Työmuistin koulutus korkeakouluopiskelijoille, joilla on tarkkaavaisuus- ja yliaktiivisuushäiriö/oppimishäiriö
Työmuistin harjoittelu opiskelijoille, joilla on ADHD/LD
Tämän tutkimuksen yleistavoite on selvittää, parantaako tietokoneistettu työmuistin (WM) koulutus WM-kapasiteettia korkeakouluopiskelijoiden, joilla on tarkkaavaisuus- ja yliaktiivisuushäiriö (ADHD)/oppimisvamma (LD). Lisäksi on kolme lisätavoitetta. Ensimmäinen on määrittää, yleistyvätkö WM:n parannukset toissijaisiin tulostehtäviin, kuten estävä valvonta ja suunnittelu. Toinen tavoite on tutkia, parantaako WM-harjoittelu myös tarkkaamattomuuden ja yliaktiivisuuden ADHD-oireita. Viimeisenä tavoitteena on selvittää, säilyvätkö parannukset kahden kuukauden seurantajakson jälkeen.
On odotettavissa, että tietokoneistettu WM-koulutusohjelma lisää WM-kapasiteettia opiskelijoiden, joilla on ADHD. Lisäksi uskotaan, että nämä WM-kapasiteetin lisäykset johtavat parannuksiin myös muissa johtotehtävissä. On myös oletettu, että WM-harjoittelu johtaa ADHD-oireiden vähenemiseen. Lopuksi nämä parannukset olisi säilytettävä kolmen kuukauden seurannassa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Tila
Ehdot
Ehdot
Interventio / Hoito
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Odotettu)
Ilmoittautuminen
Vaihe
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskeluyhteys
Opiskeluyhteys
- Nimi: Rachel Gropper, MA
- Puhelinnumero: (416) 587-7944
- Sähköposti: rachelgropper@hotmail.com
Opiskelupaikat
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Kanada
- Rekrytointi
- University of Toronto
-
Ottaa yhteyttä:
- Rachel Gropper, MA
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- ADHD/oppimishäiriön diagnoosi
- rekisteröitynyt yliopisto-opiskelijaksi (koko tai osa-aikainen)
- rekisteröitynyt esteettömyyspalveluihin
- käy vähintään yksi kurssi
Poissulkemiskriteerit:
- lomalla
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: HOITO
- Jako: NA
- Inventiomalli: SINGLE_GROUP
- Naamiointi: EI MITÄÄN
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Aikaikkuna |
|---|---|
|
Tahdistettu kuulosarjan lisäystesti (auditiivinen verbaalinen työmuistin mitta)
Aikaikkuna: 120 päivän kuluessa
|
120 päivän kuluessa
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Aikaikkuna |
|---|---|
|
Kognitiivisten epäonnistumisten kyselylomake
Aikaikkuna: 120 päivän kuluessa
|
120 päivän kuluessa
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Sponsori
Tutkijat
Tutkijat
- Päätutkija: Rachel Gropper, MA, University of Toronto
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Opiskelun aloitus
Ensisijainen valmistuminen (ODOTETTU)
Ensisijainen valmistuminen
Opintojen valmistuminen (ODOTETTU)
Opintojen valmistuminen
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (ARVIO)
Ensimmäinen Lähetetty
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (ARVIO)
Viimeisin päivitys julkaistu
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
Muut tutkimustunnusnumerot
- 23977
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .