- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT07384806
Entrenamiento Funcional en Tenis de Mesa para Adolescentes (FT in Adolesce)
El Efecto del Entrenamiento Funcional en la Velocidad, el Equilibrio y la Capacidad Funcional en Jugadores Adolescentes de Tenis de Mesa: Un Ensayo Controlado Aleatorizado
Este ensayo controlado aleatorio tiene como objetivo investigar los efectos de un programa de entrenamiento funcional de ocho semanas sobre los parámetros de rendimiento físico en jugadores adolescentes de tenis de mesa. El entrenamiento funcional implica ejercicios multiarticulares y multiplanares diseñados para mejorar la calidad del movimiento, la fuerza, el equilibrio y la coordinación.
Treinta jugadores adolescentes de tenis de mesa serán asignados aleatoriamente a uno de los tres grupos: Entrenamiento Funcional, Entrenamiento Convencional o Control (entrenamiento rutinario). El grupo de Entrenamiento Funcional realizará un programa estructurado de ejercicios funcionales además del entrenamiento regular de tenis de mesa, mientras que el grupo de Entrenamiento Convencional continuará con las rutinas de entrenamiento estándar. El grupo de Control mantendrá únicamente la práctica regular.
Las variables de rendimiento físico, incluida la flexibilidad, la agilidad, la velocidad, el rendimiento en salto vertical, los patrones de movimiento funcional y el equilibrio, se evaluarán antes, durante y después del período de intervención.
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Este estudio está diseñado como un ensayo controlado aleatorizado para examinar los efectos de un programa de entrenamiento funcional de ocho semanas en el rendimiento físico de jugadores adolescentes de tenis de mesa. El entrenamiento funcional se centra en ejercicios multiarticulares y multiplanares destinados a mejorar la eficiencia del movimiento, el equilibrio, la fuerza y la coordinación neuromuscular.
Se reclutarán treinta jugadores adolescentes de tenis de mesa de 12 a 16 años con al menos tres años de experiencia de entrenamiento y se asignarán aleatoriamente a uno de los tres grupos: Entrenamiento Funcional, Entrenamiento Convencional o Control. El grupo de Entrenamiento Funcional realizará un programa estructurado de ejercicios compuesto por movimientos dinámicos de cuerpo completo diseñados para mejorar la agilidad, el equilibrio, la velocidad y la calidad del movimiento. Las sesiones de entrenamiento se llevarán a cabo tres veces por semana durante ocho semanas, además de la práctica regular de tenis de mesa.
El grupo de Entrenamiento Convencional continuará con el entrenamiento técnico y táctico estándar sin ejercicios funcionales adicionales. El grupo de Control mantendrá únicamente el entrenamiento de rutina.
Las medidas de resultado se recopilarán al inicio, a mitad de la intervención y después de la intervención. Las evaluaciones incluirán flexibilidad, agilidad, velocidad de sprint, rendimiento en salto vertical, puntuaciones de la Pantalla de Movimiento Funcional y medidas de equilibrio estático y dinámico. Las medidas de resultado se recopilarán al inicio, a mitad de la intervención y después de la intervención.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
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Merkez
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Karabük, Merkez, Turquía (Türkiye), 78000
- Karabuk University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Jugadores de tenis de mesa adolescentes, hombres y mujeres, de 12 a 18 años.
- Entrenando y compitiendo activamente en tenis de mesa durante al menos 2 años.
- Participando en al menos 3 sesiones de entrenamiento por semana.
- Libres de lesiones o afecciones médicas que afecten el rendimiento físico.
- Consentimiento voluntario para participar en el estudio (se requiere consentimiento parental para menores).
Criterios de exclusión:
- Cualquier lesión musculoesquelética, trastorno neurológico o afección médica que afecte el entrenamiento o el rendimiento.
- Participación en otro programa de entrenamiento estructurado durante el período de estudio.
- Incumplimiento del protocolo del estudio o incapacidad para asistir a las sesiones programadas.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo de Entrenamiento Funcional
Programa de entrenamiento funcional de ocho semanas centrado en la flexibilidad, agilidad, velocidad, equilibrio y calidad del movimiento.
El entrenamiento se realiza tres veces por semana junto con la práctica regular de tenis de mesa.
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Programa de entrenamiento funcional de ocho semanas centrado en flexibilidad, agilidad, velocidad, equilibrio y calidad de movimiento.
El entrenamiento se realiza tres veces por semana junto con la práctica regular de tenis de mesa.
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Comparador activo: Grupo de Entrenamiento Convencional
Los participantes realizan entrenamiento convencional de tenis de mesa durante ocho semanas siguiendo las rutinas estándar del club.
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Entrenamiento estándar de tenis de mesa realizado tres veces por semana durante ocho semanas sin ejercicios funcionales adicionales.
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Sin intervención: Grupo de control
Los participantes continúan su entrenamiento habitual de tenis de mesa sin ninguna intervención adicional.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Puntuación General del Rendimiento Físico
Periodo de tiempo: Línea base (preprueba), durante la intervención (semana 4) y después de la intervención (semana 8)
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El rendimiento físico general se evaluará utilizando una batería de pruebas estandarizadas de rendimiento físico que incluyen flexibilidad, agilidad, velocidad, altura de salto vertical, equilibrio y la Pantalla de Movimiento Funcional (FMS). Flexibilidad: Prueba de Sit-and-Reach (cm; valores más altos indican mejor flexibilidad) Agilidad: Prueba T (segundos; valores más bajos indican mejor rendimiento) Velocidad: Prueba de esprint de 10 metros (segundos; valores más bajos indican mejor rendimiento) Salto vertical: Altura de salto con contramovimiento (cm; valores más altos indican mejor rendimiento) Equilibrio: Pruebas de equilibrio estático y dinámico (puntuación específica de la prueba; puntuaciones más altas indican mejor equilibrio) Pantalla de Movimiento Funcional (FMS): Puntuación compuesta que oscila entre 0 y 21, donde puntuaciones más altas indican mejor calidad de movimiento |
Línea base (preprueba), durante la intervención (semana 4) y después de la intervención (semana 8)
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Flexibilidad (Prueba de Sentarse y Alcanzar)
Periodo de tiempo: Baseline (pre-test), durante la intervención (semana 4), y post-intervención (semana 8)
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La flexibilidad se evaluará mediante una prueba de sentarse y alcanzar que mide la flexibilidad de los músculos isquiotibiales y de la zona lumbar. Medición: Prueba de sentarse y alcanzar Unidad: centímetros (cm) Rango: Normalmente 0-50 cm Dirección: Puntuaciones más altas indican mayor flexibilidad |
Baseline (pre-test), durante la intervención (semana 4), y post-intervención (semana 8)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Alirıza Han Civan, Dr, Karabük Üniversitesi Hasan Doğan Spor Bilimleri Fakültesi Spor Yöneticiliği Bölümü
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- E-77192459-050.99-381871
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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