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El efecto del entrenamiento orientado a tareas sobre las funciones motoras de las extremidades superiores en pacientes con accidente cerebrovascular crónico

16 de septiembre de 2025 actualizado por: Guzin Kaya Aytutuldu, Biruni University

El efecto del entrenamiento orientado a tareas con rehabilitación convencional sobre las funciones motoras de las extremidades superiores en pacientes con accidente cerebrovascular crónico

El objetivo de nuestro estudio fue investigar los efectos del entrenamiento orientado a tareas agregado a la rehabilitación convencional sobre el grosor de los músculos de las extremidades superiores y las funciones motoras de las extremidades superiores.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

El accidente cerebrovascular se refiere a un trastorno neurológico causado por un daño cerebrovascular. [1]. Se define como un ataque cerebral repentino que causa una disfunción cerebral parcial o completa debido al bloqueo o ruptura de los vasos sanguíneos del cerebro. El síntoma principal del accidente cerebrovascular es la hemiparesia. Además, el ictus afecta negativamente a los sentidos, la función motora, la percepción, la cognición y el lenguaje, dependiendo de la ubicación, la etiología y el volumen del infarto. Un estudio informó que el 85% de los pacientes con accidente cerebrovascular tenían hemiparesia y más del 69% tenían disfunción de la cojera superior [2]. En general, la disfunción de las extremidades superiores no sólo causa problemas para realizar tareas que requieren habilidades motoras finas (tareas diarias como actividades de higiene personal, comer y escribir), sino que también dificulta mucho la realización de tareas que requieren habilidades motoras gruesas (como mantener el equilibrio). ).(caminando y reflejos de autoprotección) [3]. La disfunción de las extremidades superiores reduce la calidad de vida (CdV) de los pacientes con parálisis. Limita su capacidad para vivir de forma independiente en la sociedad, ya que perjudica muchas de las AIVD básicas (como gatear, mantener el equilibrio, caminar, escribir, comer, lavar y manipular objetos) necesarias para que las personas vivan de forma independiente [4]. Las manos y los brazos se utilizan en una amplia gama de tareas realizadas en el lugar de trabajo y para comunicarse. También desempeñan un papel importante en diversas actividades cognitivas y funciones motoras [5]. En pacientes con accidente cerebrovascular, la recuperación de la función de las extremidades superiores, que es necesaria para realizar AIVD de forma independiente, puede considerarse tan crítica como la recuperación de la marcha [6]. El objetivo del entrenamiento terapéutico en rehabilitación es ayudar a los pacientes a intentar utilizar el lado afectado y realizar voluntariamente funciones motoras, y existen varios enfoques de intervención física [7]. Según varios estudios recientes realizados en pacientes con accidente cerebrovascular, entre ellos, el entrenamiento orientado a tareas es eficaz en el desarrollo de las habilidades motoras funcionales necesarias para realizar las actividades de la vida diaria [8, 9, 10]. La formación orientada a tareas puede ayudar a los pacientes a aumentar su capacidad para realizar IADL. La formación consta de una variedad de actividades funcionales que ofrecen un enfoque de tratamiento más eficaz [11]. El entrenamiento orientado a tareas es un modelo terapéutico basado en la teoría del sistema de control motor, que regula los movimientos de los organismos mediante el sistema nervioso, incluidos los reflejos [3, 12]. Utiliza un enfoque funcional en la rehabilitación de pacientes neurológicos y les enseña a los pacientes estrategias específicas de tareas para ayudarlos a adaptarse a entornos cambiantes [13,14]. El enfoque implica que los pacientes practiquen una habilidad necesaria para lograr el objetivo de una tarea para facilitar la resolución de problemas mejorando su capacidad para adaptarse a diversas situaciones y desarrollando una estrategia de recompensa eficaz [13, 15]. Además, el enfoque para el aprendizaje máximo implica motivar a los pacientes conductualmente mediante tareas relacionadas con su vida diaria personal y enfatiza la interacción entre los pacientes y su entorno [11]. La formación centrada en tareas utiliza un enfoque centrado en el paciente en lugar de un enfoque centrado en el terapeuta, y las tareas significativas se seleccionan como componente central [16]. El objetivo terapéutico del entrenamiento centrado en tareas es la máxima recuperación de la función motora mediante la realización proactiva de actividades utilizando el miembro superior del lado afectado en lugar del lado intacto [17]. Van Peppen et al. afirmó que el entrenamiento repetitivo y enfocado en tareas mejora la recuperación de la función de las extremidades superiores y puede mejorar el orden motor, la destreza y la agilidad en las extremidades superiores [18].

Lee también informó que el entrenamiento en circuito orientado a tareas mejoró las funciones de las extremidades superiores, el rendimiento en las actividades de la vida diaria y la autoeficacia para expresar confianza [19].

El objetivo de nuestro estudio fue investigar los efectos del entrenamiento orientado a tareas agregado a la rehabilitación convencional sobre el grosor de los músculos de las extremidades superiores y las funciones motoras de las extremidades superiores.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

39

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Historia de accidente cerebrovascular hace al menos 6 meses;
  • Obtener al menos 20 puntos en el mini test mental;
  • No tener dolor con tensión o debilidad severa en los músculos del hombro;
  • Movimiento activo de flexión del hombro de al menos 30 grados.
  • Tener un derrame cerebral por primera vez
  • El nivel de función motora es Etapa 3 o Etapa 4 en la Estadificación de Brunnstrom según la función proximal de la extremidad superior.
  • No haber recibido tratamiento con toxina botulínica durante los últimos 3 meses.

Criterios de exclusión:

  • Presencia de enfermedades neurológicas, ortopédicas, cardiovasculares concomitantes y comorbilidades graves.
  • Espasticidad severa de los flexores del codo superior a 2 en la Escala de Ashworth Modificada

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo de entrenamiento orientado a tareas

Rehabilitación convencional + Ergómetro de brazo

+ Entrenamiento orientado a tareas

El entrenamiento orientado a tareas consiste en abrir la tapa de una botella, apilar cubos de diferentes tamaños, abotonar, atornillar y ponerse un abrigo.
Ejercicios Bobath de carga y movilidad de extremidad superior y Estimulación Eléctrica Neuromuscular de 15 minutos.
Los pacientes serán montados 5 minutos hacia adelante y 5 minutos hacia atrás.
Comparador activo: Grupo de Rehabilitación Convencional
Rehabilitación convencional + Ergómetro de brazo
Ejercicios Bobath de carga y movilidad de extremidad superior y Estimulación Eléctrica Neuromuscular de 15 minutos.
Los pacientes serán montados 5 minutos hacia adelante y 5 minutos hacia atrás.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Fugl Meyer Evaluación de las extremidades superiores
Periodo de tiempo: 5 minutos
Es una escala de deterioro motor objetiva y específica de la enfermedad diseñada especialmente para la evaluación de la recuperación en pacientes hemipléjicos después de un accidente cerebrovascular. Incluye subsecciones que evalúan los movimientos articulares, la coordinación y las actividades reflejas relacionadas con el hombro, el codo, el antebrazo, la muñeca y la mano. La puntuación más alta que se puede obtener de esta evaluación es 66. La evaluación se aplica a las extremidades superiores afectadas de personas en posición sentada. Los movimientos articulares evaluados se puntúan como 0: sin movimiento, 1: movimiento parcial y 2: movimiento normal. La actividad refleja se evalúa utilizando un martillo de reflejos y se califica como 0: no hay actividad refleja, 2: se puede provocar actividad refleja.
5 minutos
Escala de función motora Wolf
Periodo de tiempo: 5 minutos
Es un método de evaluación desarrollado para evaluar las habilidades motoras y utilizado en pacientes con déficits motores de las extremidades superiores de moderados a graves. La versión original fue desarrollada por Wolf et al. En nuestro estudio se utilizó la versión modificada y se ha demostrado la validez y consistencia interna del WMFT. La prueba incluye 17 actividades. Para 15 de las 17 actividades, se recopilan datos en dos áreas: "Habilidad funcional" y "Tiempo de desempeño". Las otras 2 actividades que evalúan la fuerza muscular no fueron utilizadas en nuestro estudio. La duración de la prueba es de 30 a 45 minutos. Cada actividad fue calificada por el fisioterapeuta en una escala de 0 a 5 puntos (0 = nunca usó la mano afectada durante la actividad, 5 = movimiento normal) utilizando la "escala de habilidades funcionales". Se debe calcular una puntuación media para la escala de habilidades funcionales. En consecuencia, el paciente puede obtener entre 0 y 5 puntos en esta evaluación y una puntuación alta indica buenas habilidades funcionales. El "tiempo de actuación" se registra en segundos. El
5 minutos
Examen del espesor muscular por ultrasonido.
Periodo de tiempo: 10 minutos
El grosor de los músculos del bíceps, tríceps y deltoides anterior en el lado hemipléjico e intacto se medirá y registrará mediante ecografía antes y después del tratamiento.
10 minutos

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Registro de actividad motora-28
Periodo de tiempo: 5 minutos
MAG-28 es una evaluación estructurada diseñada para examinar con qué frecuencia y qué tan bien la persona usa el brazo afectado fuera de la sesión de tratamiento. La razón para elegir en nuestro estudio la forma de MAG de 28 actividades, que se puede encontrar en muchas formas en la literatura, como MAG-14 y MAG-30, es que se ha demostrado su validez y confiabilidad. MAG-28 consta de dos escalas que cuestionan con qué frecuencia el paciente utiliza la extremidad superior del lado afectado para cada actividad (Escala de Frecuencia de Uso) y qué tan bien el paciente puede realizar la actividad (Escala de Calidad del Movimiento) durante 28 actividades diarias (girar (encender un interruptor de luz, abrir una puerta, etc.). Las escalas se imprimen en hojas de papel separadas y permanecen frente al paciente evaluado durante toda la administración de la prueba.
5 minutos
Prueba de caminata de 2 minutos
Periodo de tiempo: 5 minutos
El protocolo de prueba seguirá las pautas recomendadas por Pin (24). La prueba de caminata de 2 minutos se repite 2 veces con un descanso de 10 minutos entre cada prueba para minimizar la fatiga en los individuos. Cada individuo se sienta en una silla durante 10 minutos antes de la prueba de caminata de 2 minutos. Se pide a cada individuo que camine a su propio ritmo sin correr durante 2 minutos por una pasarela de hormigón tranquila de 10 m de largo. Los puntos de inicio y fin del sendero están claramente marcados con cinta marcadora de colores brillantes. A los individuos se les permite descansar o detenerse en cualquier momento durante los 2 minutos si es necesario.
5 minutos
Fuerza de agarre
Periodo de tiempo: 3 minutos
La fuerza de prensión manual de los pacientes se medirá con el dinamómetro de mano Jamar. El Dinamómetro de Mano Jamar dispone de 5 mangos diferentes que se pueden adaptar según el tamaño de la mano del paciente. Para la medición, el paciente está sentado y el codo flexionado noventa grados, el antebrazo en posición neutra y la muñeca en extensión entre cero y treinta grados. Se tomaron medidas para ambos lados y se tomaron tres mediciones a intervalos de treinta y sesenta segundos y se registró el promedio de las tres mediciones.
3 minutos
Medidas de independencia funcional
Periodo de tiempo: 10 minutos

Definida como una escala integral, la FIM evalúa las funciones del individuo en dos áreas principales:

  1. Funciones físicas/motoras (13 ítems)
  2. Funciones cognitivas (5 ítems) Los ítems son una escala de siete niveles que evalúa diferentes actividades como el autocuidado, el control de esfínteres, la transferencia, la locomoción, la comunicación y la percepción social. Nivel 1: Dependencia Completa, Nivel 7: Independencia Completa. La puntuación total FIM se obtiene sumando las puntuaciones de los 18 ítems. La puntuación máxima puede ser 126 y la puntuación mínima puede ser 18. Una puntuación total alta indica que disminuye la dependencia del individuo en las Actividades de la Vida Diaria (AVD). La Escala de Independencia Funcional se presenta en el Apéndice-8. Todos los elementos deben evaluarse y no dejarse en blanco. Los ítems se evalúan apegándose a las actividades definidas. Por ejemplo, cuando se cuestiona el control de los esfínteres, no se tiene en cuenta ir al baño o sentarse en el baño.
10 minutos

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

30 de octubre de 2024

Finalización primaria (Actual)

15 de diciembre de 2024

Finalización del estudio (Actual)

30 de marzo de 2025

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

20 de noviembre de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

20 de noviembre de 2024

Publicado por primera vez (Actual)

22 de noviembre de 2024

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimado)

17 de septiembre de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de septiembre de 2025

Última verificación

1 de septiembre de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

SÍ

Descripción del plan IPD

Lo compartimos para contribuir a futuros estudios.

Marco de tiempo para compartir IPD

30 de septiembre- 30 de marzo

Tipo de información de apoyo para compartir IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDIO
  • SAVIA

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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