- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT07542769
Elección y Autonomía en el Aprendizaje de Mindfulness para Residentes Pediátricos (CALM-PR)
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Este estudio piloto aleatorizado evalúa la viabilidad, aceptabilidad y participación del usuario de una intervención digital asíncrona basada en mindfulness (Wakeful) entre residentes pediátricos. El estudio está diseñado para abordar una limitación clave en las intervenciones de mindfulness existentes: el predominio de estructuras de programa "talla única" que pueden no alinearse con las limitaciones de tiempo, preferencias y autonomía de los aprendices médicos.
Antecedentes y fundamentación
Los residentes pediátricos experimentan un estrés ocupacional significativo debido a horarios clínicos exigentes, altos volúmenes de pacientes y entornos de atención emocionalmente complejos. Aunque las intervenciones basadas en mindfulness, incluidas aquellas derivadas de la Reducción del Estrés Basada en Mindfulness (MBSR), han demostrado beneficios potenciales, los formatos tradicionales presenciales suelen ser poco prácticos para los aprendices. Los programas digitales de mindfulness ofrecen una mayor accesibilidad; sin embargo, la participación y la adherencia siguen siendo subóptimas.
Un posible contribuyente a la baja participación es la falta de personalización en el diseño del programa. La mayoría de las intervenciones digitales prescriben una duración y estructura fijas, sin tener en cuenta las diferencias individuales en la disponibilidad de tiempo, motivación o carga percibida. Permitir a los participantes elegir aspectos clave de la intervención, como la duración del programa, puede mejorar la autonomía percibida y aumentar la participación y la aceptabilidad.
Objetivos del estudio
El objetivo principal de este estudio es evaluar si ofrecer a los participantes la opción de elegir la duración de la intervención (3, 5 o 7 semanas) influye en la participación, adherencia y aceptabilidad de un programa digital de mindfulness.
Los objetivos secundarios exploratorios incluyen evaluar las tendencias en el mindfulness autoinformado y la compasión por los demás después de participar en el programa.
Diseño del estudio
Este es un estudio piloto aleatorizado de grupos paralelos realizado entre residentes pediátricos en una única institución académica. Aproximadamente 42 participantes serán inscritos y aleatorizados en una proporción 1:1 a uno de los dos grupos del estudio:
Grupo de elección (n = 21): Los participantes seleccionan su duración de programa preferida (3, 5 o 7 semanas).
Grupo sin elección (n = 21): A los participantes se les asigna una duración de programa sin su aporte, utilizando un enfoque de aleatorización emparejada para garantizar una distribución equilibrada entre las duraciones.
Los participantes en ambos grupos completarán una sesión de Wakeful por semana según su horario asignado o seleccionado. Cada sesión dura aproximadamente 45-60 minutos e incluye contenido didáctico, meditación guiada y ejercicios reflexivos opcionales.
Intervención
Wakeful es un programa de mindfulness basado en la web desarrollado en la Universidad Northwestern. Ofrece contenido semanal estructurado que incorpora principios de mindfulness, incluyendo conciencia atencional, regulación emocional y prácticas de bondad amorosa. La plataforma incluye meditaciones guiadas, materiales educativos y funciones opcionales de reflexión comunitaria.
Los participantes también pueden participar en prácticas de mindfulness independientes opcionales fuera de las sesiones estructuradas. Toda la participación ocurre de forma remota, y los participantes pueden acceder al programa a través de computadora, tableta o teléfono inteligente.
Recolección de datos y medidas de resultado Resultados primarios (Participación y aceptabilidad)
Los resultados primarios se centran en la interacción del usuario con la intervención e incluyen:
Índices de finalización de módulos Frecuencia y duración del uso de la plataforma Frecuencia de prácticas de meditación independientes Usabilidad y relevancia percibida reportada por los participantes Satisfacción con el programa Índices de abandono y deserción
Estas medidas se derivarán de datos de uso de la plataforma desidentificados y encuestas de los participantes.
Resultados secundarios (exploratorios)
Los resultados exploratorios incluyen cambios en:
Mindfulness (Medida de Mindfulness Global PROMIS) Compasión por los demás (Escala de Compasión de Neff)
El estudio no tiene el poder estadístico para detectar diferencias significativas en los resultados psicológicos; estos análisis son descriptivos y generadores de hipótesis.
Procedimientos
Después de proporcionar el consentimiento informado, los participantes serán aleatorizados al grupo del estudio. Aquellos en el Grupo de elección seleccionarán su duración de programa preferida, mientras que aquellos en el Grupo sin elección recibirán una duración asignada.
Los participantes completarán:
Un cuestionario basal antes de comenzar la intervención Un cuestionario posterior a la intervención al finalizar el programa Una entrevista de debriefing presencial opcional 2-4 semanas después de la finalización (subconjunto de participantes)
Las entrevistas de debriefing explorarán las experiencias de los participantes, incluyendo los factores que influyen en su participación y las percepciones de la estructura del programa.
Manejo de datos
Todos los datos de uso recopilados por la plataforma Wakeful serán desidentificados y vinculados solo a un ID de estudio. No se incluirá información personal identificable en los conjuntos de datos analíticos. Los datos se almacenarán en servidores seguros y cifrados, y solo el personal autorizado del estudio tendrá acceso.
Significancia
Este estudio se centra en la viabilidad y la experiencia del usuario en lugar de la eficacia clínica. Al evaluar si la elección de los participantes influye en la participación, los hallazgos informarán el diseño de futuras intervenciones digitales de mindfulness que prioricen la flexibilidad, la personalización y la alineación con las realidades de los entornos de formación médica.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Jason T Tsichlis, MD, MS
- Número de teléfono: 312-227-4000
- Correo electrónico: jtsichlis@luriechildrens.org
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Gabrielle Osher
- Número de teléfono: 312-227-4000
- Correo electrónico: gabrielle.osher@northwestern.edu
Ubicaciones de estudio
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Estados Unidos, 60622
- Reclutamiento
- McGaw Medical Center
-
Contacto:
- Jason Tsichlis, MD, MS
- Número de teléfono: 3122274000
- Correo electrónico: jtsichlis@luriechildrens.org
-
Investigador principal:
- Jason Tsichlis, MD, MS
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Residentes de pediatría categóricos actuales en la Universidad Northwestern.
- Residentes de pediatría preliminares que tienen la intención de continuar en pediatría.
- Dispuestos y capaces de proporcionar consentimiento informado.
Criterios de exclusión:
- Ninguno; todos los residentes de pediatría que cumplan los criterios de inclusión son elegibles.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: Elección
Los participantes asignados aleatoriamente al brazo de Elección seleccionarán su duración preferida del programa de mindfulness digital Wakeful (3, 5 o 7 semanas) antes de comenzar la intervención.
Después de hacer su selección, los participantes completarán un módulo por semana en orden secuencial según la duración del programa elegida.
Cada módulo incluye contenido didáctico, prácticas guiadas de mindfulness y actividades de reflexión opcionales.
Los participantes también pueden participar en prácticas de meditación independientes opcionales durante el período de estudio.
Este brazo está diseñado para evaluar si permitir a los participantes elegir la duración de su intervención influye en la participación, la adherencia y la aceptabilidad del programa.
|
Programa de atención plena digital en vigilia: un curso asincrónico basado en la web con meditaciones guiadas, contenido didáctico y ejercicios reflexivos opcionales.
|
|
Experimental: Sin Opción
Los participantes asignados al azar al grupo Sin Elección reciben una duración del programa de atención plida digital Wakeful (3, 5 o 7 semanas) sin aportar su opinión.
La asignación se corresponde con la de los participantes del grupo Con Elección para equilibrar la duración de los programas entre los grupos.
Los participantes completan un módulo por semana en orden secuencial según la duración del programa que se les haya asignado.
Cada módulo incluye contenido didáctico, prácticas guiadas de atención plida y actividades de reflexión opcionales.
También está disponible la práctica de meditación independiente opcional.
Este grupo está diseñado para evaluar el compromiso, la adherencia y la aceptabilidad en un formato estructurado sin que los participantes seleccionen la duración del programa.
|
Programa de atención plena digital en vigilia: un curso asincrónico basado en la web con meditaciones guiadas, contenido didáctico y ejercicios reflexivos opcionales.
|
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Compromiso y finalización de los módulos del programa Wakeful
Periodo de tiempo: Línea basal e inmediatamente después de la intervención (3, 5 o 7 semanas dependiendo de la duración del programa)
|
Las principales medidas de resultado evalúan la participación de los participantes en el programa de mindfulness digital Wakeful, incluyendo (1) el número de módulos del programa completados, (2) la frecuencia y duración del uso de la plataforma, (3) la frecuencia de la práctica de meditación independiente, (4) la usabilidad y relevancia percibidas, y (5) la satisfacción general y las tasas de abandono.
Todas las medidas se recopilan mediante datos de uso de la plataforma anonimizados y encuestas posteriores a la intervención para evaluar la aceptabilidad y la adherencia.
|
Línea basal e inmediatamente después de la intervención (3, 5 o 7 semanas dependiendo de la duración del programa)
|
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
|
Cambios en la atención plena, la autocompasión y la compasión por los demás
Periodo de tiempo: Línea de base e inmediatamente después de la intervención (3, 5 o 7 semanas según la duración del programa)
|
Los resultados exploratorios evalúan tendencias en constructos psicológicos tras el programa digital de mindfulness Wakeful.
Las medidas incluyen mindfulness utilizando la Medida Global de Mindfulness PROMIS, autocompasión utilizando la Escala de Autocompasión de Neff, y compasión por los demás utilizando la Escala de Compasión de Neff.
Estas encuestas se completan al inicio y después de la intervención.
El estudio no tiene potencia para comparaciones estadísticas; los análisis son descriptivos para guiar el diseño futuro de intervenciones.
|
Línea de base e inmediatamente después de la intervención (3, 5 o 7 semanas según la duración del programa)
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Lebares CC, Hershberger AO, Guvva EV, Desai A, Mitchell J, Shen W, Reilly LM, Delucchi KL, O'Sullivan PS, Ascher NL, Harris HW. Feasibility of Formal Mindfulness-Based Stress-Resilience Training Among Surgery Interns: A Randomized Clinical Trial. JAMA Surg. 2018 Oct 1;153(10):e182734. doi: 10.1001/jamasurg.2018.2734. Epub 2018 Oct 17.
- Watts KJ, O'Connor M, Johnson CE, Breen LJ, Kane RT, Choules K, Doyle C, Buchanan G, Yuen K. Mindfulness-Based Compassion Training for Health Professionals Providing End-of-Life Care: Impact, Feasibility, and Acceptability. J Palliat Med. 2021 Sep;24(9):1364-1374. doi: 10.1089/jpm.2020.0358. Epub 2021 Mar 5.
- Rojas B, Catalan E, Diez G, Roca P. A compassion-based program to reduce psychological distress in medical students: A pilot randomized clinical trial. PLoS One. 2023 Jun 23;18(6):e0287388. doi: 10.1371/journal.pone.0287388. eCollection 2023.
- Brun C, Akinyemi A, Houtin L, Mizzi C, Cardoso T, Isnard Bagnis C. Mindfulness and compassion training for health professionals: A qualitative study. Front Psychol. 2023 Jan 12;13:1113453. doi: 10.3389/fpsyg.2022.1113453. eCollection 2022.
- Fendel JC, Aeschbach VM, Schmidt S, Goritz AS. The impact of a tailored mindfulness-based program for resident physicians on distress and the quality of care: A randomised controlled trial. J Intern Med. 2021 Dec;290(6):1233-1248. doi: 10.1111/joim.13374. Epub 2021 Sep 23.
- Verweij H, van Ravesteijn H, van Hooff MLM, Lagro-Janssen ALM, Speckens AEM. Does Mindfulness Training Enhance the Professional Development of Residents? A Qualitative Study. Acad Med. 2018 Sep;93(9):1335-1340. doi: 10.1097/ACM.0000000000002260.
- Victorson D, Morone NE, Pilkonis PA, Schalet B, Yu L, Jackson KL, Dodds N, Horowitz B, Johnston K, McFarland C, Klem ML, Sauer C, Choi S, Moskowitz JT, Ong JC, Addington EL, Satyshur MD, Suss SJ, Daehler S, Greco CM. Using PROMIS Methodology to Create Self-Report Measures of Mindfulness and Related Concepts. Glob Adv Integr Med Health. 2024 Oct 3;13:27536130241290771. doi: 10.1177/27536130241290771. eCollection 2024 Jan-Dec.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
- Atención plena
- Meditación
- Intervención en Salud Digital
- Proyecto de piloto
- Autocompasión
- Compasión
- Aceptación del paciente de la atención médica
- Intervención basada en Internet
- Adherencia y Cumplimiento del Tratamiento
- Bienestar del médico
- Educación médica de posgrado
- Residencia Pediátrica
- Compromiso del Programa
- Participación del Usuario
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- STU00224541-MOD0001
- GR002591-01 (Otro número de subvención/financiamiento: Osher Center for Integrative Health at Northwestern University)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .