditación de atención plena.
Además, se evaluarán los marcadores proteicos de inflamación, incluidos IL-6, IL-8, IL-10, TNF-α, IFN-γ y CRP.
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Línea de base, a las 8 semanas y a las 20 semanas
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Cambio en la preocupación por el sueño desde el inicio hasta después de la intervención en el Cuestionario de Ansiedad y Preocupación por el Sueño (APSQ)
Periodo de tiempo: Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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El APSQ tiene 10 elementos que se pueden sumar para obtener una puntuación total (rango: 10-100).
También hay 2 subescalas: 6 elementos determinan las preocupaciones sobre las consecuencias de dormir mal y 4 elementos evalúan las preocupaciones sobre la incontrolabilidad del sueño, cada una de las cuales se puede sumar para obtener una puntuación total de subescala.
Las puntuaciones más altas indican una mayor ansiedad y preocupación por las dificultades para dormir.
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Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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Cambio en la atención plena desde el inicio hasta después de la intervención en el Cuestionario de atención plena de cinco facetas de 15 ítems (FFMQ-15)
Periodo de tiempo: Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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El FFMQ-15 se compone de 5 facetas: observar, describir, actuar con conciencia, no juzgar y no reaccionar, junto con una puntuación general de atención plena.
El FFMQ total se puede dividir por 15 para obtener un puntaje promedio de ítem.
Las puntuaciones representan un espectro de atención plena.
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Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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Cambio en la bondad hacia uno mismo desde el inicio hasta después de la intervención en la Escala de autocompasión.
Periodo de tiempo: Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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La bondad hacia uno mismo se medirá a través de la subescala de bondad hacia uno mismo de 5 ítems de la Escala de autocompasión.
La puntuación de bondad hacia uno mismo se calcula calculando la media de los 5 elementos.
Las puntuaciones más altas indican una mayor bondad hacia uno mismo.
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Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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Cambio en la rumia desde el inicio hasta después de la intervención en el Cuestionario de rumia y reflexión (RRQ)
Periodo de tiempo: Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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La rumiación se medirá a través de la subescala de rumiación de 6 ítems del Cuestionario de Rumiación y Reflexión.
Las puntuaciones más altas indican más rumia.
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Línea de base y post-intervención; Seguimiento a los 3, 6 y 12 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Julienne E Bower, Ph.D., University of California, Los Angeles
- Investigador principal: Andrew Fuligni, Ph.D., University of California, Los Angeles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 22-000229
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
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Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
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