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Breves habilidades para una vida más segura (Brief-SfSL)

31 de julio de 2026 actualizado por: Unity Health Toronto

Investigación de la eficacia de una nueva terapia para el riesgo de suicidio en adultos: un ensayo controlado aleatorio de una sesión única intensiva de "habilidades breves para una vida más segura"

El objetivo de este proyecto es evaluar la eficacia de Brief-Skills for Safer Living (Brief-SfSL) en un ensayo de control aleatorio. Los investigadores evaluarán a 150 participantes en todo Canadá, la mitad de los cuales serán asignados al azar para recibir Brief-SfSL (B-TAU) y la otra mitad será asignados al azar para recibir Brief-SfSL después de una lista de espera de 3 meses (WL-TAU). Las principales preguntas que este estudio busca responder son:

  • ¿B-TAU es más eficaz que WL-TAU para reducir los pensamientos suicidas a los 3 meses?
  • ¿B-TAU es más eficaz que WL-TAU a los 3 meses para reducir la gravedad de la depresión y la ansiedad, además de mejorar la calidad de vida?
  • ¿Los eventos adversos son equivalentes entre B-TAU y WL-TAU a los 3 meses?

Descripción general del estudio

Estado

Reclutamiento

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Hay 2 millones de personas en Canadá en riesgo de muerte por suicidio y las tasas de suicidio no han cambiado en los últimos 10 años. La pandemia de COVID-19 también aumentó el riesgo de suicidio e intensificó la falta preexistente de acceso a servicios vitales de salud mental, con listas de espera de hasta 1 año. Para abordar este problema, los investigadores desarrollaron "Habilidades breves para una vida más segura" (Brief-SfSL), una intervención de psicoterapia individual de sesión única con el potencial de facilitar el acceso a la atención y acortar el tiempo para que las personas accedan a la intervención. Derivado del éxito comprobado de la terapia grupal original de 20 semanas de SfSL, Brief-SfSL va más allá de los enfoques convencionales al ayudar a las personas a comprender sus pensamientos suicidas, desarrollar habilidades para manejar estos pensamientos y mantenerse seguros durante las crisis. Los sólidos resultados del ensayo de un solo brazo de los investigadores de Brief-SfSL administrado virtualmente en 77 adultos con ideación suicida en todo Canadá muestran que Brief-SfSL es una intervención factible, aceptable y segura que tiene el potencial de reducir el riesgo de suicidio. Para demostrar que así es, los investigadores deben ampliar su estudio para incluir un grupo de comparación de tratamiento habitual (TAU) en un ensayo controlado aleatorio (RCT). Los investigadores llevarán a cabo un ECA que incluya 2 grupos: 75 participantes que recibirán TAU más Brief-SfSL y 75 que recibirán TAU y estarán en una lista de espera de 3 meses para Brief-SfSL. El objetivo es comparar la eficacia de Brief-SfSL frente a TAU sobre la ideación suicida y indicadores de riesgo de suicidio (p. ej., depresión, ansiedad) durante 3 meses. Si los resultados confirman la eficacia de Brief-SfSL sobre TAU, esto proporcionará datos definitivos para respaldar la implementación amplia de Brief-SfSL en hospitales y agencias comunitarias de salud mental en todo Canadá. Los resultados del estudio también se utilizarán para planificar ensayos que evalúen el impacto a largo plazo de Brief-SfSL sobre el riesgo de suicidio, la utilización del sistema de atención médica y la economía de la salud. A través de esta investigación, los investigadores pretenden salvar vidas y también cambiar el paradigma de la intervención en salud mental a escala nacional.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

150

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Copia de seguridad de contactos de estudio

Ubicaciones de estudio

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Canadá, M5B 1M8

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Ideación suicida en la última semana.
  • Acceso a una computadora o teléfono con cámara.
  • Acceso a Internet; acceso a un contacto de emergencia
  • No recibir una modalidad de psicoterapia concurrente.
  • Estar dispuesto a grabar la sesión para determinar la fidelidad de la terapia.
  • Se permite cualquier diagnóstico psiquiátrico.
  • Se permiten visitas de seguimiento con un psiquiatra y/o médico de familia cuando no se esté utilizando una modalidad psicoterapéutica (por ejemplo, terapia dialéctica conductual, terapia psicodinámica, etc.).

Criterios de exclusión:

  • Incapacidad para someterse a psicoterapia en inglés.
  • Presencia de deterioro cognitivo que limitaría el consentimiento y la comprensión de las Habilidades Breves para una Vida más Segura
  • Psicosis activa

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Breve-SfSL (B-TAU)
Los participantes recibirán el tratamiento Brief-SfSL dentro de la semana posterior a su evaluación.

Brief-SfSL es una intervención única de 90 minutos que:

  1. ayuda a los clientes a comprender su narrativa suicida, que explora el origen y el significado de sus pensamientos suicidas.
  2. desarrolla habilidades específicas para mantenerse a salvo del suicidio incluso si hay pensamientos suicidas presentes
  3. Incluye una planificación de seguridad mejorada al identificar las barreras para implementar un plan de seguridad y soluciones para superarlas.
Otros nombres:
  • Breves habilidades para una vida más segura
Sin intervención: Lista de espera (WL-TAU)
Los participantes serán incluidos en una lista de espera y recibirán el tratamiento Brief-SfSL 3 meses después de su evaluación.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en la ideación suicida utilizando la Escala de Beck para la Ideación Suicida
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta los 3 meses posteriores a la intervención
Beck Scale for Suicide Ideation es una escala de autoinforme de 21 ítems que cuantifica la ideación suicida. Los ítems se puntúan de 0 a 2 y dan una puntuación total que va de 0 a 38. Las puntuaciones más altas reflejan una mayor gravedad de la ideación suicida.
Desde el inicio hasta los 3 meses posteriores a la intervención

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en los síntomas de ansiedad usando la escala de 7 ítems del Trastorno de Ansiedad Generalizada (GAD-7)
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta los 3 meses posteriores a la intervención
El GAD-7 es una breve escala de autoinforme de 7 ítems que mide los síntomas de ansiedad. Las puntuaciones totales oscilan entre 0 y 21, y las puntuaciones más altas reflejan una ansiedad más grave.
Desde el inicio hasta los 3 meses posteriores a la intervención
Cambio en los síntomas de depresión utilizando la escala de 16 ítems del Inventario rápido de síntomas depresivos (QIDS).
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta 3 meses después de la intervención
La QIDS es una escala de depresión validada de 16 ítems. Las puntuaciones totales oscilan entre 0 y 27, y las puntuaciones más altas reflejan una depresión más grave.
Desde el inicio hasta 3 meses después de la intervención
Seguridad de los participantes medida por eventos adversos
Periodo de tiempo: Hasta la finalización del estudio, un promedio de 3 meses.
Se pedirá a los participantes que informen cualquier evento adverso experimentado en cada visita. Los investigadores medirán si existen diferencias en el número, la gravedad o la relación entre los grupos para garantizar que la intervención sea segura.
Hasta la finalización del estudio, un promedio de 3 meses.
Cambios en la anhedonia utilizando la Escala Dimensional de Valoración de la Anhedonia (DARS)
Periodo de tiempo: Desde el inicio hasta los 3 meses después de la intervención
El DARS es una escala autoinformada validada de 17 ítems que mide la anhedonia en cuatro dominios. Las puntuaciones totales oscilan entre 0 y 68, donde puntuaciones más altas indican niveles más bajos de anhedonia.
Desde el inicio hasta los 3 meses después de la intervención
Cambios en los sentimientos de conexión social y carga utilizando el Cuestionario de Necesidades Interpersonales (INQ)
Periodo de tiempo: Desde el inicio del estudio hasta los 3 meses posteriores a la intervención
El INQ es una escala validada de 15 ítems de autoinforme que evalúa la conexión social y la percepción de ser una carga. Las puntuaciones totales oscilan entre 15 y 105, donde puntuaciones más altas indican mayores niveles de desconexión social y percepción de ser una carga.
Desde el inicio del estudio hasta los 3 meses posteriores a la intervención
Cambios en el funcionamiento laboral, social y familiar mediante la Escala de Discapacidad de Sheehan (SDS)
Periodo de tiempo: Desde la línea base hasta los 3 meses después de la intervención
La SDS es una escala autoinformada validada de 3 ítems que evalúa el funcionamiento laboral, social y familiar. Las puntuaciones totales oscilan entre 0 y 30, donde puntuaciones más altas indican un mayor deterioro.
Desde la línea base hasta los 3 meses después de la intervención
Cambios en la desregulación emocional utilizando la Escala de Dificultades en la Regulación Emocional - Forma Corta (DERS-SF)
Periodo de tiempo: Desde la línea de base hasta 3 meses después de la intervención
El DERS-SF es una escala de autoinforme de 18 ítems que evalúa la desregulación emocional en 6 subescalas: (1) no aceptación de las respuestas emocionales, (2) dificultades para involucrarse en conductas dirigidas a objetivos, (3) dificultades de control de impulsos, (4) falta de conciencia emocional, (5) acceso limitado a estrategias de regulación emocional y (6) falta de claridad emocional. Las puntuaciones totales oscilan entre 18 y 90, y las puntuaciones más altas reflejan una desregulación emocional más severa.
Desde la línea de base hasta 3 meses después de la intervención
Cambios en el control ejecutivo mediante Space Explorer (tarea conductual gamificada)
Periodo de tiempo: Desde el inicio del estudio hasta 3 meses después de la intervención
La tarea del Explorador Espacial es una tarea de Aversión Ir/No Ir que evalúa los sesgos de escape activo o la capacidad reducida de contener una respuesta de escape cuando se expone a un contexto aversivo. El diseño factorial 2x2 de la tarea da como resultado 4 condiciones diferentes, cada una asociada con una señal visual distinta en forma de "basura espacial". Los significados de las señales se aprenden de la experiencia a través de los ensayos basándose en los resultados de los ensayos: neutro (por ejemplo, silencio, ausencia de cualquier señal visual aversiva/recompensante) o aversivo/recompensante (por ejemplo, ruido blanco aversivo, pérdida/ganancia de puntos, avance en el juego, etc.). Los participantes están naturalmente incentivados a intentar maximizar los resultados neutros/positivos y evitar los resultados aversivos eligiendo la acción correcta para una señal dada: Ir (presionar un botón) o No ir (no hacer nada y simplemente esperar). Esta tarea tarda entre 10 y 15 minutos en completarse.
Desde el inicio del estudio hasta 3 meses después de la intervención
Cambios en la resolución de problemas sociales mediante Jungle Treasure Hunt (tarea conductual gamificada)
Periodo de tiempo: Desde el inicio del estudio hasta 3 meses después de la intervención
La tarea de Búsqueda del Tesoro en la Selva evalúa la capacidad de los jugadores para inferir las intenciones de otros y adaptarse bajo incertidumbre mientras buscan resultados gratificantes. Los jugadores deben navegar por una selva y recolectar tesoros eligiendo entre dos caminos en cada prueba. Un avatar en forma de mono aparece antes de cada elección y recomienda qué camino tomar, con un bocadillo de diálogo sobre el mono que dice "Elige el camino IZQUIERDO" o "Elige el camino DERECHO". El jugador luego selecciona el camino izquierdo o derecho y decide cuántos pasos dar. La recompensa que reciben es proporcional al número de pasos que dan, pero si eligen el camino incorrecto, perderán recompensas. Se muestra la puntuación total del jugador y se le informa si acertó o se equivocó. Antes de que comience el juego, se le dice al jugador que los consejos del avatar pueden no ser siempre precisos. Esta tarea tarda entre 15 y 20 minutos en completarse.
Desde el inicio del estudio hasta 3 meses después de la intervención
Diferencias en la gravedad del suicidio entre grupos medidas mediante la Escala de Calificación de la Gravedad del Suicidio de Columbia (C-SSRS)
Periodo de tiempo: Durante la finalización del estudio, un promedio de 3 meses
La C-SSRS es una entrevista clínica semiestructurada para evaluar la ideación y el comportamiento suicida (de por vida, actual y desde la última visita). Los investigadores analizarán si existe alguna diferencia en la gravedad de la C-SSRS entre los grupos para garantizar la seguridad de la intervención. La ideación suicida se puntúa de 0 a 5, donde 5 indica una mayor gravedad. La intensidad de la ideación suicida se puntúa de 0 a 5, donde 5 indica una mayor intensidad. La letalidad de los intentos de suicidio reales se puntúa de 0 a 5, donde 5 indica una mayor letalidad.
Durante la finalización del estudio, un promedio de 3 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Investigadores

  • Investigador principal: Sakina Rizvi, PhD, MACP, Unity Health Toronto

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

17 de noviembre de 2025

Finalización primaria (Estimado)

1 de octubre de 2028

Finalización del estudio (Estimado)

31 de diciembre de 2028

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

16 de agosto de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

22 de agosto de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

26 de agosto de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

4 de agosto de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

31 de julio de 2026

Última verificación

1 de noviembre de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Otros números de identificación del estudio

  • BSL-02

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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