Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Tietokoneistettu kognitiivisten taitojen koulutus nuorille, joilla on sydän- ja kasvooireyhtymä

torstai 20. lokakuuta 2016 päivittänyt: State University of New York - Upstate Medical University

Tietokonepohjainen kognitiivinen kuntoutus teini-ikäisillä VCFS:llä

Tässä tutkimuksessa testataan tietokonepohjaista hoitoa nuorille, joilla on geneettinen velokardiofasiaalinen oireyhtymä (VCFS), auttaakseen heitä parantamaan muistin, huomion ja johtamisen taitoja.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Velokardiofasiaalinen oireyhtymä (VCFS) on geneettinen tila, joka johtuu 22. kromosomin segmentin deleetiosta kohdassa 22q11.2. VCFS:lle on tunnusomaista kitalaen (velo) ja sydämeen (sydän) liittyvien lääketieteellisten ongelmien yhdistelmä sekä selkeä kasvojen ulkonäkö. VCFS-potilailla yleisiä ovat myös oppimis- ja puhevaikeudet. Nämä vaikeudet luokitellaan erityisesti huomion, työmuistin ja toimeenpanon toiminnan puutteeksi. Tässä tutkimuksessa kehitetään ja testataan tietokonepohjaista interventiota nuorille, joilla on VCFS, joka opettaa heille kognitiivisia taitoja näiden puutteiden vähentämiseksi.

Tässä tutkimuksessa on kolme vaihetta. Ensimmäisessä vaiheessa interventiota pilotoidaan henkilökohtaisen valmentajan kanssa. Toisessa vaiheessa interventiota pilotoidaan etänä videoneuvotteluvalmentajan kanssa. Kolmannessa vaiheessa interventio toimitetaan etänä, ja testausta laajennetaan lisäämään osallistujia ja pidemmällä arviointijaksolla. Tietoja osallistujien keskeyttämisestä ja vaikeusasteesta kerätään ja käytetään hoidon tarkentamiseen vaiheiden välillä.

Vaiheeseen 1 osallistuminen kestää 6 kuukautta. Tutkimukseen saapuessaan osallistujat suorittavat perusmittauksia, joihin sisältyy strukturoitu diagnostinen haastattelu käyttäytymis- tai emotionaalisten vaikeuksien arvioimiseksi ja kognitiiviset testit älyllisen toiminnan arvioimiseksi. Sitten he tapaavat opiskelukoulutusvalmentajan kolme kertaa viikossa kotonaan. Näiden istuntojen aikana osallistujat suorittavat harjoituksia Challenging our Minds -ohjelmassa, tietokonepohjaisessa järjestelmässä, joka on suunniteltu parantamaan oppimista. Harjoitukset kehittävät taitoja seitsemällä osa-alueella: huomio, päätöksenteko, muisti, esineiden välisten suhteiden ymmärtäminen, ongelmanratkaisu, kommunikaatio ja sosiaalinen havainto.

Vaiheeseen 2 osallistuminen kestää 6-9 kuukautta. Tämän vaiheen osallistujat suorittavat samat perusmittaukset, jotka tapahtuivat tutkimukseen tullessa, ja suorittavat sitten Challenging our Minds -harjoitukset kolme kertaa viikossa. Sen sijaan, että koulutusvalmentaja tulisi kotiinsa, vaiheen 2 osallistujat työskentelevät valmentajan kanssa videoneuvotteluohjelmiston kautta.

Osallistuminen vaiheeseen 3 kestää 2 vuotta. Osallistujat arvioivat neljässä kohdassa: lähtötilanteessa, 9 kuukauden kuluttua, 18 kuukauden kuluttua ja 27 kuukauden kuluttua. Nämä arvioinnit sisältävät edellisten vaiheiden perusmittaukset sekä virtuaalitodellisuuden tietokonetehtävän. Vierailujensa välillä 9–18 kuukauden iässä osallistujat työskentelevät koulutusvalmentajan kanssa videoneuvottelujen kautta kolme kertaa viikossa suorittaakseen Challenging our Minds -harjoitukset.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

37

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • New York
      • Syracuse, New York, Yhdysvallat, 13210
        • SUNY Upstate Medical University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

12 vuotta - 16 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Velokardiofasiaalisen oireyhtymän (VCFS) diagnoosi
  • Älykkyysosamäärä 70 ja 90 välillä

Poissulkemiskriteerit:

  • Psykoottisten oireiden esiintyminen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Ei käytössä
  • Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Tietokoneistettu kognitiivisten taitojen koulutus
Osallistujat saavat Challenging Our Minds -intervention, joka toimitetaan henkilökohtaisesti vaiheessa 1 ja etänä vaiheissa 2 ja 3.
Tietokoneistettu kognitiivinen interventio, joka harjoittaa huomiota, muistia ja toimeenpanotoimintoja

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Aikaikkuna
Kalifornian oppimistesti ja visuaalinen ulottuvuustesti
Aikaikkuna: Mitataan välittömästi toimenpiteen jälkeen kussakin vaiheessa
Mitataan välittömästi toimenpiteen jälkeen kussakin vaiheessa

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Aikaikkuna
Suoritus asuntotestissä
Aikaikkuna: Mitataan välittömästi toimenpiteen jälkeen kussakin vaiheessa
Mitataan välittömästi toimenpiteen jälkeen kussakin vaiheessa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Wendy R. Kates, PhD, State University of New York - Upstate Medical University

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Tiistai 1. syyskuuta 2009

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 1. huhtikuuta 2015

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 1. huhtikuuta 2015

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 8. kesäkuuta 2009

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 8. kesäkuuta 2009

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Keskiviikko 10. kesäkuuta 2009

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)

Perjantai 21. lokakuuta 2016

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 20. lokakuuta 2016

Viimeksi vahvistettu

Lauantai 1. lokakuuta 2016

Lisää tietoa

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa