- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT07329387
Eficacia de la NMES en la Rehabilitación de la Deglución en Niños con PC
Investigación Electrofisiológica de la Efectividad de la Rehabilitación de la Dificultad para Tragar con NMES en Niños con Parálisis Cerebral
Propósito: El objetivo es investigar la efectividad de la ENM en la rehabilitación funcional y electrofisiológica de las dificultades de deglución en niños disfágicos con parálisis cerebral.
Métodos: Se incluyeron en el estudio veintiséis niños diagnosticados con disfagia, con una edad media de 7,02±2,40 años, y se asignaron aleatoriamente a dos grupos (ENM, n=16; ENM simulado, n=10). Además de la rehabilitación de la deglución, se aplicó estimulación a los grupos. Los participantes fueron evaluados utilizando la Herramienta de Evaluación de la Alimentación Pediátrica, la Escala de Penetración-Aspiración, la Escala de Rendimiento de Masticación de Karaduman, la Evaluación de la Capacidad y Función de la Deglución y la Evaluación Electrofisiológica del Músculo Suprahioideo en cuatro consistencias.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Meram
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Konya, Meram, Turquía (Türkiye), 40336
- Nezahat Keleşoğlu Faculty of Health Sciences
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Pacientes cuyos familiares proporcionaron consentimiento informado por escrito
- Pacientes adecuados para la intervención planificada (se supone por contexto)
Criterios de exclusión:
- Antecedentes de cirugía maxilar, de cabeza o de cuello
- Antecedentes de tratamiento con toxina botulínica
- Anormalidad estructural orofaríngea
- Enfermedad por reflujo gastroesofágico (ERGE)
- Recibir tratamiento médico y/o fisioterapia para la disfagia
- Deterioros cognitivos, visuales, auditivos o sensoriales graves
- Uso de medicamentos debido a convulsiones o espasticidad
- Enfermedad pulmonar o cardíaca grave
- Mayor riesgo de sangrado
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: NMES
Además de los enfoques convencionales de rehabilitación de la deglución, se aplicó estimulación eléctrica neuromuscular (NMES) al grupo experimental, mientras que se administró NMES simulado (Sham-NMES) al grupo de control.
Para la NMES aplicada al grupo muscular suprahioideo, se utilizó una frecuencia de 80 Hz con una duración de pulso de 300-400 microsegundos, y se administró terapia VitalStim durante 40 minutos por sesión.
En la aplicación de Sham-NMES, los electrodos se colocaron en la misma región anatómica, y se utilizaron los mismos ajustes de amplitud y frecuencia que en el protocolo de NMES; sin embargo, no se suministró corriente eléctrica durante la sesión de 40 minutos.
Para abordar las consideraciones éticas, los participantes del grupo de Sham-NMES recibieron 12 sesiones de NMES activa después de completar la recopilación de datos, minimizando así el posible sesgo.
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Para la NMES aplicada al grupo muscular suprahioideo, se realizó una aplicación de Vital Stim de 40 minutos con una frecuencia de 80 hercios y un tiempo de transición de 300-400 microsegundos
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Comparador falso: NMES simulado
Sham NMES (Estimulación Eléctrica Neuromuscular Placebo) es una versión placebo de la estimulación eléctrica neuromuscular utilizada en estudios clínicos
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El NMES simulado implica aplicar el dispositivo de estimulación eléctrica sin suministrar corriente terapéutica, sirviendo como control de placebo en ensayos clínicos aleatorizados
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Pedi-EAT-10
Periodo de tiempo: Línea de base (pre-intervención)
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El Pedi-EAT-10 es un cuestionario administrado por cuidadores, basado en síntomas, diseñado para detectar signos de disfagia orofaríngea en niños de 18 meses o más. Consta de 10 ítems, cada uno calificado en una escala Likert de 5 puntos (0 = sin problema, 4 = problema grave), que evalúa las dificultades observables de alimentación y deglución. Marco temporal: Línea de base (preintervención)
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Línea de base (pre-intervención)
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Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Pedi-EAT-10
Periodo de tiempo: Línea de base (preintervención) e inmediatamente después de la intervención.
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El Pedi-EAT-10 es un cuestionario basado en síntomas administrado por cuidadores, diseñado para detectar signos de disfagia orofaríngea en niños de 18 meses o más. Consiste en 10 ítems, cada uno valorado en una escala Likert de 5 puntos (0 = ningún problema, 4 = problema grave), que evalúa dificultades observables de alimentación y deglución.
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Línea de base (preintervención) e inmediatamente después de la intervención.
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
- Enfermedades Cerebrales
- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Enfermedades del Sistema Digestivo
- Enfermedades Gastrointestinales
- Enfermedades esofágicas
- Enfermedades Otorrinolaringológicas
- Daño Cerebral Crónico
- Enfermedades faríngeas
- Parálisis cerebral
- Trastornos de la deglución
Otros números de identificación del estudio
- 2017/22
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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