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La eficacia de la formación en prevención de heridas del pie diabético

8 de enero de 2025 actualizado por: Berna Dincer, Istanbul Medeniyet University

La eficacia de la capacitación en prevención de heridas del pie diabético impartida con la técnica de presentación de Pecha Kucha (20 * 20): un programa controlado aleatorio

Este estudio tuvo como objetivo evaluar el impacto de la capacitación en el cuidado del pie diabético impartida mediante el método de presentación Pecha Kucha (20*20) en los niveles de conocimiento, autoeficacia y comportamiento de pacientes con diabetes tipo 2. Realizado entre el 10 de diciembre de 2023 y el 7 de octubre de 2024, este estudio experimental controlado aleatorio incluyó a 125 personas diabéticas, 62 en el grupo experimental y 63 en el grupo de control. El grupo experimental recibió educación sobre el cuidado del pie diabético mediante el método Pecha Kucha, mientras que el grupo de control recibió educación convencional. Los datos se recopilaron mediante el Formulario de evaluación del paciente, el Cuestionario de conocimientos sobre el pie diabético, la Escala de autoeficacia en el cuidado del pie diabético y la Escala de conducta en el autocuidado del pie.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

Este estudio tuvo como objetivo evaluar el impacto de la capacitación en el cuidado del pie diabético impartida mediante el método de presentación Pecha Kucha (20*20) en los niveles de conocimiento, autoeficacia y comportamiento de pacientes con diabetes tipo 2. Realizado entre el 10 de diciembre de 2023 y el 7 de octubre de 2024, este estudio experimental controlado aleatorio incluyó a 125 personas diabéticas, 62 en el grupo experimental y 63 en el grupo de control. El grupo experimental recibió educación sobre el cuidado del pie diabético mediante el método Pecha Kucha, mientras que el grupo de control recibió educación convencional. Los datos se recopilaron mediante el Formulario de evaluación del paciente, el Cuestionario de conocimientos sobre el pie diabético, la Escala de autoeficacia en el cuidado del pie diabético y la Escala de conducta en el autocuidado del pie.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

125

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Kartal
      • İstanbul, Kartal, Pavo, 34862
        • İSTANBUL

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • diagnóstico de diabetes tipo 2 según los criterios de la Asociación Estadounidense de Diabetes (ADA) al menos seis meses antes del estudio
  • 18 años o más, alfabetización y capacidad de hablar turco,
  • ausencia de comunicación/problemas mentales,
  • voluntad de participar en el estudio.

Criterios de exclusión:

  • presencia de retinopatía avanzada, violación de criterios de inclusión, retirada del consentimiento por parte del paciente.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: No aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación factorial
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Pecha Kucha
Dada la educación Pecha Kucha
El estudio comenzó después de obtener la aprobación ética y el consentimiento por escrito de la institución correspondiente. La presentación de Pecha Kucha fue preparada por el investigador, apegándose a la literatura establecida y a los requisitos específicos de la técnica. La educación cubrió seis temas clave: 1) Diabetes y problemas de los pies, 2) Cuidado diario de los pies, 3) Calcetines apropiados, 4) Calzado apropiado, 5) Cuidado de las uñas y 6) Precauciones de la vida diaria. Se buscaron opiniones de expertos de cuatro académicos (S.Ö; K.L; Z.Z; G.F) con experiencia en el campo para establecer la validez del contenido para la versión final de la presentación sobre el cuidado del pie diabético de Pecha Kucha. Tras la aprobación de los expertos, se realizó un estudio piloto con 10 pacientes diabéticos que cumplían los criterios del grupo de muestra. Para finalizar la presentación se incorporaron los comentarios de estos pacientes sobre la funcionalidad, la claridad y el flujo del sistema. Posteriormente, se entregó al grupo experimental la capacitación finalizada sobre "Información sobre Pecha Kucha". Las presentaciones fueron cond.
Comparador activo: Control
educacion normal
educación tradicional sobre el cuidado del pie diabético

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cuestionario de conocimientos sobre el pie diabético
Periodo de tiempo: hasta 24 semanas
Cuestionario de conocimientos sobre el pie diabético min:0 max: 5 , Colocación por encima del promedio
hasta 24 semanas
Escala de autoeficacia en el cuidado del pie diabético
Periodo de tiempo: hasta 24 semanas
Escala de autoeficacia en el cuidado del pie diabético min:0 max:100, puntuaciones superiores a 50 puntos
hasta 24 semanas
Escala de conducta de autocuidado de los pies
Periodo de tiempo: hasta 24 semanas
Escala de conducta de autocuidado de los pies min: 10 max: 86, puntuaciones superiores a 48 puntos
hasta 24 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

30 de diciembre de 2023

Finalización primaria (Actual)

23 de junio de 2024

Finalización del estudio (Actual)

2 de octubre de 2024

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

29 de diciembre de 2024

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

8 de enero de 2025

Publicado por primera vez (Actual)

25 de marzo de 2025

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

25 de marzo de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

8 de enero de 2025

Última verificación

1 de enero de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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