- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05595434
Supervisión de la realidad y estrés (REALIST)
Estudio del Proceso de Monitoreo de la Realidad e Influencia del Estrés Utilizando un Enfoque Electrofisiológico
El monitoreo de la realidad es un proceso cognitivo crucial en la vida diaria para recordar la fuente de información. Se han mostrado deficiencias en el seguimiento de la realidad en el continuo de la esquizofrenia, lo que sugiere una alteración preexistente en la población en riesgo de psicosis que se exacerbará durante la transición psicótica. Se admite que el estrés juega un papel crucial en la transición psicótica y puede alterar el desempeño cognitivo. Sin embargo, se sabe menos sobre los efectos del estrés en el seguimiento de la realidad, aunque este proceso parece ser central en los trastornos psicóticos.
El objetivo de este proyecto es investigar el efecto del estrés en la monitorización de la realidad, tanto en aspectos conductuales como neurofisiológicos.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: SARTLET Lydie
- Número de teléfono: +33 0437915531
- Correo electrónico: lydie.sartelet@ch-le-vinatier.fr
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Mondino Marine, PhD
- Número de teléfono: +33 0437915565
- Correo electrónico: marine.mondino@ch-le-vinatier.fr
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Bron, Francia, 69678
- Reclutamiento
- Centre Hospitalier Le Vinatier
-
Contacto:
- Marine Mondino
- Número de teléfono: +33 0437915565
- Correo electrónico: marine.mondino@ch-le-vinatier.fr
-
Contacto:
- Jérôme Brunelin
- Número de teléfono: +33 0437915297
- Correo electrónico: jerome.brunelin@ch-le-vinatier.fr
-
Sub-Investigador:
- Jerome Brunelin
-
Investigador principal:
- Marine Mondino
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Mujeres y Hombres diestros de 18 a 30 años
- Habiendo dado su consentimiento informado por escrito
- Para mujeres: uso de anticonceptivos orales
- Francófonos y lectores
Criterio de exclusión:
- No da su consentimiento para ser incluido en el estudio.
- fumadores
- trabajadores nocturnos
- Tener deficiencias visuales o auditivas que podrían impedir la realización satisfactoria de tareas que impliquen leer o escuchar sonidos
- Tomando tratamiento farmacológico (excepto anticonceptivos orales)
- Tener una patología somática en particular enfermedades neurológicas, endocrinas o de la circulación sanguínea (por ejemplo, la enfermedad de Raynaud)
- Tener antecedentes personales o familiares de primer grado de trastornos psiquiátricos diagnosticados (según los criterios del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales - DSM5)
- Tener síntomas psicóticos medidos por una puntuación superior a 6 en el "cuestionario prodómico" - PQ-16 (Ising et al., 2012)
- Haber desarrollado habilidades musicales (es decir, practicar regularmente un instrumento musical)
- Estar embarazada o amamantando
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: grupo de estrés activo
20 sujetos sanos estarán sujetos a la condición activa de un protocolo de estrés estandarizado
|
El MAST es un protocolo de estrés estandarizado que combina una fase de preparación de 5 min y una fase de estrés agudo de 10 min.
La última fase está compuesta por una alternancia de estresores físicos y psicosociales.
En la condición activa, los participantes tienen que alternar entre la inmersión de la mano en agua fría y operaciones aritméticas mentales complejas.
|
|
Comparador de placebos: grupo de estrés con placebo
20 sujetos sanos estarán sujetos a la condición de placebo de un protocolo de estrés estandarizado.
|
El MAST es un protocolo de estrés estandarizado que combina una fase de preparación de 5 min y una fase de estrés agudo de 10 min.
La última fase está compuesta por una alternancia de estresores físicos y psicosociales.
En la condición de placebo, los participantes tienen que cambiar entre la inmersión de la mano en agua templada y simples cuentas aritméticas mentales.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Actuaciones de seguimiento de la realidad
Periodo de tiempo: dentro de 1 hora después del procedimiento de estrés
|
puntajes obtenidos en la tarea de monitoreo de la realidad (exactitud, rango 0-100%)
|
dentro de 1 hora después del procedimiento de estrés
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
actividad del electroencefalograma (EEG)
Periodo de tiempo: 1 vez dentro de 1 hora después del procedimiento de estrés
|
Actividad EEG registrada en reposo (potencia espectral) y durante la tarea de seguimiento de la realidad
|
1 vez dentro de 1 hora después del procedimiento de estrés
|
|
Memoria de trabajo
Periodo de tiempo: 1 vez dentro de 1 hora después del procedimiento de estrés
|
puntuaciones en la tarea n-back (expresadas como % de buenas respuestas)
|
1 vez dentro de 1 hora después del procedimiento de estrés
|
|
Actuaciones auditivas básicas
Periodo de tiempo: 1 vez dentro de 1 hora después del procedimiento de estrés
|
puntajes en la tarea de coincidencia de tonos (expresados como % de buenas respuestas)
|
1 vez dentro de 1 hora después del procedimiento de estrés
|
|
Cortisol salival
Periodo de tiempo: durante y dentro de 1 hora después del procedimiento de estrés
|
Cortisol salival (en µg/L)
|
durante y dentro de 1 hora después del procedimiento de estrés
|
|
Presión sanguínea
Periodo de tiempo: durante y dentro de 1 hora después del procedimiento de estrés
|
presión arterial (tanto sistólica como diastólica, en mmHg)
|
durante y dentro de 1 hora después del procedimiento de estrés
|
|
Ritmo cardiaco
Periodo de tiempo: durante y dentro de 1 hora después del procedimiento de estrés
|
Frecuencia cardíaca (en latidos por minuto)
|
durante y dentro de 1 hora después del procedimiento de estrés
|
|
tasa de expresión de genes implicados en la regulación de la vía de señalización del receptor de glucocorticoides
Periodo de tiempo: 1 vez antes y 1 vez 1 hora después del procedimiento de estrés
|
La tasa de expresión de los genes de la vía de señalización del receptor de glucocorticoides (NR3C1, FKBP4, HSP90, HSP70, FKBP5, BAG1, PTGES3)
|
1 vez antes y 1 vez 1 hora después del procedimiento de estrés
|
|
Estrés subjetivo
Periodo de tiempo: 1 vez antes y 1 vez 1 hora después del procedimiento de estrés
|
Estrés subjetivo evaluado con el STAI-YA (puntuaciones entre 20 y 80)
|
1 vez antes y 1 vez 1 hora después del procedimiento de estrés
|
|
Características psicométricas que pueden influir en la respuesta al estrés (1)
Periodo de tiempo: Línea de base, antes del procedimiento de estrés
|
Puntuaciones en el Cuestionario Prodrómico de 16 ítems (PQ-16), que oscilan entre 0 y 16 (las puntuaciones más altas indican mayores riesgos psicóticos).
|
Línea de base, antes del procedimiento de estrés
|
|
Características psicométricas que pueden influir en la respuesta al estrés (2)
Periodo de tiempo: Línea de base, antes del procedimiento de estrés
|
Puntuaciones en el Cuestionario de Trauma Infantil (CTQ), entre 28 y 140 (las puntuaciones más altas indican una mayor exposición al trauma)
|
Línea de base, antes del procedimiento de estrés
|
|
Características psicométricas que pueden influir en la respuesta al estrés (3)
Periodo de tiempo: Línea de base, antes del procedimiento de estrés
|
Inventario de ansiedad rasgo estatal (formulario B) puntuaciones entre 40 y 160 20 y 80 (STAI-YB) entre 20 y 80 (las puntuaciones más altas indican un estado de ansiedad más alto)
|
Línea de base, antes del procedimiento de estrés
|
|
Características psicométricas que pueden influir en la respuesta al estrés (4)
Periodo de tiempo: Línea de base, antes del procedimiento de estrés
|
Puntuaciones en el Cuestionario de Personalidad Esquizotípica (SPQ), entre 0 y 74 (las puntuaciones más altas indican rasgos esquizotípicos más altos)
|
Línea de base, antes del procedimiento de estrés
|
|
Características psicométricas que pueden influir en la respuesta al estrés (5)
Periodo de tiempo: Línea de base, antes del procedimiento de estrés
|
Puntuaciones en la escala de alucinaciones de Launay-Slade (LSHS), entre 0 y 64 (las puntuaciones más altas indican una mayor probabilidad de experimentar alucinaciones)
|
Línea de base, antes del procedimiento de estrés
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Mondino Marine, PhD, hospital le vinatier
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- 2022-A01390-43
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .