- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT01488292
RECAP-monikomponenttinen interventioohjelma
Monikomponenttinen mielenterveys ja akateeminen interventio opiskelijoiden uudelleenintegroimiseksi
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Taustatieto
Tämä tutkimusprojekti arvioi RECAP Mental Health + Academic Program -ohjelman tehokkuutta. Ohjelma on kaksivuotinen monikomponenttinen interventio erityisopetuksen opiskelijoille käyttäytymisluokkahuoneissa. Ohjelman on osoitettu vähentävän opiskelijoiden tunne- ja käyttäytymisongelmia ja korjaavan akateemisia puutteita, erityisesti lukutaitojen osalta, parantaakseen akateemista ja käyttäytymiseen liittyvää toimintaa ja helpottaakseen erityisopetuksen opiskelijoiden asianmukaista siirtymistä ja integroitumista takaisin yleiseen koulutusympäristöön.
RECAP auttaa opettajia ja vanhempia auttamaan lapsia kehittämään käyttäytymis- ja tunnetaitoja, jotka helpottavat lasten oppimiskykyä ja sopeutuvan ongelmien ratkaisua. Monet RECAPissa käytetyistä tekniikoista ja strategioista ovat opettajille tuttuja, sillä RECAP edustaa käyttäytymisen perusperiaatteiden yhdistämistä. Sen ainutlaatuinen vahvuus on johdonmukaisessa ja integroidussa viitekehyksessä, joka tarjoaa opiskelijoille, opettajille ja vanhemmille yhteisen kielen puhua käyttäytymisodotuksista ja lasten positiivisista taidoista oppia ja soveltaa jokapäiväisissä tilanteissa. Lisäksi RECAP-ohjelma keskittyy auttamaan oppilaita ratkaisemaan käyttäytymis- ja tunne-ongelmia, jotka häiritsevät heidän omaa oppimistaan sekä muiden luokkahuoneessa olevien oppimista (esim. luokkahuonehäiriöiden vuoksi menetetyn opetusajan vuoksi). Tämän mielenterveys-opetussuunnitelman lisäksi interventio sisältää lukemisen interventiokomponentin, jonka on osoitettu parantavan merkittävästi tunne- ja käyttäytymisongelmista kärsivien opiskelijoiden akateemista edistymistä. Sen lisäksi, että tämä näille opiskelijoille yleinen akateemisten taitojen puute on suoraan korjattava perustarpeessa, lukuinterventio on suunniteltu valmistamaan erityisopetuksen opiskelijoita osallistumaan yleissivistävän luokan akateemiseen opetukseen toiminnallisesti mukautuvalla tasolla.
Osallistuvat koulut jaetaan satunnaisesti joko vastaanottamaan RECAP-ohjelmaa tai toimimaan vertailukouluna (palvelut normaalisti). Opiskelijoiden tuloksia arvioidaan kahden lukuvuoden syksyllä ja keväällä käyttämällä käyttäytymishavainnointia, akateemista testausta sekä opettajien, vanhempien ja lasten psykopatologian ja sosiaalisten taitojen raportteja.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Vaihe 2
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Tennessee
-
Nashville, Tennessee, Yhdysvallat, 37212
- Vanderbilt University
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Ilmoittautuminen käyttäytymisluokkaan
Poissulkemiskriteerit:
- Laillisen huoltajan puuttuminen suostumuksen antamiseen
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: HOITO
- Jako: SATUNNAISTUNA
- Inventiomalli: RINNAKKAISET
- Naamiointi: EI MITÄÄN
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
---|---|
KOKEELLISTA: RECAP sosiaaliset taidot ja lukuohjelma
|
viikoittain yksilö- ja ryhmätunteja
|
EI_INTERVENTIA: Kontrolliryhmä (palvelut normaalisti)
Ohjausryhmä (palvelut normaalisti)
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
---|---|---|
Muutos lapsen tunne- ja käyttäytymisongelmissa
Aikaikkuna: Perustaso ja 18 kuukautta
|
Opettajien TRF, vanhempien CBCL, opiskelijoiden SBQ-luokitukset
|
Perustaso ja 18 kuukautta
|
Muutos Woodcockin lukutaitotestissä
Aikaikkuna: Perustaso ja 18 kuukautta
|
Perustaso ja 18 kuukautta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Susan S Han, PhD, Vanderbilt University
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)
Opintojen valmistuminen (TODELLINEN)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (ARVIO)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (ARVIO)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 090633
- R01MH077596 (NIH)
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Käyttäytymisongelmat
-
Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child...Valmis
-
University of California, Los AngelesRekrytointiPerusterveydenhoito | Behavioral Economics | TerveydenhuoltoYhdysvallat
-
Dana-Farber Cancer InstituteValmisSyöpä | Nuoret aikuiset | Älypuhelinsovellus | Behavioral InterventioYhdysvallat
-
Massachusetts General HospitalEi vielä rekrytointiaRuokaturvallisuus | Ruokavalio, Terve | Behavioral Economics | Toteutustiede
-
University of PennsylvaniaAAA Foundation for Traffic SafetyRekrytointiBehavioral Economics | Hajamielinen ajaminen | Vahinkojen ehkäisyYhdysvallat
-
University of PennsylvaniaNeuroFlowRekrytointiTutkitaan, kuinka kannustimet vaikuttavat sitoutumiseen online-mielenterveyssovellukseen (Neuroflow)Behavioral Economics | Lahjat, taloudellinen | KohtaYhdysvallat
-
Massachusetts General HospitalEi vielä rekrytointiaRuokaturvallisuus | Behavioral Economics | Toteutustiede | Ruokavalion laatu
-
Geisinger ClinicValmisAmmattitaitoiset hoitopalvelut | Behavioral EconomicsYhdysvallat
-
Emory UniversityValmisBehavioral Resilience | Biologinen sietokykyYhdysvallat
-
Boston CollegeNational Institute of Mental Health (NIMH); Caritas FreetownValmisVanhempien ja lasten väliset suhteet | mHealth | Lapsen kehitys | Mielenterveys | Toteutustiede | Yhteisön terveystyöntekijät | Altistuminen väkivaltaiselle tapahtumalle | Behavioral InterventioSierra Leone