Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

PRESERVE & CONNECT: Estudio de Impacto del BPC ((BPC))

14 de abril de 2025 actualizado por: Jessica Strolin-Goltzman, University of Vermont

Ensayo de control aleatorio del innovador plan de estudios para padres: transformar el trauma entre generaciones

El proyecto PRESERVE & CONNECT es un ensayo de control aleatorio en múltiples sitios del Plan de estudios innovador para padres: Navegando el trauma entre generaciones (BPC) en comunidades rurales y racial y étnicamente diversas en Vermont y Connecticut.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

El estudio propuesto determinará la eficacia del BPC para mejorar las vidas de las familias con un historial significativo de trauma y establecerá la base de evidencia para permitir que el BPC figure en la Cámara de Compensación del Título IV-E. Las preguntas de investigación específicas que se responderán son las siguientes:

Pregunta 1: ¿El BPC mejora la seguridad infantil? Hipótesis 1a: Los padres que completen el BPC tendrán menos casos fundamentados de maltrato infantil según los registros administrativos.

Hipótesis 1b: Los padres que completen el BPC reportarán conductas parentales menos agresivas y abusivas psicológicamente (Escala de crianza).

Pregunta 2: ¿El BPC mejora la permanencia infantil? Hipótesis 2a: Los padres que completen el BPC tendrán menos colocaciones fuera de la familia e interrupciones en la colocación según los registros administrativos.

Hipótesis 2b: Los padres que completen el BPC tendrán estabilidad o permanencia con su familia de origen según registros administrativos.

Pregunta 3: ¿El BPC mejora el bienestar infantil? Hipótesis 3: Los padres que completen el BPC informarán una mejora en el comportamiento y el funcionamiento emocional de sus hijos (Cuestionario de fortalezas y dificultades).

Pregunta 4: ¿El BPC mejora el bienestar de los adultos? Hipótesis 4a: Los padres que completen el BPC informarán un mejor uso de las prácticas parentales para mejorar la relación funcional con sus hijos (Escala de autoeficacia parental; índice de estrés de los padres, escalas de relaciones entre padres e hijos).

Hipótesis 4b: Los padres que completen el BPC informarán una mejor comprensión de la influencia del trauma en sus comportamientos y bienestar como padres (Encuesta sobre conocimientos y habilidades para padres informados sobre el trauma).

Pregunta 5: ¿Las mejoras del BPC están asociadas a factores demográficos? Análisis exploratorio 5a: Examinar la asociación entre medidas de seguridad infantil, bienestar infantil, permanencia infantil y bienestar de adultos y medidas de aculturación.

Análisis exploratorio 5a: Examinar la asociación entre medidas de seguridad infantil, bienestar infantil, permanencia infantil y bienestar de adultos y medidas de aculturación.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

240

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Connecticut
      • Hartford, Connecticut, Estados Unidos, 06103
        • Reclutamiento
        • University of Connecticut
        • Contacto:
    • Vermont
      • Burlington, Vermont, Estados Unidos, 05401
        • Reclutamiento
        • University of Vermont
        • Contacto:

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

Padres involucrados o en riesgo de involucrarse en el sistema de bienestar infantil.

Criterio de exclusión:

psicosis activa sin estabilización de medicamentos en curso episodios depresivos mayores ideación suicida activa ideación homicida activa

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Sin intervención: Tratamiento como de costumbre
Experimental: BPC
El BPC (Breakthrough Parent Curriculum): Navegando el trauma a través de generaciones es un curso de 10 módulos adaptado de la capacitación NCTSN llamada Caring for Children Who Have Experienced Trauma: A Workshop for Resource Parents (RPC). El BPC está diseñado específicamente para padres que han estado involucrados (o están en riesgo de estar involucrados) en el sistema de bienestar infantil. El curso proporciona información sobre el impacto del trauma en el desarrollo, el apego, las emociones y los comportamientos de los niños, al mismo tiempo que ofrece espacio para que los padres aprendan juntos sobre estrategias concretas para manejar los desafíos diarios y continuos y mejorar sus relaciones con sus hijos. Todo ello reconociendo los desafíos de criar a un niño que ha experimentado un trauma y, al mismo tiempo, haber experimentado el suyo propio.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Seguridad infantil
Periodo de tiempo: hasta 6 meses
Denuncias fundamentadas de maltrato infantil según registros administrativos.
hasta 6 meses
Permanencia Infantil
Periodo de tiempo: hasta 6 meses
fuera de colocaciones familiares e interrupciones de colocaciones según los registros administrativos. Importe total de cada tipo de colocación.
hasta 6 meses
Bienestar infantil
Periodo de tiempo: 10 semanas
funcionamiento conductual y emocional de sus hijos (Cuestionario de Fortalezas y Dificultades).
10 semanas
Escala de autoeficacia parental
Periodo de tiempo: 10 semanas
Las puntuaciones varían de 0 a 160. Las puntuaciones más altas indican una mayor autoeficacia
10 semanas

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Índice de estrés de los padres
Periodo de tiempo: 10 semanas
Medida de autoinforme del índice de estrés de los padres
10 semanas
Encuesta sobre conocimientos y habilidades parentales basados ​​en el trauma
Periodo de tiempo: 10 semanas
Comprensión de la influencia del trauma en sus comportamientos y bienestar como padres.
10 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de febrero de 2024

Finalización primaria (Estimado)

30 de abril de 2027

Finalización del estudio (Estimado)

20 de septiembre de 2027

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

23 de junio de 2023

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

28 de noviembre de 2023

Publicado por primera vez (Actual)

7 de diciembre de 2023

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

17 de abril de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

14 de abril de 2025

Última verificación

1 de abril de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • 2648

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

INDECISO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Suscribir