- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06166680
Evaluación muscular de la lengua en niños sanos (TMAC)
Evaluación de las funciones motoras de la lengua en niños sanos
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Descripción detallada
Dado que la lengua es una estructura compleja que consta de una serie continua de fibras musculares con orientación variable, las funciones motoras de la lengua (fuerza, resistencia) probablemente difieran según la protrusión (sacar la lengua), la elevación (levantar la lengua hacia el techo) de la boca) o el movimiento de deglución.
Actualmente no existen datos normativos para las funciones motoras de la lengua en los niños. Después de que sus padres completaron el Cuestionario de sueño pediátrico, cada niño incluido se someterá a una evaluación antropométrica y de las funciones motoras de la lengua.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: William Poncin, PT, PhD, Prof
- Número de teléfono: +32470592032
- Correo electrónico: william.poncin@uclouvain.be
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Pierre Cnockaert, PT, MSc
- Número de teléfono: +32478136109
- Correo electrónico: cnockaert.kine@gmail.com
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Woluwe-Saint-Lambert, Bélgica, 1200
- Reclutamiento
- Cliniques Universitaires Saint-Luc
-
Contacto:
- William Poncin, Prof
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
Acepta Voluntarios Saludables
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Tener entre 4 y 17 años
Criterio de exclusión:
- Desorden alimenticio
- disfagia
- Trastorno cardiorrespiratorio
- Trastorno neurológico (incluidos trastornos neuromusculares)
- Síndrome de apnea-hipopnea obstructiva del sueño previo o en curso
- Cáncer de cabeza o cuello previo o en curso
- Cirugía oral o faríngea previa (excepto la extracción quirúrgica de las muelas del juicio)
- Malformación craneal, oral o de las vías respiratorias superiores (ej.: cavidades nasales, faringe)
- Tratamiento de ortodoncia previo o en curso (p. ej. tirantes)
- Más del 33% de respuestas positivas al Cuestionario de Sueño Pediátrico (8/22)
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
---|---|
Niños sanos
Los niños sanos de entre 4 y 17 años se someterán a una evaluación de las funciones motoras de la lengua y sus padres completarán el Cuestionario Pediátrico del Sueño.
|
Se evaluará el siguiente ítem en todas las materias (n=420): 1. Sueño, a través del Cuestionario de Sueño Pediátrico. Se evaluarán los siguientes ítems en todas las materias (n=420): 2. Datos antropométricos: 2.1 Altura; 2.2 Peso; 2.3 Apertura máxima de la boca; 2.4 Apertura bucal máxima con lengua al paladar (con la herramienta de evaluación Quick Tongue-Tie) Se evaluarán los siguientes ítems en todas las materias (n=420): 3. Presión de la lengua (en kPa) ejercida contra la pera IOPI (Iowa Oral Performance Instrument) al tragar. 4. Presión máxima de la lengua (es decir, la presión máxima - Pmax - ejercida contra el bulbo IOPI) durante 3 segundos. de elevación de la lengua. 5. Presión máxima de la lengua durante 3 segundos. de protrusión de la lengua. Se evaluarán los siguientes ítems en todas las materias (n=420): 6. La resistencia de la lengua (es decir, el tiempo hasta que la tarea no logra mantener una presión igual al 50% de Pmax contra el bulbo IOPI) durante la elevación de la lengua. 7. La resistencia de la lengua durante la protrusión de la lengua.
- El siguiente ítem se evaluará en un subconjunto de sujetos (n = 31): 8.Praxis orofacial mediante la prueba Motricité Bucco-Linguo-Faciale (MBLF).
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Presión máxima de la lengua durante los movimientos de elevación y protrusión.
Periodo de tiempo: En la línea de base
|
La presión máxima de la lengua durante los movimientos de elevación y protrusión se medirá mediante el dispositivo IOPI (Iowa Oral Performance Instrument).
|
En la línea de base
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
---|---|---|
Restricción de movilidad de la lengua.
Periodo de tiempo: En la línea de base
|
Evaluado a través de la relación entre la apertura bucal máxima y la apertura bucal máxima con la lengua al paladar, medida con la herramienta Quick Tongue-Tie Assessment
|
En la línea de base
|
Praxis orofacial
Periodo de tiempo: En la línea de base
|
En un subconjunto de sujetos (n = 31), la praxis orofacial se evaluará mediante la prueba Motricité Bucco-Linguo-Faciale (MBLF)
|
En la línea de base
|
Resistencia de la lengua durante los movimientos de elevación y protrusión.
Periodo de tiempo: En la línea de base
|
La resistencia de la lengua durante los movimientos de elevación y protrusión se medirá mediante el dispositivo IOPI y un temporizador.
|
En la línea de base
|
Presión de la lengua durante la deglución.
Periodo de tiempo: En la línea de base
|
La presión de la lengua durante la deglución se medirá mediante el dispositivo IOPI.
|
En la línea de base
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: William Poncin, PT, PhD, Prof, Université Catholique de Louvain
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- TMAC
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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