Caracterización de perfiles de respuesta emocional desencadenados por una obra de arte digital de pinturas impresionistas musicalizadas (NeuroArt)

El calentamiento global, que avanza a un ritmo particularmente rápido en Canadá, está teniendo multitud de consecuencias graves para los ecosistemas y la salud humana. El aumento de las temperaturas está acelerando el derretimiento de los glaciares, aumentando la frecuencia de las olas de calor y alterando profundamente la biodiversidad. Estos trastornos ambientales también tienen repercusiones en la salud mental, en particular a través de la ecoansiedad, una forma de ansiedad relacionada con el cambio climático. Aunque la ecoansiedad es una reacción natural a la degradación ambiental, puede provocar estrés crónico, ansiedad generalizada y, en algunos casos, depresión. Estudios recientes han demostrado que esta forma de ansiedad es cada vez más común, especialmente entre las generaciones más jóvenes. En Quebec, por ejemplo, el 73% de los adultos jóvenes de entre 18 y 35 años se declaran ecoansiedad, y el 42% afirma experimentar una ecoansiedad significativa. Los efectos psicológicos son aún más pronunciados entre las poblaciones vulnerables, como los jóvenes, los pueblos aborígenes o los que viven en regiones gravemente afectadas por el cambio climático, como los inuit de Nunavik.

Para combatir esta forma de ansiedad es fundamental implementar intervenciones enfocadas a gestionar las emociones y reconectar con la naturaleza. Los estudios demuestran que las actividades al aire libre, como caminar o trabajar en el jardín, pueden reducir las emociones negativas y mejorar el bienestar. Estas prácticas ayudan a las personas a reconectarse con el medio ambiente, fortaleciendo su resiliencia frente al cambio climático.

Al mismo tiempo, el arte, en particular el pictórico, está emergiendo como una solución prometedora a la ecoansiedad. La Organización Mundial de la Salud (OMS) reconoce los beneficios del arte para la salud mental, señalando que las actividades artísticas no sólo son beneficiosas para quienes lo padecen, sino también para las personas en general, sea cual sea su edad. El Plan québécois d'action interministériel en santé mentale (PAISM) 2022-2026 incluye la promoción del arte como prioridad en la prevención y promoción de la salud mental. Entre las formas de arte, la contemplación de obras pictóricas, particularmente las de pintores impresionistas, ha demostrado ser eficaz para generar emociones positivas. Estas pinturas, a menudo centradas en la naturaleza, crean una sensación de serenidad y belleza, fomentando una reflexión más profunda sobre nuestra relación con el mundo natural. Además del arte pictórico, la música también es reconocida por su impacto positivo en el manejo de la ansiedad. La musicoterapia, por ejemplo, ayuda a reducir el estrés y la ansiedad, favoreciendo la relajación y la expresión emocional.

La música, en particular, juega un papel importante en la lucha contra la ecoansiedad. Las investigaciones muestran que escuchar música puede aliviar los síntomas de ansiedad y depresión al estimular el sistema límbico, el área del cerebro responsable de las emociones. Además, la música puede modular las respuestas fisiológicas al estrés y fortalecer la resiliencia personal, contribuyendo a una mejor regulación emocional ante crisis ambientales. Un enfoque innovador en este campo consiste en crear música a partir de señales electrofisiológicas capturadas en plantas. Esta técnica, conocida como sonificación, transforma estas señales en sonidos, ofreciendo música inspirada en la naturaleza. Al fomentar una conexión más profunda con el medio ambiente, este tipo de música podría reducir la ansiedad ecológica y aumentar la resiliencia frente a los desafíos ecológicos.

Las emociones, tanto positivas como negativas, juegan un papel central en la salud mental. Según la teoría circumpleja de las emociones de James Russell, las emociones se pueden clasificar en dos dimensiones: valencia (agradable o desagradable) y excitación (nivel de energía). Las emociones positivas con alta excitación, como la alegría, o baja excitación, como la relajación, son beneficiosas para el bienestar. Por otro lado, las emociones negativas, ya sean de alta excitación (como la ansiedad) o baja (como la tristeza), pueden tener efectos nocivos en la salud mental. Estas respuestas emocionales se manifiestan a través de cambios neurofisiológicos, como un aumento de la frecuencia cardíaca o cambios en la conductancia de la piel. Las tecnologías modernas, como la resonancia magnética funcional (fMRI), permiten explorar estas respuestas observando la actividad de áreas del cerebro implicadas en la gestión de las emociones, como la amígdala o la corteza prefrontal.

Finalmente, la tecnología digital ha revolucionado la forma en que se puede utilizar el arte para promover la salud mental. Las intervenciones digitales inmersivas, como las aplicaciones que permiten a las personas contemplar obras de arte en línea, han mostrado resultados prometedores. Una aplicación actualmente en desarrollo, por ejemplo, ofrece una inmersión en la obra de pintores impresionistas como Claude Monet o Helen McNicoll, combinada con música creada a partir de la sonificación de señales electrofisiológicas de plantas. Esta combinación de arte y naturaleza, a través de la tecnología digital, maximiza los beneficios emocionales y promueve el bienestar sostenible frente a los desafíos climáticos.

HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN Actualmente está demostrado que las emociones positivas desempeñan un papel crucial en la promoción y mejora de la salud mental, contribuyendo a un mayor bienestar. Algunas investigaciones sugieren que las emociones positivas también pueden desempeñar un papel protector contra las consecuencias negativas de la ecoansiedad. Así, si bien la ecoansiedad está relacionada principalmente con emociones negativas, las emociones positivas pueden moderar sus efectos. También sabemos que el arte pictórico y la música mejoran la salud mental y, en particular, que las pinturas impresionistas pueden generar emociones positivas. Finalmente, nuestra App proporciona estimulación visual y auditiva dual con el objetivo de desencadenar emociones positivas, pero esto aún está por demostrar. Por lo tanto, planteamos la hipótesis de que (1) observar y escuchar pinturas impresionistas musicalizadas puede generar emociones positivas, (2) el efecto emocional es mayor cuando la pintura está asociada con su música en comparación con simplemente observar la pintura o escuchar la música sola, y ( 3) las emociones provocadas por la observación y la escucha pueden cambiar con la edad.

OBJETIVOS El objetivo principal es caracterizar la respuesta emocional durante la presentación del cuadro Septiembre soleado de Helen Mc Nicoll y del cuadro Los sauces de Claude Monet, distinguiendo 3 condiciones: (1) contemplar cada cuadro (estimulación visual), (2) escuchar el original música compuesta a partir de cada cuadro (estimulación auditiva), (3) contemplar y escuchar la asociación de cada cuadro con cada música específica (estimulación bimodal), en adultos jóvenes y ancianos.

Los objetivos secundarios fueron: - Determinar si el perfil emocional es superponible en términos de valencia y excitación entre la estimulación visual y auditiva de las obras originales (congruencia emocional).

• Determinar si existe un efecto sinérgico en términos de valencia y excitación cuando se utiliza estimulación bimodal frente a dos estímulos unimodales solos.
• Determinar qué tipo de estimulación genera las emociones positivas más fuertes en términos de valencia y excitación.
• Determinar si el orden de los estímulos (visuales y auditivos) tiene efecto en la provocación de emociones positivas y en sus características. - Evaluar si los perfiles emocionales varían según el grupo de edad de los participantes
• Evaluar si los perfiles emocionales varían según el género de los participantes
• Evaluar si el nivel de ecoansiedad previo a la experiencia estética influye en los perfiles emocionales tras una experiencia estética basada en la naturaleza.
• Evaluar si el nivel de conocimiento y compromiso con las artes (tanto visuales como musicales) influye en los perfiles emocionales.