Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

Intervención de Realidad Virtual Cinematográfica para Mejorar el Funcionamiento Psicosocial en Individuos con Esquizofrenia

8 de enero de 2026 actualizado por: Emine Ilgın Hoşgelen, Dokuz Eylul University

El uso de la aplicación de realidad virtual en la mejora de la disfunción psicosocial en la esquizofrenia

La realidad virtual (RV) es un método de intervención novedoso e innovador que se utiliza cada vez más en la investigación y el tratamiento psiquiátrico. La RV permite a las personas experimentar situaciones sociales realistas y cotidianas en un entorno seguro y controlado. Este estudio tiene como objetivo examinar los efectos de una intervención psicosocial basada en RV cinematográfica en personas con esquizofrenia que experimentan una reducción del funcionamiento psicosocial y aislamiento social.

En este estudio, se desarrolló un Programa de Tratamiento de Realidad Virtual Cinematográfica (cVR-PTP, por sus siglas en inglés) que consta de 12 sesiones semanales. Cada sesión se centra en situaciones sociales de la vida real diseñadas para apoyar la interacción social y el funcionamiento diario. La intervención pretende contribuir a mejorar el funcionamiento psicosocial, la participación social y el funcionamiento general en personas con esquizofrenia.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

La esquizofrenia es un trastorno mental grave asociado con alteraciones significativas en el funcionamiento psicosocial. Estas alteraciones afectan la capacidad de los individuos para realizar actividades de la vida diaria, mantener el funcionamiento ocupacional y participar activamente en las comunidades sociales. La reducción del funcionamiento psicosocial es un factor importante que contribuye a la discapacidad a largo plazo en la esquizofrenia y es ampliamente aceptado como un indicador central de la recuperación más allá de la remisión de los síntomas.

Aunque los medicamentos antipsicóticos son efectivos hasta cierto punto en la reducción de los síntomas positivos, actualmente no existe un tratamiento farmacológico que se dirija directamente a la mejora del funcionamiento psicosocial. Por esta razón, se han desarrollado intervenciones psicosociales, como el entrenamiento en habilidades sociales y los programas de remediación cognitiva social, para mejorar la participación social y los resultados funcionales en personas con esquizofrenia. Sin embargo, estos enfoques a menudo muestran una efectividad limitada, y sus beneficios pueden no generalizarse a situaciones de la vida real o ser igualmente efectivos para todos los pacientes.

La realidad virtual (RV) ha surgido como un enfoque alternativo prometedor para las intervenciones psicosociales en la esquizofrenia después de los avances en la tecnología. Las intervenciones basadas en RV permiten a los individuos participar en entornos sociales simulados que ofrecen validez ecológica mientras mantienen un entorno seguro y controlado bajo la supervisión de un profesional de la salud mental. Los estudios existentes de RV en esquizofrenia se han basado principalmente en entornos virtuales generados por computadora o personajes basados en avatares.

En el presente estudio, se creó un programa de intervención de realidad virtual cinematográfica utilizando grabaciones de video de 360 grados del mundo real. Este entorno fue diseñado para mejorar la inmersión al presentar situaciones sociales tal como ocurren naturalmente en la vida cotidiana. El estudio tuvo como objetivo examinar si la exposición a estos escenarios de RV cinematográfica podría conducir a mejoras en el funcionamiento psicosocial en personas con esquizofrenia, en comparación con el seguimiento estándar.

El objetivo de este estudio es medir la efectividad de la RV cinematográfica para mejorar el funcionamiento psicosocial en la esquizofrenia al centrarse en experiencias inmersivas basadas en la vida real. El otro objetivo de este estudio es medir la sensación de presencia de los participantes en el entorno virtual cinematográfico.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

37

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Estabilidad clínica durante las últimas 12 semanas
  • Sin cambios en la medicación antipsicótica durante los últimos 6 meses
  • Tener una puntuación ≤70 en el PSP y ≤61 en la Escala de Evaluación del Funcionamiento Social y Ocupacional (SOFAS)

Criterios de exclusión:

  • Haber experimentado un episodio psicótico o un intento de suicidio en las últimas 12 semanas
  • Haber recibido terapia electroconvulsiva en los últimos 6 meses
  • Tener un diagnóstico de un trastorno físico o neurológico grave que pueda afectar el funcionamiento clínico o los sistemas sensoriales (visual o auditivo), trastorno por consumo de alcohol o sustancias, discapacidad intelectual o antecedentes de epilepsia
  • Participantes con un riesgo de suicidio identificado, tendencias a autolesionarse o comportamiento violento

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo de Programa de Tratamiento Psicosocial con Realidad Virtual Cinematográfica
Los participantes recibieron sesiones de RV cinematográfica en este grupo semanalmente durante 12 semanas

cVR-PTP

  1. Semana - Orientación al Entorno Virtual: Capacidad para usar el casco de realidad virtual, conciencia visoespacial relacionada con el entorno virtual
  2. Semana - Orientación al Entorno Virtual: Capacidad para usar el casco de realidad virtual, conciencia visoespacial relacionada con el entorno virtual
  3. Semana - Cuidado Personal: Levantarse por la mañana, tomar una ducha
  4. Semana - Interacción Social: Esperar en una parada de transporte público concurrida, interactuar con otras personas
  5. Semana - Movilidad: Viajar con otras personas en un tranvía
  6. Semana - Movilidad: Viajar con otras personas en un ferry
  7. Semana - Movilidad y Actividades de la Vida Diaria: Comprar en un bazar tradicional
  8. Semana - Interacción Social: Ir solo a una cafetería
  9. Semana - Actividades de la Vida Diaria: Experimentar una compra en el supermercado
  10. Semana - Actividades de Tiempo Libre Independiente - Interacción Social: Participar en un taller de cocina
  11. Semana - Interacción Social: Ver un programa de televisión con otras personas
  12. Semana - Interacción Social: Estar en un entorno agradable con familia y amigos
Otros nombres:
  • cVR-PTP
Sin intervención: Grupo de Control - Entrevistas Presenciales
Este grupo está compuesto por personas con esquizofrenia. Los participantes de este grupo no recibieron la intervención de realidad virtual. Participaron en entrevistas presenciales semanales no intervencionistas como parte del tratamiento habitual durante 12 semanas de forma semanal.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Funcionamiento Psicosocial
Periodo de tiempo: 3 meses

El funcionamiento psicosocial se refiere a la capacidad de un individuo para interactuar con su entorno y desempeñarse eficazmente en diversos roles sociales, como ser empleado, estudiante, cónyuge, miembro de la familia o amigo. Esta definición también abarca la capacidad de los individuos para cumplir con estos roles, participar en el autocuidado y obtener satisfacción de las actividades de ocio y recreativas.

Para medir el funcionamiento psicosocial en detalle, se utilizó la Escala de Funcionamiento Social (SFS). La SFS es una escala de autoinforme que tiene como objetivo medir el funcionamiento social en la esquizofrenia considerando el período de los últimos tres meses. La escala tiene siete áreas específicas de funcionamiento social que incluyen compromiso social/retraimiento, comportamiento interpersonal, recreación, actividades prosociales, independencia-rendimiento, independencia-competencia y empleo.

3 meses
Funcionamiento Psicosocial
Periodo de tiempo: 4 semanas
Para medir el funcionamiento psicosocial, se utilizó la Escala de Rendimiento Personal y Social (PSP). La PSP es una escala de evaluación basada en entrevistas. Proporciona una evaluación del funcionamiento en cuatro dimensiones, incluyendo actividades socialmente útiles, relaciones personales y sociales, autocuidado, y comportamientos perturbadores y agresivos. Cada dimensión se califica en seis niveles (ausente, leve, manifiesto pero no marcado, marcado, grave, muy grave). Aunque cada dimensión se califica individualmente, se obtiene una puntuación única de funcionamiento social que va de 0 a 100. Una puntuación más alta indica un mejor funcionamiento.
4 semanas

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Sensación de Presencia
Periodo de tiempo: 1 semana
La sensación de presencia se refiere a 'estar en el entorno'. Los entornos de realidad virtual requieren un nivel relativo de sensación de presencia para proporcionar un efecto inmersivo. La sensación de presencia se mide en el grupo cVR-PTP semanalmente después de cada sesión. La sensación de presencia se midió utilizando el Cuestionario de Presencia (PQ). Es una escala de autoinforme tipo Likert con una estructura de cinco factores: involucración, adaptación/inmersión, fidelidad sensorial, calidad de la interfaz e interacción. Los participantes que han experimentado un entorno de realidad virtual califican cada ítem en una escala del 1 (nada en absoluto) al 5 (completamente). La escala fue desarrollada originalmente por Witmer et al.
1 semana

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Köksal Alptekin, MD, Professor, Dokuz Eylul University
  • Investigador principal: Faik Kartelli, PhD, Dokuz Eylul University

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

12 de abril de 2023

Finalización primaria (Actual)

15 de marzo de 2024

Finalización del estudio (Actual)

17 de septiembre de 2024

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

24 de diciembre de 2025

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

24 de diciembre de 2025

Publicado por primera vez (Estimado)

8 de enero de 2026

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimado)

12 de enero de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

8 de enero de 2026

Última verificación

1 de diciembre de 2025

Más información

Términos relacionados con este estudio

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

Descripción del plan IPD

Los datos individuales de participantes desidentificados que sustentan los resultados reportados en este estudio se compartirán a petición razonable al autor correspondiente, comenzando después de la publicación de los resultados principales.

Tipo de información de apoyo para compartir IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDIO
  • SAVIA
  • CIF
  • CÓDIGO_ANALÍTICO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Suscribir