Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Empatian ja suhdetaitojen kehittäminen

keskiviikko 23. helmikuuta 2011 päivittänyt: Massachusetts General Hospital

Empatian ja suhdetaitojen parantaminen paikallislääkäreillä: satunnaistettu kontrolloitu kokeilu

Tutkimushypoteesimme on, että empatia- ja suhdetaitojen koulutusmoduuleihin osallistuvat asukkaat parantavat merkittävästi näitä taitoja verrattuna asukkaiden vertailuryhmään, jotka saavat normaalisti residenssikoulutusta, joka sisältää nykyisen vakiokoulutuksen lääkäri-potilassuhteessa. Tämän hypoteesin arvioimiseksi käytämme kaksitahoista arviointitapaa. Ensimmäinen osa on asukkaiden itsearviointi empatiasta ja toinen potilaan näkökulmasta.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tutkimussuunnitelma on satunnaistettu kontrolloitu tutkimus, jossa paikallislääkärit (N=100) osallistuvat joko: (a) empatia- ja suhdetaitojen harjoitteluun; tai (b) kontrolliryhmä, joka saa normaalin oleskelukoulutuksen tavalliseen tapaan. Kuuden viikon aikana jokainen koeryhmän lääkäri saa kolme 60 minuutin mittaista empatiaan ja suhdetaitoon keskittyvää koulutusta (vertailutilaan määrätyt asukkaat saavat normaalin residenssikoulutuksen normaalisti). Tunteiden ja empatian kehittyvä neurotiede on tarjonnut neurobiologiset ja fysiologiset perustat empatiakoulutusmoduuleillemme, jotka parantavat potilaan ja lääkärin välistä kommunikaatiota. Nämä innovatiiviset moduulit tarjoavat perustieteen ja videomallinnuksen empatiakoulutukseen. Huippuluokan peilineuronitutkimukseen perustuvat koulutusmoduulimme tarjoavat uudenlaisen lähestymistavan empatia- ja suhdetaitojen koulutukseen, joka opettaa lääkäreille tunteiden neurobiologiaa ja fysiologiaa vaikeissa tai stressaavissa potilaiden vuorovaikutuksessa. Olemme kehittäneet ammattimaisesti tuotettuja teräväpiirtokoulutusmoduuleja, jotka kuvaavat vaikeita potilaan ja lääkärin vuorovaikutusta. Tärkeää on, että nämä videot sisältävät myös fysiologisia tunteiden näyttöjä molemmille diadin jäsenille, jotta voidaan helposti havaita, missä määrin potilas ja lääkäri ovat fysiologisesti sopusoinnussa tai ristiriidassa keskenään. Empatiakoulutus toteutetaan syvemmällä fysiologisen tietoisuuden ja säätelyn tasolla, mikä lupaa olla tehokkaampaa kuin perinteinen didaktinen opetus psykofysiologian teknologiaa integroimalla. Tavoitteena lisätä tietoisuutta fysiologisista indekseistä potilas-lääkäri-vuorovaikutuksen aikana on esittää objektiivinen mitta emotionaalisesta vasteesta sekä eksplisiittisiin että implisiittisiin ärsykkeisiin, mikä lupaa olla tehokas opetusväline empaattisen lääkärin käyttäytymisen parantamiseksi.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

99

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Yhdysvallat, 021114
        • Massachusetts General Hospital

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

20 vuotta - 60 vuotta (AIKUINEN)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

Kaikki Massachusettsin yleissairaalassa asuvat lääketieteelliset ja kirurgiset asukkaat voivat osallistua tutkimukseen.

Poissulkemiskriteerit:

Asukkaat, jotka kiertävät muissa paikoissa kuin Massachusettsin yleissairaalan asukkaat, jotka ovat vuorossa, joka ei sisällä kliinistä hoitoa

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Jako: SATUNNAISTUNA
  • Inventiomalli: SINGLE_GROUP
  • Naamiointi: EI MITÄÄN

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
KOKEELLISTA: Kokeellinen ryhmä
Kokeellinen ryhmä saa empatiakoulutusta. Kontrolliryhmä saa residenssikoulutusta tuttuun tapaan
Empatiakoulutusmoduulit hyödyntävät translaatiotutkimusta tunneilmaisun perustieteen, tunteiden fysiologian, ilmeiden dekoodauksen ja itsesäätelytaitojen alalla lääketieteellisten ja kirurgisten potilaiden hoidossa.
Muut nimet:
  • EMPATIA. (TM)
ACTIVE_COMPARATOR: Ohjausryhmä
Kontrolliryhmä saa residenssikoulutusta tuttuun tapaan
Asukkaat saavat tyypillisen didaktisen ja kliinisen koulutuksensa
Muut nimet:
  • Residenssikoulutus

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Konsultointi- ja suhteellinen empatiamittari (CARE).
Aikaikkuna: Jopa 5 viikkoa (tämä on keskiarvo)
Lähtötilanteessa: (1) Asukkaat suorittavat HOITO-toimenpiteen (2) 10 potilasta kunkin asukkaan klinikalla arvioi kohtaamisensa käyttämällä HOITO-toimenpidettä; (3) Asukkaat saavat empatia- ja suhdekoulutusmoduulit tai residenssikoulutuksen normaalisti. Kuuden viikon päätepisteessä: (4) asukkaat suorittavat CARE-toimenpiteen ja (5) potilaat suorittavat CARE-toimenpiteen klinikalla käynnin jälkeen.
Jopa 5 viikkoa (tämä on keskiarvo)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Jefferson Empathy Scale Mehrabian Balanced Emotional Empathy Scale (BEES) (30 kohdetta) 2. Jefferson Empathy Scale (20 kohdetta) 3. Neuroscience of Emotions Assessment 4. Ekman Facial Expression Decoding Assessment
Aikaikkuna: Tulevaisuuden
Mehrabian BEES mittaa perusempatiaa. Jefferson-asteikko mittaa lääkäreiden asenteita empatian tärkeydestä kliinisessä sairaanhoidossa. Neuroscience of Emotions -testi mittaa tunteiden perustieteen tuntemusta. Ekman-testi mittaa kykyä purkaa hienovaraisia ​​ilmeitä.
Tulevaisuuden

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Helen Riess, MD, Massachusetts General Hospital

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Maanantai 1. helmikuuta 2010

Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)

Keskiviikko 1. joulukuuta 2010

Opintojen valmistuminen (TODELLINEN)

Keskiviikko 1. joulukuuta 2010

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Lauantai 19. helmikuuta 2011

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 23. helmikuuta 2011

Ensimmäinen Lähetetty (ARVIO)

Perjantai 25. helmikuuta 2011

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (ARVIO)

Perjantai 25. helmikuuta 2011

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 23. helmikuuta 2011

Viimeksi vahvistettu

Tiistai 1. helmikuuta 2011

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 2009P001599
  • P001599 (OTHER_GRANT: Risk Management Foundation)

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa