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Health Web Te@m (1.0) una Intervención Grupal Interprofesional Basada en la Web que Apoya el Envejecimiento Saludable

16 de abril de 2026 actualizado por: Anneli Nyman, Luleå Tekniska Universitet

Health Web Te@m (1.0) una Intervención Grupal Interprofesional Basada en Web que Apoya el Envejecimiento Saludable: un Protocolo de Estudio para un Estudio de Factibilidad

El objetivo de este estudio es evaluar la viabilidad de Health Web - Te@m 1.0 para adultos mayores en entornos seleccionados de atención primaria en el norte de Suecia. Más específicamente, la viabilidad se evaluará a través de los siguientes objetivos:

  • Explorar las experiencias de los adultos mayores sobre el proceso de intervención, la aceptabilidad y las percepciones del valor de participar en Health Web - Te@m.
  • Explorar las experiencias de los profesionales sobre la aceptabilidad, el valor y el potencial de implementación de ofrecer Health Web - Te@m en entornos de atención primaria.
  • Evaluar la adherencia a Health Web - Te@m entre adultos mayores y profesionales.
  • Evaluar la capacidad de las evaluaciones para detectar posibles resultados de Health Web - Te@m.

Descripción general del estudio

Estado

Reclutamiento

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

El envejecimiento de la población, junto con las limitaciones en la capacidad de la fuerza laboral sanitaria, ejerce una presión creciente sobre los sistemas de salud, lo que impulsa transformaciones estructurales y organizativas. En este contexto, se hace cada vez más hincapié en la atención integrada centrada en la persona, donde las intervenciones de promoción de la salud desempeñan un papel central. La salud es un concepto multidimensional y dinámico que abarca el bienestar físico, mental y social, y no solo la ausencia de enfermedad. En consecuencia, el envejecimiento saludable requiere un enfoque holístico e interdisciplinario que fortalezca los recursos de las personas mayores en los ámbitos físico, psicológico, social y ambiental. Un componente central de estos enfoques es apoyar a las personas para que mantengan su participación en actividades cotidianas significativas, ya que la participación en la vida diaria contribuye a un sentido de propósito, identidad y bienestar general. En respuesta a esta necesidad, se desarrolló una intervención grupal basada en la web y de carácter interprofesional, centrada en estrategias para un envejecimiento saludable y en apoyar a las personas para que gestionen su vida diaria de manera sostenible y promotora de salud. Este estudio de viabilidad se llevará a cabo utilizando un diseño de pretest y postest sin grupo de control para evaluar la viabilidad y los resultados potenciales. Los datos cualitativos y cuantitativos se recopilarán simultáneamente en un diseño de método mixto. La combinación de datos permite una evaluación integral de la viabilidad. La intervención Health Web Team 1.0 es una intervención de promoción de la salud dirigida a adultos mayores de 65 años y es impartida por un equipo interprofesional en centros de atención primaria seleccionados del norte de Suecia. Este estudio de viabilidad proporciona información importante para evaluar y perfeccionar aún más el programa de intervención antes de realizar pruebas a mayor escala.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

27

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

  • Nombre: Anneli Nyman, Professor
  • Número de teléfono: +460920493888
  • Correo electrónico: anneli.nyman@ltu.se

Copia de seguridad de contactos de estudio

  • Nombre: Elin Hellman, PhD student
  • Número de teléfono: +460920493648
  • Correo electrónico: elin.hellman@ltu.se

Ubicaciones de estudio

      • Luleå, Suecia, 97187
        • Reclutamiento
        • Luleå University of Technology
        • Contacto:
          • Anneli Nyman, Professor
          • Número de teléfono: +460920491000
          • Correo electrónico: anneli.nyman@ltu.se
        • Contacto:
          • Ellinor Larsson, Senior Lecturer
          • Número de teléfono: +460920491013
          • Correo electrónico: ellinor.larsson@ltu.se

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • 65 años o más y jubilado
  • vivir en una vivienda ordinaria
  • experimentar un cambio en la situación vital que pueda suponer un riesgo de reducción de la participación social y la salud
  • tener acceso a un ordenador o tableta, acceso y experiencia en el uso de Internet y correo electrónico
  • capaz de expresarse verbalmente y asimilar información

Criterios de exclusión:

  • tener una solicitud en curso para residencia de ancianos
  • enfermedad o condiciones que afecten la capacidad de dar consentimiento informado y participar en la recopilación de datos y la intervención

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Los adultos mayores recibirán la intervención de Health Web Te@m proporcionada por un equipo interprofesional
La intervención Health Web Te@m es administrada por un equipo interprofesional mediante una plataforma de comunicación digital. La intervención comienza con una sesión de introducción, seguida de seis sesiones temáticas y finaliza con una sesión de cierre un mes después de la última sesión temática. Cada sesión temática incluye un breve video educativo seguido de una tarea de reflexión y una reunión grupal moderada por uno de los profesionales del equipo interprofesional. La intervención tiene como objetivo ayudar a los adultos mayores a tomar conciencia, reflexionar, utilizar y desarrollar estrategias para un envejecimiento saludable.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
La Encuesta de Salud RAND-36 de Suecia
Periodo de tiempo: La medida de resultado se completa dentro de las 2 semanas antes de que se inicie la intervención y dentro de las 2 semanas después de que se complete la intervención
El RAND-36 comprende 35 ítems que cubren ocho dimensiones de salud: funcionamiento físico, limitaciones en el rol debido a la salud física, limitaciones en el rol debido a problemas emocionales, funcionamiento social, bienestar mental, vitalidad, dolor y salud general. También incluye un ítem global que evalúa el cambio percibido en la salud durante los últimos 12 meses. Los intervalos de tiempo varían para las diferentes preguntas: En general, en comparación con hace un año, la salud actual (un día típico) y las últimas 4 semanas. El encuestado califica el grado de malestar dentro de las diferentes dimensiones en una escala con tres, cuatro, cinco o seis opciones de respuesta, con la excepción de dos preguntas que se responden con sí o no.
La medida de resultado se completa dentro de las 2 semanas antes de que se inicie la intervención y dentro de las 2 semanas después de que se complete la intervención

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cuestionario de Equilibrio Ocupacional (OBQ)
Periodo de tiempo: Dentro de las 2 semanas antes de que se inicie la intervención y dentro de las 2 semanas después de que se complete la intervención
El OBQ consta de 11 ítems que se califican en una escala ordinal de 4 puntos de 0 a 3; estos ítems van desde "completamente" en desacuerdo hasta "completamente" de acuerdo y se suman para obtener una puntuación total que oscila entre 0 y 33. Una puntuación más alta implica mayor satisfacción con la cantidad y variación de ocupaciones, es decir, un mayor nivel de equilibrio ocupacional. Se utiliza para captar la satisfacción con las actividades diarias y su variación.
Dentro de las 2 semanas antes de que se inicie la intervención y dentro de las 2 semanas después de que se complete la intervención
La escala de autoeficacia general (S-GSE)
Periodo de tiempo: Dentro de las 2 semanas previas al inicio de la intervención y dentro de las 2 semanas posteriores a la finalización de la intervención
Cada ítem consiste en una declaración sobre la capacidad de una persona para afrontar las demandas de la vida. El participante califica cada ítem en una escala del 1 al 4, donde 1 representa "en desacuerdo" y 4 representa "totalmente de acuerdo" con la declaración; por lo tanto, una puntuación más alta (puntuación total 10-40) indica una mayor autoeficacia. Se utiliza para medir la autoeficacia autopercibida
Dentro de las 2 semanas previas al inicio de la intervención y dentro de las 2 semanas posteriores a la finalización de la intervención
Escala de soledad de la UCLA
Periodo de tiempo: Dentro de las 2 semanas antes de que se inicie la intervención y dentro de las 2 semanas después de que se complete la intervención
La soledad percibida se evaluará mediante la escala de soledad de UCLA, que es una escala de 20 ítems que evalúa tres dimensiones de la soledad: soledad emocional, soledad social y soledad existencial. Cada ítem se califica en una escala Likert de 4 puntos (que va de 1, "nunca", a 4, "a menudo") y la puntuación total puede oscilar entre 20 y 80, donde puntuaciones más altas indican mayores sentimientos de soledad.
Dentro de las 2 semanas antes de que se inicie la intervención y dentro de las 2 semanas después de que se complete la intervención
La versión sueca de la Evaluación del Espacio Vital del Estudio de Envejecimiento de la UAB (LSA-S)
Periodo de tiempo: Dentro de las 2 semanas antes de que se inicie la intervención y dentro de las 2 semanas después de que se complete la intervención
LSA-S evalúa la movilidad de un individuo en su entorno mediante la evaluación de los niveles de movimiento, la frecuencia de movilidad y el grado de asistencia requerido. El instrumento mapea los patrones de movimiento a través de cinco niveles definidos de "espacio vital". Para cada nivel, se registran la frecuencia y la independencia, generando una puntuación total cuantitativa que va de 0 a 120. La puntuación de cada nivel se calcula multiplicando el nivel (1-5) por un factor de frecuencia (1-4) y un factor que representa el grado de independencia.
Dentro de las 2 semanas antes de que se inicie la intervención y dentro de las 2 semanas después de que se complete la intervención
Formularios de registro específicos de la intervención para adultos mayores
Periodo de tiempo: Completado por adultos mayores dentro de 1 semana después de cada sesión temática 1-6
Estos formularios de registro contienen preguntas sobre contenido y entrega cuyas respuestas son autoinformadas en una escala Likert de 5 puntos que va desde muy bajo acuerdo (1) hasta muy alto acuerdo (5). Los adultos mayores calificarán su nivel de acuerdo de la siguiente manera: a) adquisición de conocimientos nuevos y útiles, b) valor de las tareas de reflexión, c) valor de y participación en discusiones grupales, y d) uso de la plataforma de comunicación digital. También se proporciona espacio en el formulario de registro para que escriban sus propios comentarios.
Completado por adultos mayores dentro de 1 semana después de cada sesión temática 1-6
Formularios de registro específicos de la intervención para profesionales
Periodo de tiempo: Completado por los profesionales en un plazo de 1 semana después de cada sesión temática 1-6
Estos formularios de registro contienen preguntas sobre la implementación cuyas respuestas son autoinformadas en una escala Likert de 5 puntos que va desde muy en desacuerdo (1) hasta muy de acuerdo (5). Los profesionales calificarán su nivel de acuerdo con lo siguiente: a) cumplimiento de la guía de intervención, b) logro del propósito de la sesión, c) apoyo percibido de la guía de intervención, d) confianza en el rol como líder del grupo, e) gestión satisfactoria de la plataforma de comunicación digital y f) gestión satisfactoria de la plataforma de comunicación digital por parte de los adultos mayores. También se proporciona espacio en el formulario de registro para escribir sus propios comentarios.
Completado por los profesionales en un plazo de 1 semana después de cada sesión temática 1-6
Entrevistas individuales semiestructuradas con adultos mayores
Periodo de tiempo: Dentro de las 2 semanas antes de que se inicie la intervención y dentro de las 2 semanas después de que se complete la intervención
Las preguntas previas a la intervención tienen como objetivo capturar sus actividades cotidianas actuales, lo que consideran significativo y cómo experimentan su salud. Además, sus motivadores para la participación y sus expectativas sobre la participación en la intervención. Inmediatamente después de que se complete el programa, las entrevistas explorarán las experiencias de las diferentes partes del proceso de intervención y el valor percibido de la intervención para sus actividades cotidianas, participación social y salud.
Dentro de las 2 semanas antes de que se inicie la intervención y dentro de las 2 semanas después de que se complete la intervención
Entrevistas grupales con los equipos interprofesionales
Periodo de tiempo: Dentro de las 2 semanas antes de que se inicie la intervención y dentro de las 2 semanas después de que se complete la intervención
Las preguntas para la entrevista grupal antes de la entrega explorarán el interés y la motivación para entregar la intervención, las expectativas de llevar a cabo una intervención digital y su papel como líder del grupo. En las entrevistas grupales posteriores, las preguntas explorarán las experiencias de entrega de la intervención, el cumplimiento de la guía de intervención, las experiencias de su papel como líder del grupo, la entrega digital y el tiempo utilizado, y la relevancia del contenido y el valor general de la intervención. También, cómo el programa de educación los preparó para la entrega de la intervención.
Dentro de las 2 semanas antes de que se inicie la intervención y dentro de las 2 semanas después de que se complete la intervención

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Anneli Nyman, Luleå Tekniska Universitet

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

3 de noviembre de 2025

Finalización primaria (Estimado)

1 de diciembre de 2026

Finalización del estudio (Estimado)

1 de diciembre de 2026

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

16 de abril de 2026

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de abril de 2026

Publicado por primera vez (Actual)

22 de abril de 2026

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

22 de abril de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

16 de abril de 2026

Última verificación

1 de abril de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • Health Web Te@m - 633940
  • 633316 (Otro número de subvención/financiamiento: Familjen Kamprads stiftelse)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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