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La Eficacia de un Programa de Entrenamiento por Bloques Asistido por Tecnología sobre la Función Cognitiva, la Destreza Manual y la Fuerza de Prensión en Adultos Mayores que Viven en la Comunidad: Una Investigación de Métodos Mixtos

23 de diciembre de 2025 actualizado por: Chia Jung Hsieh, National Taipei University of Nursing and Health Sciences

La Eficacia de un Programa de Entrenamiento en Bloque Asistido por Tecnología en la Función Cognitiva, la Destreza Manual y la Fuerza de Prensión en Adultos Mayores que Viven en la Comunidad: Una Investigación de Métodos Mixtos

Las actividades de construcción con bloques representan una herramienta prometedora para mejorar la función cognitiva y manual en adultos mayores. Cuando se integran con soporte tecnológico, ofrecen ventajas de entrenamiento personalizado; sin embargo, su efectividad integral requiere validación empírica. Este estudio tuvo como objetivo desarrollar y evaluar un "Programa de Entrenamiento con Bloques Asistido por Tecnología" para explorar sus efectos sobre la función cognitiva, la fuerza de agarre manual, la destreza y la calidad de vida entre adultos mayores que viven en la comunidad, mientras se examinan las experiencias subjetivas de los participantes.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

En respuesta a la tendencia del envejecimiento de la población, el desarrollo de programas de atención basados en la evidencia para adultos mayores se ha vuelto cada vez más necesario. Para retrasar el deterioro funcional en los individuos, los programas de intervención que combinan el entrenamiento cognitivo y motor están ganando mayor atención. Actividades manuales como la construcción de bloques pueden mejorar efectivamente la memoria de trabajo y las capacidades de procesamiento. Sin embargo, el entrenamiento tradicional con bloques y el entrenamiento cognitivo a menudo luchan por mantener la motivación y el compromiso sostenido de los participantes debido al contenido monótono. Por lo tanto, el entrenamiento con bloques asistido por tecnología ha surgido como una solución, proporcionando retroalimentación en tiempo real, ajuste personalizado de la dificultad y estimulación multisensorial para superar efectivamente las limitaciones de los enfoques de entrenamiento tradicionales y mejorar la motivación de los participantes.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

40

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

  • Nombre: Chia-Jung Hsieh Professor, PhD
  • Número de teléfono: Ext. 3135 886(2)2822-7101
  • Correo electrónico: chiajung@ntunhs.edu.tw

Copia de seguridad de contactos de estudio

  • Nombre: Yu-Ling Chen NP, PHD student
  • Número de teléfono: Ext. 3135 886(2)2822-7101
  • Correo electrónico: vicky531366@gmail.com

Ubicaciones de estudio

    • Taiwan
      • Yilan, Taiwan, Taiwán, 260
        • Reclutamiento
        • Xindong Community Activity Center, Yilan City

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

  1. Adultos de 65 años o más
  2. Mentalmente alerta y capaz de comunicarse
  3. Dispuestos a participar en este estudio

Criterios de exclusión:

  1. Diagnosticado con demencia por un médico
  2. Discapacidad sensorial o de comunicación grave
  3. Discapacidad de función manual que impide la manipulación de bloques de construcción

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Investigación de servicios de salud
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: grupo único
Este brazo de intervención implica un curso semanal de 2 horas de bloques de construcción que incorpora componentes de entrenamiento de rotación mental. Los participantes participarán en actividades estructuradas con bloques de construcción diseñadas para mejorar las habilidades de razonamiento espacial, con planes de lección específicos centrados en desarrollar habilidades de rotación mental mediante la construcción y manipulación práctica de objetos tridimensionales.
Este estudio, basándose en las teorías propuestas por Aguilar Ramírez et al. (2022) y Shepard y Metzler (1971), desarrolló una aplicación de rotación mental y un plan de lección correspondiente de construcción con bloques. Los participantes luego participaron en actividades individuales de construcción con bloques, guiados por el plan de lección, para entrenar sus habilidades de razonamiento espacial. Finalmente, se utilizó la APP desarrollada para el entrenamiento de rotación mental, y su idoneidad y viabilidad fueron rigurosamente validadas mediante revisión de expertos y un estudio piloto. a. Aplicación de Realidad Virtual de Rotación Mental: El contenido de la APP fue validado por expertos interdisciplinarios (incluyendo gerontología, planificación de actividades, entrenamiento cognitivo y tecnología de la información) para garantizar su idoneidad y viabilidad. La APP incorpora elementos asistidos por tecnología, como retroalimentación en tiempo real y ajuste personalizado de la dificultad para los ejercicios de rotación mental, para mejorar la efectividad del entrenamiento y la motivación de los participantes. Además, el "Escaparate Creativo" integrado

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Función Cognitiva - Evaluación Cognitiva de Montreal (MoCA)
Periodo de tiempo: Período de tiempo: Línea de base, preintervención

Descripción:

El MoCA es una herramienta de cribado cognitivo de 30 puntos con fiabilidad establecida en adultos mayores. Las puntuaciones más altas indican una mejor función cognitiva.

Unidad de medida:

Puntos en una escala de 30 puntos

Período de tiempo: Línea de base, preintervención
Cognición Espacial - Prueba de Rotación Mental
Periodo de tiempo: Línea de base, preintervención

Descripción:

La Prueba de Rotación Mental evalúa la cognición espacial. Un mayor número de respuestas correctas indica una mejor capacidad de rotación mental.

Unidad de Medida:

Número de respuestas correctas

Línea de base, preintervención
Fuerza de Prensión Manual - Dinamómetro Hidráulico Jamar
Periodo de tiempo: Línea base, preintervención

Descripción:

La fuerza de prensión de cada mano se mide utilizando el dinamómetro Jamar. Se promediarán tres pruebas por mano. Valores más altos indican mayor fuerza de prensión.

Unidad de Medida:

Kilogramos (kg)

Línea base, preintervención
Destreza Manual - Prueba Purdue Pegboard
Periodo de tiempo: Línea de base, preintervención

Descripción:

La Prueba de Tablero de Purdue evalúa las habilidades motoras finas y la destreza de las manos y los dedos. La puntuación refleja el número de clavijas colocadas correctamente en el tiempo asignado.

Unidad de Medida:

Número de clavijas colocadas

Línea de base, preintervención
Bienestar - Índice de Bienestar WHO-5
Periodo de tiempo: Línea de base, preintervención

Descripción:

El WHO-5 consta de cinco ítems valorados en una escala de 25 puntos. Puntuaciones más altas indican un mayor bienestar y calidad de vida.

Unidad de medida:

Puntos en una escala de 25 puntos

Línea de base, preintervención
Usabilidad del Sistema - Escala de Usabilidad del Sistema (SUS)
Periodo de tiempo: Línea de base, pre-intervención

Descripción:

El SUS evalúa la usabilidad, facilidad de aprendizaje y satisfacción con sistemas basados en tecnología. Las puntuaciones oscilan entre 0 y 100; puntuaciones más altas indican mejor usabilidad.

Unidad de medida:

Puntuación en una escala de 0 a 100

Línea de base, pre-intervención

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Función Cognitiva - Evaluación Cognitiva de Montreal (MoCA)
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de la intervención de 4 semanas

Descripción:

El MoCA es una herramienta de cribado cognitivo de 30 puntos con fiabilidad establecida en adultos mayores. Las puntuaciones más altas indican una mejor función cognitiva.

Unidad de medida:

Puntos en una escala de 30 puntos

Inmediatamente después de la intervención de 4 semanas
Cognición Espacial - Prueba de Rotación Mental
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de la intervención de 4 semanas

Descripción:

El Test de Rotación Mental evalúa la cognición espacial. Un mayor número de respuestas correctas indica una mejor capacidad de rotación mental.

Unidad de Medida:

Número de respuestas correctas

Inmediatamente después de la intervención de 4 semanas
Fuerza de Prensión Manual - Dinamómetro Hidráulico de Mano Jamar
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de la intervención de 4 semanas

Descripción:

La fuerza de prensión de cada mano se mide utilizando el dinamómetro Jamar. Se promediarán tres intentos por mano. Valores más altos indican mayor fuerza de prensión.

Unidad de medida:

Kilogramos (kg)

Inmediatamente después de la intervención de 4 semanas
Destreza Manual - Prueba de Tablero de Clavijas de Purdue
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de la intervención de 4 semanas

Descripción:

La Prueba de Tablero de Clavijas de Purdue evalúa las habilidades motoras finas y la destreza de las manos y los dedos. La puntuación refleja el número de clavijas colocadas correctamente en el tiempo asignado.

Unidad de Medida:

Número de clavijas colocadas

Inmediatamente después de la intervención de 4 semanas
Bienestar - Índice de Bienestar WHO-5
Periodo de tiempo: Inmediatamente después de la intervención de 4 semanas

Descripción:

El WHO-5 consta de cinco ítems valorados en una escala de 25 puntos. Las puntuaciones más altas indican un mayor bienestar y calidad de vida.

Unidad de medida:

Puntos en una escala de 25 puntos

Inmediatamente después de la intervención de 4 semanas
Usabilidad del Sistema - Escala de Usabilidad del Sistema (SUS)
Periodo de tiempo: Inmediatamente Después de la Intervención de 4 Semanas

Descripción:

El SUS evalúa la usabilidad, facilidad de aprendizaje y satisfacción con sistemas basados en tecnología. Las puntuaciones van de 0 a 100; puntuaciones más altas indican mejor usabilidad.

Unidad de medida:

Puntuación en una escala de 0 a 100

Inmediatamente Después de la Intervención de 4 Semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

28 de marzo de 2025

Finalización primaria (Estimado)

27 de marzo de 2026

Finalización del estudio (Estimado)

27 de marzo de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

16 de noviembre de 2025

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

23 de diciembre de 2025

Publicado por primera vez (Estimado)

2 de enero de 2026

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimado)

2 de enero de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

23 de diciembre de 2025

Última verificación

1 de diciembre de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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