- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05944120
Disminución del estrés en el turno con un carro de intervención en crisis
23 de julio de 2025 actualizado por: Methodist Health System
Este estudio de Intervención anticipa que 100 enfermeras, técnicos de atención al paciente y secretarias de unidad en el entorno de atención aguda en cuatro instalaciones del Sistema de Salud Metodista proporcionarán encuestas a los participantes que se sometieron a intervenciones.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Una vez que se haya utilizado la intervención, los participantes completarán una encuesta para determinar si los niveles de estrés están disminuyendo.
La recopilación inicial de datos se realizará en el transcurso de dos meses (del 1 de abril de 2022 al 1 de junio de 2022) y la participación variará según la dotación de personal y los criterios establecidos para el despliegue del Carro de Intervención de Crisis.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
443
Fase
- Fase 3
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Texas
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Dallas, Texas, Estados Unidos, 75203
- Methodist Dallas Medical Center
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
No
Descripción
Criterios de inclusión:
- Parte de MHS (es decir, MCMC, MMMC, MRMC, MDMC, MLMC, MSMC)
- El hospital tiene al menos un investigador del sitio clínico del estudio del carro de intervención de crisis en el personal
- Tener una licencia como enfermera registrada O
- Ocupar un puesto como técnico de atención al paciente o secretario de la unidad
- Debe poder leer inglés.
- Brindar atención directa al paciente o ocupar un puesto de liderazgo basado en la unidad (es decir, coordinador clínico de enfermería, gerente de enfermería, líder del equipo clínico)
- Empleado a tiempo completo, a tiempo parcial o PRN
Criterio de exclusión:
- Se excluirán hospitales y unidades clínicas si están fuera del MHS
- Los participantes serán excluidos si tienen el nivel de Director o superior
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Carro de intervención en crisis
Determinar si un carro de intervención en crisis lleno de intervenciones para reducir el estrés basadas en evidencia reduce el estrés experimentado durante un turno.
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Este estudio anticipa que los niveles de estrés informados por el personal disminuirán cuando las enfermeras utilicen estrategias del Carro de Intervención de Crisis en el trabajo.
Otros nombres:
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Carro de intervención en crisis
Periodo de tiempo: Periodo de 2 meses
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El carrito sobre el efecto de la intervención en crisis está lleno de intervenciones para reducir el estrés basadas en evidencia sobre la reducción del estrés experimentado durante un turno mediante encuestas.
Se utilizará una escala Likert de 10 puntos, siendo 1 el más bajo y 10 el más alto de la escala, siendo 10 el nivel más alto de estrés autopercibido.
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Periodo de 2 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Tipo de intervención/estrategia utilizada
Periodo de tiempo: Periodo de 2 meses
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El carrito sobre el efecto de la intervención en crisis está lleno de intervenciones para reducir el estrés basadas en evidencia sobre la reducción del estrés experimentado durante un turno mediante encuestas.
Se utilizará una escala Likert de 10 puntos, siendo 1 el más bajo y 10 el más alto de la escala, siendo 10 el nivel más alto de estrés autopercibido.
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Periodo de 2 meses
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Cheyenne Ruby, DNP, Methodist Health System
Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Publicaciones Generales
- Badu E, O'Brien AP, Mitchell R, Rubin M, James C, McNeil K, Nguyen K, Giles M. Workplace stress and resilience in the Australian nursing workforce: A comprehensive integrative review. Int J Ment Health Nurs. 2020 Feb;29(1):5-34. doi: 10.1111/inm.12662.
- Labrague LJ, de Los Santos JAA. Resilience as a mediator between compassion fatigue, nurses' work outcomes, and quality of care during the COVID-19 pandemic. Appl Nurs Res. 2021 Oct;61:151476. doi: 10.1016/j.apnr.2021.151476. Epub 2021 Jul 7.
- Mintz-Binder R, Andersen S, Sweatt L, Song H. Exploring Strategies to Build Resiliency in Nurses During Work Hours. J Nurs Adm. 2021 Apr 1;51(4):185-191. doi: 10.1097/NNA.0000000000000996.
- Manomenidis G, Panagopoulou E, Montgomery A. Resilience in nursing: The role of internal and external factors. J Nurs Manag. 2019 Jan;27(1):172-178. doi: 10.1111/jonm.12662. Epub 2018 Jul 31.
- Restrepo J, Lemos M. Addressing psychosocial work-related stress interventions: A systematic review. Work. 2021;70(1):53-62. doi: 10.3233/WOR-213577.
- Velana M, Rinkenauer G. Individual-Level Interventions for Decreasing Job-Related Stress and Enhancing Coping Strategies Among Nurses: A Systematic Review. Front Psychol. 2021 Jul 19;12:708696. doi: 10.3389/fpsyg.2021.708696. eCollection 2021.
- Haddad LM, Annamaraju P, Toney-Butler TJ. Nursing Shortage. 2023 Feb 13. In: StatPearls [Internet]. Treasure Island (FL): StatPearls Publishing; 2025 Jan-. Available from http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK493175/
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
6 de marzo de 2023
Finalización primaria (Actual)
31 de enero de 2024
Finalización del estudio (Actual)
30 de junio de 2025
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
6 de julio de 2023
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
6 de julio de 2023
Publicado por primera vez (Actual)
13 de julio de 2023
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
25 de julio de 2025
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
23 de julio de 2025
Última verificación
1 de julio de 2025
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- 006.NUR.2022.A
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Sí
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Sí
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
Sí
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .