Translational Obesity Research (Pathways)

Ehdotettu hanke noudattaa innovatiivista lähestymistapaa lasten liikalihavuuden ehkäisyyn, jolle ei tällä hetkellä ole olemassa näyttöön perustuvia ohjelmia ja joille nykyisten tutkimusten tulokset ovat tuottaneet pääasiassa lyhytaikaisia ​​tai pettymysvaikutuksia. Tämän projektin tavoitteena on mukauttaa ja uudistaa osia kahdesta kansallisesti tunnustetusta huumeiden ehkäisyohjelmasta käytettäväksi 4-6-luokkien lasten kanssa nimenomaan liikalihavuuden ehkäisemiseksi. Tässä tutkimuksessa pyritään edistämään tunteiden säätelyä, neurokognitiivista toimintaa ja sosiaalista osaamista liikalihavuuden ehkäisemiseksi. Yhteensä 24 peruskoulua kahdesta Orange Countyn suurimmasta piirikunnasta jaetaan satunnaisesti joko liikalihavuuden ehkäisyohjelmaan tai kontrolliryhmään (N=1587) 4. luokan oppilaita ja heidän vanhempiaan. Oppilaiden kohorttia seurataan 4.–6. luokilla. Interventioopiskelijoille koulutetut opettajat ohjaavat Pathways-lihavuuden ehkäisyohjelmaa. Väestö on etnisesti monimuotoista (36 % valkoisia, 57 % latinalaisamerikkalaisia, 6 % aasialaisia; 48 % ilmaisella/alennettuun lounasohjelmaan). Itseraportointimittaukset, BMI ja vyötärön ympärysmitta annetaan 4. luokan alussa ja 4., 5. ja 6. luokan lopussa. Opettaja-, hallinto- ja vanhempien kyselyt toteutetaan samassa aikataulussa kouluympäristön mittaamiseksi. Ohjelman toteutumista mitataan opettajan itseraportoinnilla ja tutkimushenkilöstön havainnoilla. Tietoja analysoidaan tilastollisilla lähestymistavoilla, jotka kuvaavat koulun ja luokkahuoneen vaikutukset, testaavat muutoksen teoreettista mallia ja arvioivat välittäjien ja tulosten kehitystrendejä kolmella luokalla. Tulosten pitäisi olla yleistettävissä useimpiin peruskouluihin, ja niitä käytetään kehitettäessä näyttöön perustuvia ohjelmastandardeja lasten liikalihavuuden ehkäisemiseksi.