Concientización sobre la osteoporosis entre estudiantes de enfermería
30 de diciembre de 2024 actualizado por: Esra Cavusoglu, Mersin University
Efecto de la enseñanza basada en escenarios sobre la concienciación sobre la osteoporosis en estudiantes de enfermería: un ensayo controlado aleatorio
El objetivo de este estudio clínico es determinar el efecto de la formación basada en escenarios de estudiantes de enfermería sobre la conciencia sobre la osteoporosis.
Para ello, las preguntas más importantes a responder en el estudio son
- ¿Cuál es el nivel de concienciación sobre la osteoporosis entre los estudiantes de enfermería al inicio del estudio?
- ¿Tiene la educación basada en escenarios un impacto en la concientización sobre la osteoporosis?
Participantes:
Todos los estudiantes de enfermería que participen en el estudio recibirán primero formación teórica sobre osteoporosis. Al final de la formación, se trabaja con los estudiantes del grupo experimental un ejemplo de escenario elaborado por los investigadores sobre el tema de la osteoporosis. No se realiza ninguna intervención adicional con el grupo de control.
Descripción general del estudio
Estado
Aún no reclutando
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
En este estudio, 78 estudiantes de enfermería asignados aleatoriamente a los grupos experimental y de control son entrevistados primero utilizando el cuestionario de información personal y la Escala de Concientización sobre la Osteoporosis.
A esto le sigue una lección teórica de cuatro horas de duración preparada por los investigadores de acuerdo con la literatura y los libros de texto actuales sobre osteoporosis como parte del curso de Enfermería y enfermedades de las articulaciones y del tejido conectivo.
Al final de las lecciones teóricas, se trabajará con los estudiantes del grupo experimental un ejemplo de escenario preparado por los investigadores, nuevamente utilizando literatura actual y presentaciones de casos.
No se realiza ninguna otra solicitud para el grupo de control.
El Cuestionario de información personal y la Escala de concienciación sobre la osteoporosis se volverán a administrar a ambos grupos cuatro semanas después del final de la lección teórica.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Estimado)
78
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Estudio Contacto
- Nombre: Esra Çavuşoğlu, Doctorate
- Número de teléfono: 14237 +90324 361 00 01
- Correo electrónico: esracavusoglu@mersin.edu.tr
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- 18 años de edad y más,
- Estudiantes de segundo año de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Mersin,
- No haber recibido ninguna otra formación sobre osteoporosis antes,
- Dispuesto a participar en la investigación,
- Tener competencia cognitiva para completar el formulario de recolección de datos,
- Se incluirán quienes firmen el Formulario de Consentimiento Voluntario Informado.
Criterios de exclusión:
- Los menores de 18 años,
- No soy estudiante de segundo año en la Facultad de Enfermería de la Universidad de Mersin,
- Haber recibido previamente diferentes formaciones sobre osteoporosis,
- No quiero participar en la investigación,
- No tener la capacidad cognitiva para completar el formulario de recolección de datos,
- No se incluirán quienes no firmen el Formulario de Consentimiento Informado.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Doble
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Grupo experimental: grupo de escenarios
Con el grupo experimental se cubrirá una lección teórica sobre la osteoporosis y un ejemplo de escenario sobre la osteoporosis.
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El grupo experimental primero recibirá una lección teórica preparada de acuerdo con la literatura actual sobre osteoporosis.
Al final de la lección, se cubrirá un ejemplo de escenario preparado sobre la osteoporosis.
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Otro: Otros: grupo de control
El grupo de control recibirá una lección teórica sobre osteoporosis.
No se realizará ninguna intervención adicional.
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El grupo de control solo recibirá una lección teórica preparada de acuerdo con la literatura actual sobre osteoporosis.
No se realizará ninguna otra intervención.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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El nivel de conciencia sobre la osteoporosis se evaluará mediante la Escala de conciencia sobre la osteoporosis.
Periodo de tiempo: Cambio desde antes de la implementación y la cuarta semana de práctica.
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La Escala de Concientización sobre la Osteoporosis consta de 31 ítems y 5 subescalas.
Las respuestas a los ítems de la escala se califican en una escala tipo Likert de 4 puntos que van del 1 al 4 (4 = lo sé muy bien, 3 = lo sé, 2 = sé un poco, 1 = no sé nada) .
Las puntuaciones más bajas y más altas posibles de la escala son 31 y 124, respectivamente.
Cuanto mayor sea la puntuación media obtenida en la escala global, mayor será el conocimiento de la osteoporosis.
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Cambio desde antes de la implementación y la cuarta semana de práctica.
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Director de estudio: Esra Çavuşoğlu, Doctorate, Mersin University
- Investigador principal: Meral Gün, Doctorate, Mersin University
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
1 de enero de 2025
Finalización primaria (Estimado)
1 de enero de 2025
Finalización del estudio (Estimado)
1 de febrero de 2025
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
30 de diciembre de 2024
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
30 de diciembre de 2024
Publicado por primera vez (Actual)
25 de marzo de 2025
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
25 de marzo de 2025
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
30 de diciembre de 2024
Última verificación
1 de diciembre de 2024
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- MersinUni.
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .