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Efecto de los Ejercicios con Tabla de Oscilación frente a los Ejercicios con Balón Suizo sobre el Equilibrio y la Estabilidad Funcional de Pacientes con Accidente Cerebrovascular

16 de marzo de 2026 actualizado por: Riphah International University

Efecto de los Ejercicios con Tabla de Equilibrio frente a los Ejercicios con Pelota Suiza sobre el Equilibrio y la Estabilidad Funcional de Pacientes con Accidente Cerebrovascular

Un accidente cerebrovascular se caracteriza como una condición en la que las arterias principales del cerebro se obstruyen, reduciendo el flujo de oxígeno y pudiendo conducir a la muerte o a una discapacidad grave. Existen varios tipos de accidentes cerebrovasculares, como el ataque isquémico transitorio (AIT), el accidente cerebrovascular hemorrágico y el accidente cerebrovascular isquémico. El accidente cerebrovascular hemorrágico es el tipo más prevalente entre ellos. Los accidentes cerebrovasculares alteran con frecuencia el equilibrio postural. El equilibrio es un proceso complicado que involucra tanto elementos estáticos como dinámicos. Influye significativamente en el rendimiento de la marcha y la ambulación comunitaria después de los accidentes cerebrovasculares. El deterioro del equilibrio es una causa común de caídas en los supervivientes de accidentes cerebrovasculares.

La recuperación posterior al accidente cerebrovascular está relacionada con la pérdida del control de la postura corporal, la distribución desigual del peso y la falta de equilibrio anticipatorio y reactivo, lo que dificulta el movimiento en la comunidad y afecta gravemente la calidad de vida. La pérdida del equilibrio es uno de los principales problemas que los pacientes con accidente cerebrovascular tienen que enfrentar y se considera la parte más grave de la enfermedad. Médicamente, se caracteriza como el resultado de múltiples factores, tales como: i) daño en las áreas cerebrales responsables de procesar la información vestibular, ii) bloqueo de la retroalimentación propioceptiva, iii) mala coordinación entre las diferentes regiones cerebrales involucradas en la planificación y ejecución motora y la retroalimentación visual. Estos factores, a su vez, y en conjunto, impiden que el cuerpo de la persona se mueva de manera estable durante actividades estáticas y dinámicas. Más del 70% de los pacientes con accidente cerebrovascular desarrollan problemas de equilibrio significativos dentro del primer año del accidente cerebrovascular, y tales problemas, además de otros factores, son la razón de la alta incidencia de caídas entre ellos. Los informes indican que la tasa de caídas en la población con accidente cerebrovascular es más del doble que en los ancianos no discapacitados.

Descripción general del estudio

Estado

Aún no reclutando

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

Un accidente cerebrovascular se categoriza por una deficiencia neurológica local que progresa repentinamente y persiste más de veinticuatro horas, lo que condujo a la muerte antes de tiempo.

El accidente cerebrovascular, la interrupción del suministro de sangre al cerebro, sigue siendo la principal causa de discapacidad que dura mucho tiempo, creando considerables problemas socioeconómicos y de atención médica en todo el mundo.

Los anuncios deben mostrar que esta afección a veces puede llevar a casos graves en los que la persona no puede controlar ni sentir nada, no puede mantener el equilibrio o caminar, y no funciona de manera independiente.

En los últimos años, la investigación ha demostrado que cada año hay más de 12 millones de nuevos accidentes cerebrovasculares en todo el mundo y muchas personas que han sobrevivido a un accidente cerebrovascular pasan por un largo proceso de rehabilitación mediante el cual solo se les enseña cómo volver a funcionar más o menos y al mismo tiempo ser menos propensas a caerse.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

38

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Los participantes debían tener antecedentes de accidente cerebrovascular (>6 meses).
  • Edad: 40-60 años, tanto hombres como mujeres.
  • Pacientes que hayan tenido un accidente cerebrovascular isquémico o hemorrágico.
  • Los participantes deben tolerar al menos 30 minutos de actividad sentada o de pie para participar en el programa de manera progresiva.
  • Los participantes deben tener una visión intacta o corregida para poder utilizar el equipo y las señales visuales de equilibrio correctamente.
  • El participante debe poder mantenerse de pie con poca ayuda y sentarse por sí mismo.

Criterios de exclusión

  • Sujetos con deterioro visual o vestibular y enfermedad sistémica.
  • Sujetos incapaces de proporcionar un historial médico adecuado.
  • Sujetos con neuropatías por causas no diabéticas.
  • Sujetos con cualquier otra condición neurológica que pueda afectar el equilibrio.
  • Sujetos con cualquier otra condición musculoesquelética que cause dolor e inestabilidad.
  • Sujetos con diabetes grave con úlceras en los pies o deformidades en los pies.
  • Sujetos con cualquier tipo de amputación de miembros inferiores.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Comparador activo: Ejercicios con Tabla de Equilibrio

Ejercicios:

  • Pie estático: Los participantes se ponen de pie sobre la tabla de equilibrio con ayuda según sea necesario para desarrollar el equilibrio sin causar una tensión indebida en los músculos espásticos.
  • Cambios suaves de peso: Desplazamientos controlados de lado a lado y de adelante hacia atrás (10-15 repeticiones) para la propiocepción y la activación del núcleo, ajustados a los niveles individuales de espasticidad.
  • Ejercicios de equilibrio estático: Permanecer de pie sobre la tabla de equilibrio con una independencia creciente, centrándose en la alineación postural y el equilibrio.
  • Caminar de talón a punta: Pasos lentos y controlados (10 repeticiones) sobre una superficie estable para promover la coordinación y el control de la colocación del pie.
  • Cambios controlados de peso:
Otro: Ejercicios con Tabla de Equilibrio

Duración: 10 minutos por sesión Frecuencia: 3 sesiones por semana Objetivo: Establecer un equilibrio fundamental en posición de pie para niveles de espasticidad de leves a moderados.

Ejercicios:

  • Estática de pie: Los participantes se paran en la tabla de equilibrio con asistencia según sea necesario para desarrollar el equilibrio sin causar tensión indebida en los músculos espásticos.
  • Cambios de peso suaves: Cambios controlados de lado a lado y de adelante hacia atrás (10-15 repeticiones) para la propiocepción y activación del núcleo, ajustados a los niveles individuales de espasticidad.

Duración: 25 minutos por sesión Frecuencia: 3 sesiones por semana Objetivo: Aumento gradual de los ejercicios de equilibrio estático para mejorar el control postural sin exceder los niveles de tolerancia.

Ejercicios:

  • Ejercicios de equilibrio estático: De pie en la tabla de equilibrio con independencia creciente, centrándose en la alineación postural y el equilibrio.
  • Caminar de talón a punta: Pasos lentos y controlados (10 repeticiones) en una superficie estable para promover la coordinación y el control de la colocación del pie.
  • Cambios de peso controlados:
Experimental: Ejercicios con Pelota Suiza

Equilibrio Sentado: Sentarse en una pelota suiza para activar el núcleo sin sobrecargar los músculos espásticos o débiles.

  • Rebotes Suaves: Rebotes lentos y controlados (10-15 repeticiones) para mejorar la estabilidad dinámica sentada dentro de un rango seguro para aquellos con espasticidad leve a moderada. Equilibrio sobre una Pierna (Asistido): Equilibrio sentado alternando sobre una pierna (10-15 repeticiones por pierna), asegurando la seguridad para las preocupaciones de espasticidad.
  • Puentes: Puentes controlados para mejorar la fuerza del núcleo y los glúteos sin estresar la espasticidad de las extremidades inferiores.
  • Flexiones Laterales: Flexiones laterales lentas (10-15 repeticiones por lado) para activar los estabilizadores laterales sin exceso de tensión.
Otro: Ejercicios con balón suizo

Duración: 10 minutos por sesión Frecuencia: 3 sesiones por semana Objetivo: Desarrollar el equilibrio inicial sentado y la activación del core sobre el balón suizo.

Ejercicios:

  • Equilibrio Sentado: Sentarse en el balón suizo para activar el core sin sobrecargar los músculos espásticos o débiles.
  • Rebotes Suaves: Rebotes lentos y controlados (10-15 repeticiones) para mejorar la estabilidad dinámica sentada dentro de un rango seguro para aquellos con espasticidad leve a moderada Duración: 25 minutos por sesión Frecuencia: 3 sesiones por semana Objetivo: Aumentar la estabilidad del core y el equilibrio sentado evitando la fatiga muscular excesiva.

Ejercicios:

  • Ejercicios de Equilibrio Sentado: Ejercicios estáticos de equilibrio sentado para reforzar el control postural.
  • Inclinaciones Pélvicas: Inclinaciones suaves y lentas (10 repeticiones por lado) para activar los estabilizadores del core sin tensión excesiva en los músculos de la cadera.
  • Alcanzados Simples: Ejercicios de alcance (10 repeticiones por dirección) que desafían la estabilidad sentada en un rango controlado de movimiento.

Duración: 30 minutos por sesión

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
(FSST) Prueba de los Cuatro Cuadrados
Periodo de tiempo: 2 a 4 minutos
La Prueba de los Cuatro Cuadrados (FSST) es una herramienta de evaluación dinámica para el equilibrio y la coordinación en la que los participantes dan pasos hacia adelante, hacia los lados y hacia atrás sobre cuatro bastones dispuestos en forma de cruz. La puntuación se determina por el tiempo que se tarda en finalizar; se realizan dos pruebas y se anota el mejor tiempo. La investigación ha confirmado su reproducibilidad y validez, como problemas musculoesqueléticos, enfermedades neurológicas y adultos mayores. Con un período de corte de 15 segundos, detecta con precisión el riesgo de caídas, siendo las personas mayores las que tienen una mayor probabilidad de caer.
2 a 4 minutos
Escala de Equilibrio de Berg (BBS)
Periodo de tiempo: 2 a 4 minutos
Un instrumento que se utiliza con frecuencia para evaluar el equilibrio y el riesgo de caídas de un adulto es la Escala de Equilibrio de Berg (BBS). Consiste en 14 tareas con una puntuación máxima de 56, y cada actividad se califica en una escala de 0 a 4. Una puntuación más alta indica un mejor equilibrio. Un riesgo bajo de caídas se indica con puntuaciones de 41-56, un riesgo medio con puntuaciones de 21-40, y un riesgo alto con puntuaciones de 0-20. Particularmente en la rehabilitación tras un ictus, predice resultados funcionales y se correlaciona bien con otras medidas de equilibrio.
2 a 4 minutos

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Riphah International University

Investigadores

  • Investigador principal: Sobia Kanwal, tDPT, Riphah International University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Estimado)

28 de febrero de 2026

Finalización primaria (Estimado)

30 de junio de 2026

Finalización del estudio (Estimado)

30 de agosto de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

16 de marzo de 2026

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de marzo de 2026

Publicado por primera vez (Actual)

20 de marzo de 2026

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

20 de marzo de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de marzo de 2026

Última verificación

1 de marzo de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • S24C14G37001

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

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