Trabajo en Equipo y Autoeficacia Creativa
17 de marzo de 2026 actualizado por: Chiu Shu-Ching, Central Taiwan University of Science and Technology
La Influencia del Aprendizaje Orientado a Tareas en la Autoeficacia Creativa de los Estudiantes Universitarios
Este estudio tuvo como objetivo evaluar los efectos del aprendizaje de tareas basado en el trabajo en equipo en la cognición, actitudes, habilidades y autoeficacia creativa de los estudiantes universitarios, y explorar su impacto en contextos de aprendizaje de tecnología innovadora.
Descripción general del estudio
Estado
Reclutamiento
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Estimado)
250
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Estudio Contacto
- Nombre: Shu Ching Chiu
- Número de teléfono: 886+4+22391647
- Correo electrónico: scchiu@ctust.edu.tw
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Taichung, Taiwán, 406
- Reclutamiento
- Central Taiwan University of Science and Technology
-
Contacto:
- Shu-Ching Chiu, phd
- Número de teléfono: 7360 886-4-22391647
- Correo electrónico: scchiu@ctust.edu.tw
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
No
Descripción
Criterios de inclusión:
- Edad: Estudiantes universitarios de 18 años o más
Criterios de exclusión:
- Estudiantes que tengan 65 años o más, no estén matriculados en programas de enfermería o estén actualmente en excedencia.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: grupo experimental
formación en diseño y control de backend de robots
|
formación en diseño y control de backend de robot
Otros nombres:
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Otro: grupo de control
Clase tradicional (no-robot)
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Clase tradicional (no-robot)
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Escala de Autoeficacia Creativa
Periodo de tiempo: Una prueba previa y posterior / hasta 10 semanas
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Las puntuaciones más altas indican resultados más positivos
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Una prueba previa y posterior / hasta 10 semanas
|
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escala de trabajo en equipo
Periodo de tiempo: Una prueba previa y posterior/hasta 10 semanas
|
Las puntuaciones más altas indican resultados más positivos
|
Una prueba previa y posterior/hasta 10 semanas
|
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percepción de los robots
Periodo de tiempo: Una prueba previa y posterior/ hasta 10 semanas
|
Las puntuaciones más altas indican resultados más positivos
|
Una prueba previa y posterior/ hasta 10 semanas
|
|
escala de seguridad funcional
Periodo de tiempo: Una prueba previa y posterior/ hasta 10 semanas
|
Las puntuaciones más altas indican resultados más positivos
|
Una prueba previa y posterior/ hasta 10 semanas
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Diario Reflexivo
Periodo de tiempo: post-test/inmediatamente después de la intervención
|
Basándote en tu experiencia personal, describe las funciones actuales de los robots u otras tecnologías inteligentes, tus expectativas para su uso futuro en entornos laborales y tus experiencias de aprendizaje con otras tecnologías inteligentes.
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post-test/inmediatamente después de la intervención
|
Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
edad
Periodo de tiempo: Día 1
|
18-65 años
|
Día 1
|
|
sexo
Periodo de tiempo: Día 1
|
hombre, mujer
|
Día 1
|
|
grado
Periodo de tiempo: Día 1
|
grado 1 - grado 4
|
Día 1
|
|
trabajo1
Periodo de tiempo: Día 1
|
años
|
Día 1
|
|
trabajar2
Periodo de tiempo: Día 1
|
Tipo de trabajo
|
Día 1
|
|
trabajo3
Periodo de tiempo: Día 1
|
Título del puesto
|
Día 1
|
Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Shu Ching Chiu, Central Taiwan University of Science and Technology
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
24 de febrero de 2026
Finalización primaria (Estimado)
30 de noviembre de 2026
Finalización del estudio (Estimado)
30 de noviembre de 2026
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
2 de diciembre de 2025
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
28 de diciembre de 2025
Publicado por primera vez (Actual)
5 de enero de 2026
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
18 de marzo de 2026
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
17 de marzo de 2026
Última verificación
1 de marzo de 2026
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 2510300001
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .