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El Efecto de la Educación sobre el VPH Proporcionada a las Mujeres en sus Niveles de Conocimiento, el Cribado del VPH y la Adopción de la Vacunación (HPV-Education)

29 de julio de 2026 actualizado por: Gizem Bilmez, Ufuk University

"Educación sobre el VPH en mujeres y sus efectos sobre los niveles de conocimiento, los comportamientos de cribado del VPH y la aceptación de la vacunación contra el VPH: un estudio de intervención educativa"

Tipo de estudio: Este estudio estaba planificado para ser un estudio observacional.

Propósito del estudio: Evaluar el impacto de la educación sobre el VPH proporcionada a las mujeres en sus niveles de conocimiento y en la realización de pruebas de detección y vacunación contra el VPH. La(s) pregunta(s) principal(es) que pretende responder es/son:

H1: Existe una diferencia en la puntuación media de la Escala de Conocimiento sobre el Virus del Papiloma Humano (VPH) entre las mujeres del grupo de intervención que participaron en la educación sobre el VPH y las mujeres del grupo de control.

H2: Existe una diferencia entre las mujeres del grupo de intervención y las mujeres del grupo de control en términos de su participación en las pruebas de detección del VPH.

H2: Existe una diferencia entre las mujeres del grupo de intervención y las mujeres del grupo de control en términos de su estado de vacunación contra el VPH.

Participantes: Los participantes serán asignados a un grupo de control y a un grupo de intervención. Se proporcionará formación en línea al grupo de intervención y se informarán los resultados de la formación.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

59

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Ser mujer
  • Mujeres de 18 a 35 años
  • Capacidad para hablar y comprender el turco a un nivel suficiente para comunicarse con el investigador
  • Tener el equipo técnico necesario para participar en una entrevista por vídeo
  • No tener diagnóstico de positividad al VPH
  • No haber recibido la vacuna contra el VPH
  • No haberse sometido a una prueba de ADN del VPH/Papanicolaou en los últimos 5 años
  • No tener diagnóstico de cáncer de cuello uterino
  • Voluntad voluntaria de participar en el estudio
  • No tener diagnóstico de trastorno psiquiátrico

Criterios de exclusión:

  • Ser hombre
  • Tener discapacidades físicas o cognitivas graves que impidan completar el cuestionario
  • Tener menos de 18 años o más de 35 años
  • Incapacidad para hablar o comprender el turco
  • Falta de equipo técnico para participar en una entrevista por vídeo
  • Tener un diagnóstico de positividad al VPH
  • Haber recibido la vacuna contra el VPH
  • Haber sido sometido a una prueba de ADN del VPH/Papanicolaou en los últimos 5 años
  • Tener un diagnóstico de cáncer de cuello uterino
  • Tener un trastorno psiquiátrico diagnosticado

No estar de acuerdo en participar en el estudio

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo de Intervención de Educación en Línea
Se programará una sesión de formación en línea para el grupo de intervención. La formación constará de dos sesiones de 40 minutos. Tras la formación en línea, se compartirán los materiales de formación con el grupo. Una semana después de la formación, se enviará al grupo de intervención a través de WhatsApp un folleto informativo preparado sobre el tema como recordatorio, y se responderá a cualquier pregunta que puedan tener. Dos semanas después de entregar el folleto, se administrarán los formularios de cuestionario/escala a ambos grupos como primer seguimiento. Ocho semanas después del primer seguimiento, se administrarán nuevamente los mismos formularios como postest. El grupo de WhatsApp permanecerá abierto y se permitirá la interacción durante todo el período de investigación.
Conductual: Grupo de Intervención de Educación en Línea
Se programará una sesión de formación en línea para el grupo de intervención. La formación consistirá en dos sesiones de 40 minutos. Después de la formación en línea, los materiales de formación se compartirán con el grupo. Una semana después de la formación, se enviará al grupo de intervención un folleto informativo preparado sobre el tema a través de WhatsApp como recordatorio, y se responderán las preguntas que puedan tener. Dos semanas después de entregar el folleto, se administrarán los formularios de cuestionario/escala a ambos grupos como el primer seguimiento. Ocho semanas después del primer seguimiento, se administrarán los mismos formularios nuevamente como postest. El grupo de WhatsApp permanecerá abierto y se permitirá la interacción durante todo el período de investigación.
Otro: Grupo de Control
No se aplicará ninguna intervención al grupo de control. Tras la finalización del estudio, el folleto preparado sobre el tema se les enviará por WhatsApp.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en la Puntuación de Conocimiento sobre el VPH
Periodo de tiempo: Línea de base (antes de la intervención), 2 semanas después de la entrega del folleto (primer seguimiento), y 8 semanas después del primer seguimiento (seguimiento final)
Cambio en las puntuaciones de la Escala de Conocimiento sobre el VPH de los participantes, medidas al inicio, en el primer seguimiento y en el seguimiento final. La medida evalúa el efecto de la intervención educativa en línea y el folleto en comparación con el grupo de control.
Línea de base (antes de la intervención), 2 semanas después de la entrega del folleto (primer seguimiento), y 8 semanas después del primer seguimiento (seguimiento final)

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Puntuación de Conocimiento de VPH Sostenida (Retención de Conocimiento)
Periodo de tiempo: La retención de conocimientos se evaluará comparando las puntuaciones de la Escala de Conocimientos sobre el VPH entre los grupos en el seguimiento final. Las puntuaciones más altas indican una mejor retención a largo plazo de la información proporcionada por la intervención.
Seguimiento final (8 semanas después del primer seguimiento)
La retención de conocimientos se evaluará comparando las puntuaciones de la Escala de Conocimientos sobre el VPH entre los grupos en el seguimiento final. Las puntuaciones más altas indican una mejor retención a largo plazo de la información proporcionada por la intervención.

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Ufuk University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

9 de enero de 2026

Finalización primaria (Actual)

23 de enero de 2026

Finalización del estudio (Actual)

23 de abril de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

19 de diciembre de 2025

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

19 de diciembre de 2025

Publicado por primera vez (Actual)

6 de enero de 2026

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

30 de julio de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

29 de julio de 2026

Última verificación

1 de julio de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Palabras clave

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • E-81182178-605-56406

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Descripción del plan IPD

Debido a preocupaciones de privacidad y confidencialidad de los participantes, los datos individuales de los participantes no se compartirán.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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