Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Ladnaan – somalivanhemmille suunnatun vanhemman tukiohjelman arviointi

lauantai 17. lokakuuta 2015 päivittänyt: Marie Klingberg-Allvin, Karolinska Institutet

Vanhempien tukiohjelman arviointi Somalian vanhempien ja lasten mielenterveyden edistämiseksi

Hankkeen tavoitteena on arvioida Ruotsissa asuville somalivanhemmille suunnatun kulttuurisesti mukautetun vanhemmuuden tukiohjelman vaikuttavuutta lasten ja vanhempien mielenterveyteen. Viime vuosina Ruotsin somaliväestö on lisääntynyt ja on tällä hetkellä yksi suurimmista etnisten vähemmistöjen ryhmistä. Suurin osa somalilaisista on saapunut pakolaisina ja kokenut sotaa, traumoja ja konflikteja. Tutkimukset osoittavat, että muutto uuteen sosiaaliseen kontekstiin/yhteiskuntaan on haastavaa perheelle ja voi yhdessä aikaisempien sota- ja erokokemusten kanssa aiheuttaa stressiä ja mielenterveysongelmia. Tämä johtaa seurauksiin, kuten perheväkivaltaan, lasten hyväksikäyttöön, ihmissuhteisiin, huumeongelmiin ja lasten kouluongelmiin. Vanhempien mielenterveyden, positiivisen vanhemman ja lapsen välisen suhteen sekä lasten terveyden ja hyvinvoinnin välisestä yhteydestä on laaja tietämys. Aiemmat tutkimukset ovat osoittaneet, että vanhemmuuden ohjelmilla, joiden tavoitteena on tukea vanhempien ja lasten välistä suhdetta ja/tai parantaa vanhempien taitoja, on positiivisia vaikutuksia vanhempien mielenterveyteen ja lasten käyttäytymiseen. Useimmat Ruotsin kunnat tarjoavat asukkailleen jäsenneltyä vanhemmuusohjelmaa, mutta nämä ohjelmat eivät tavoita etnisten vähemmistöjen kuntia. Tutkimukset osoittavat, että vanhemmuuden ohjelmat on suunnattu pääasiassa vanhemmille, jotka puhuvat sujuvasti ruotsia ja että vanhemmuuden ohjelmat eivät ole vielä kulttuurisesti mukautettuja.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Yksityiskohtainen kuvaus

Viime vuosina Ruotsin somaliväestö on lisääntynyt ja on tällä hetkellä yksi suurimmista etnisten vähemmistöjen ryhmistä Ruotsissa (http://www.scb.se). Suurin osa Ruotsissa asuvista somalilaisista on saapunut pakolaisina ja he ovat kokeneet sodan, trauman ja konfliktin. Tutkimukset osoittavat, että muuttoliike uuteen sosiaaliseen kontekstiin/yhteiskuntaan on haastavaa perheelle ja voi yhdessä aiempien sodan- ja erokokemusten kanssa aiheuttaa mielenterveysongelmia (Bhugra, 2004; FoU, 2008). Useiden tutkimusten mukaan pakolaisperheillä on huonompi terveys ja alhainen sosiaalinen asema verrattuna syntyperäisruotsalaisiin (Bhugra, 2004). Aiemmat tutkimukset raportoivat, että sekä vanhemmat että lapset, jotka ovat kokeneet sodan ja konfliktin, kärsivät stressistä ja ovat vaarassa sairastua mielenterveyteen. Tämä stressi johtaa erilaisiin seurauksiin, kuten perheväkivaltaan, lasten hyväksikäyttöön, vanhempien ja lasten välisiin suhteisiin, huumeongelmiin ja lasten kouluongelmiin (Ajdukovic, et al., 1993; James, 1997; Schimtz, et al., 2003). Kokemukset sodasta ja konflikteista ovat lisäksi osoittaneet kielteisen vaikutuksen vanhempien kykyyn huolehtia lapsistaan ​​(Jack, 2000).

Vanhempien mielenterveyden, positiivisen vanhemman ja lapsen välisen suhteen sekä lasten terveyden ja hyvinvoinnin välisestä yhteydestä on laaja tietämys (esim. Bremberg, 2002). Aiemmat tutkimukset ovat osoittaneet, että vanhemmuuden ohjelmilla, joiden tarkoituksena on tukea vanhempien ja lasten välistä suhdetta ja/tai parantaa vanhempien taitoja, on positiivisia vaikutuksia vanhempien mielenterveyteen ja lasten käyttäytymiseen (Lindsay ym., 2011; Bjorknes ym., 2013; Stewart-Brown et. al., 2011). Esimerkiksi vanhemmuusohjelmiin osallistuneet vanhemmat raportoivat tuntevansa olonsa vähemmän huolestuneeksi, stressaantuneeksi ja masentuneeksi (Lindsay, et al., 2011; Marcynyszyn, et al., 2011, Phelan, et al., 2012; Stewart-Brown, et al. , 2004). Siten vanhempia tukemalla heidän vanhempana roolissaan voidaan nähdä parannuksia sekä vanhempien että lasten terveydessä ja hyvinvoinnissa.

Ruotsin hallituksen kansallisen strategian mukaan vanhemmille tulee tarjota tukea ja tietoa siitä, kuinka vanhemmuuden rooliaan voidaan vahvistaa (Reports, 2008). Lähes kaikki Ruotsin kunnat tarjoavat asukkailleen jäsenneltyä vanhemmuusohjelmaa. Nämä vanhemmuusohjelmat eivät kuitenkaan tavoita kaikkia kuntien asukkaita, etenkään etnisiin vähemmistöihin kuuluvia (Fabian, et al., 2006; Fabian, et al., 2004), koska kielimuurit ja olemassa olevista vanhemmuuden ohjelmista puuttuvat tiedot. etniset vähemmistöt. Tutkimukset osoittavat, että vanhemmuuden ohjelmat on suunnattu pääasiassa vanhemmille, jotka puhuvat sujuvasti ruotsia ja että vanhemmuuden ohjelmat eivät ole kulttuurisesti mukautettuja (Kling, et al., 2010). Muut kansainväliset tutkimukset korostavat, että yksinhuoltajavanhemmilla tai nuorilla vanhemmilla, perheillä, joilla on alhainen sosioekonominen asema tai jotka asuvat köyhillä alueilla, on vähän läsnäoloa ja korkea vanhemmuuden keskeyttäminen (Byrne, et al., 2013; Stewart-Brown, et al., 2011). ).

Vanhemmuuden ohjelmia on yritetty mukauttaa kulttuurisesti sekä Yhdysvalloissa, Australiassa että Norjassa. (Cardona et al., 2012) mukaan kulttuurisen sopeutumisen tulee käsittää kielen, kulttuurin ja kontekstin aspekteja. Bjorknesin et al. (2013), tehty kulttuurinen sopeutuminen sisälsi se, että ei ollut sekaryhmiä sekä äitien että isien kanssa ja että vanhemmuusohjelma toteutettiin somali- ja pakistanilaistaustaisten "linkkityöntekijöiden" avulla. Vaikka monet ruotsalaiset somalivanhemmat eivät osallistu tai heillä ei ole tietoa kunnassaan olevista vanhemmuusohjelmista, osallistuvien perheiden määrä saattaa kasvaa huomattavasti, jos näitä ohjelmia tarjotaan somalissa ja ne mukautetaan kulttuurisesti somaliperheiden tarpeisiin.

Tavoite Tutkimuksen tavoitteena on arvioida vanhemmuuden tukiohjelman vaikuttavuutta vanhempien ja lasten mielenterveyteen.

Tutkimuskysymykset:

  1. Mitä vaikutuksia vanhemmuuden tukiohjelmalla on lasten mielenterveyteen?
  2. Mitä vaikutuksia vanhemmuuden tukiohjelmalla on vanhempien mielenterveyteen ja vanhempien itsetehokkuuteen?
  3. Mikä on interventioiden kustannustehokkuus? Metodologinen lähestymistapa: Satunnaistettu kontrolloitu tutkimus suoritetaan yhdellä interventioryhmällä (ts. Connect-vanhemmuusohjelman tarjoaminen) ja yksi kontrolliryhmä (ts. "tavallinen toiminta), joka koostuu Borlängen kunnassa asuvista somalivanhemmista. Tarvittaessa molemmat vanhemmat satunnaistetaan yhdeksi perheeksi.

Interventio: Interventio koostuu Connectista, joka on jo vakiintunut ja tieteellisesti arvioitu vanhempi ohjelma. Ohjelma perustuu kiintymysteoriaan ja keskittyy lapsen/nuoren ja vanhemman tarpeisiin kiintymysnäkökulmasta. Connect on 10 viikon ohjelma, joka käsittelee yhdeksää eri periaatetta lapsen kehityksestä, vanhemman ja lapsen välisestä suhteesta ja haastavasta vuorovaikutuksesta. Vanhemmat kokoontuvat pienissä ryhmissä, joissa on enintään kahdeksan perhettä yhdessä ryhmänohjaajien kanssa tunnin ajan viikossa. Tähän liittyen vanhemmille tarjotaan juomia ja välipaloja puoli tuntia ennen istuntoa. Molemmat vanhemmat kutsutaan vanhemmuusohjelmaan. Intervention pitävät somalin kielellä somalitaustaiset ryhmäjohtajat. Yhteensä kahdeksan ryhmänjohtajaa rekrytoidaan ja he saavat neljä päivää Connect-koulutuskurssin Connect-ohjaajilta. Ohjaajat ohjaavat myös vanhemmuuden aikana. Ohjelma etenee kahdella kulttuurikohtaisia ​​haasteita käsittelevällä istunnolla (6 tuntia), jotka perustuvat kvalitatiivisen tutkimuksen tuloksiin (I).

Asetus ja tiedonkeruu: Vanhemmat rekrytoidaan Borlängen sosiaalipalveluista ja somaliyhdistyksistä. Sosiaalipalvelujen ja somaliyhdistysten eri tiloissa järjestetään useita tiedotustilaisuuksia. Osallistumiskelpoisia ja suostumuksensa antavia vanhempia pyydetään täyttämään perustiedot. Perustiedot kerätään ennen satunnaistamista. Interventio arvioidaan puolistrukturoidulla kyselylomakkeella. Tulosmittaukset kerätään kaksi ja kuusi kuukautta ohjelman päättymisen jälkeen interventioryhmässä, ja vertailuryhmässä tiedonkeruuajat ovat samat. Kyselylomakkeet käännetään somalin kielelle. Sama vanhempi täyttää ne koko tutkimuksen ajan. Jos molemmat vanhemmat osallistuvat interventioon, heidän tietonsa yhdistetään, jos heidän vastauksensa koskee samaa lasta. Kyselyihin vastataan vanhempien/lasten valitsemana aikana ja valitsemassa paikassa, jonka aikana somalia puhuva tutkija/henkilö on paikalla tukemassa vanhempia/lapsia kyselylomakkeiden täyttämisessä, jos ongelmia ilmenee (esim. kun vanhemmat ovat lukutaidottomia). Tulokset: Ensisijainen tulos on lasten mielenterveyden paraneminen. Toissijaisia ​​tuloksia ovat vanhempien mielenterveyden paraneminen ja vanhempien itsetehokkuus. Kyselylomake sisältää tietoa sosiodemografisista tekijöistä, ja se perustuu validoituihin välineisiin.

Näytteen koko ja analyysit: Tehoanalyysi suoritettiin vaaditun näytekoon määrittämiseksi. Kun verrataan kahta riippumatonta otoskeskiarvoa, joissa alfa on asetettu arvoon 0,05 ja teho 0,80, tarvitsemme 128 lapsen kokonaisotoksen (I: 64 C: 64) keskitason eron (d = 0,5) havaitsemiseksi. Näitä ryhmiä laajennetaan 75:een ryhmää kohden (kokonaisotos 150 lasta), koska odotamme 20 prosentin menetystä seurannan aikana. Hoitoaikomusta käytetään. Tämä tarkoittaa, että analyyseihin sisällytetään kaikki satunnaistetut vanhemmat ryhmissä, joihin heidät satunnaisesti määrättiin, riippumatta siitä, noudattavatko he osallistumiskriteerejä, riippumatta siitä, mitä hoitoa he todella saivat, ja riippumatta siitä, onko he myöhemmin vetäytyneet hoidosta tai poiketaan protokollasta. Kunkin tulosmuuttujan yhteydessä käytettävä erityinen tilastollinen analyysi määräytyy tulosmuuttujien jakauman mukaan. Ryhmien välinen vertailu tehdään kontrolliryhmän ja interventioryhmän välillä.

Merkitys Useat tutkimukset osoittavat, että monet näyttöön perustuvat vanhemmuuden ohjelmat parantavat vanhempien taitoja ja vanhempien henkistä hyvinvointia. Vanhemmat kokivat olevansa vähemmän stressaantuneita, masentuneita ja luottavaisempia vanhemmuuden rooliinsa vanhemmuuden ohjelman jälkeen. Arvioimalla kulttuurisesti sopivan vanhemmuuden ohjelman tehokkuutta Ruotsissa asuville somalivanhemmille hankkeessa yritetään edistää sekä lasten että somalitaustaisten vanhempien hyvinvointia. Tulosta käytetään tiedottamiseen sidosryhmille ja poliittisille päättäjille, ja toivottavasti sitä hyödynnetään muissakin kunnissa Ruotsissa. Lisäksi tuloksia levitetään kansainvälisissä konferensseissa ja julkaistaan ​​kansainvälisissä avoimissa julkaisuissa

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

130

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Dalarna
      • Borlänge, Dalarna, Ruotsi, 78300
        • Borlänge County

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

11 vuotta - 16 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Somaliassa syntynyt vanhempi
  • Vanhempi lasten kanssa Ruotsissa ja iässä 11-16 vuotta
  • Vanhempi, jolla on itsenäinen stressi vanhemmuudesta

Poissulkemiskriteerit:

  • vanhempi, joka osallistuu jo vanhemmuusohjelmaan
  • Psykiatrista häiriötä sairastava vanhempi

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Vanhempien tukiohjelma
Vanhempien tukiohjelma
Ei väliintuloa: Vakioaktiviteetit

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Lasten mielenterveys
Aikaikkuna: 2 kuukautta
Child Behavior Checklist, CBCL on validoitu väline lasten tunne- ja käyttäytymisongelmien mittaamiseen. Vanhemmat vastaavat tähän soittimeen.
2 kuukautta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Vanhempien mielenterveys
Aikaikkuna: 2 kuukautta
Yleistä terveyskyselyä GHQ12 käytetään vanhempien mielenterveyden mittaamiseen.
2 kuukautta
Vanhemman osaamisen tunne
Aikaikkuna: 2 kuukautta
Vanhemmuuden pätevyyden tunne, PSOC koostuu 16 osasta, joilla mitataan tehokkuutta ja tyytyväisyyttä vanhemmuuteen.
2 kuukautta
Lasten mielenterveys
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Child Behavior Checklist, CBCL on validoitu väline lasten tunne- ja käyttäytymisongelmien mittaamiseen. Lapset vastaavat tähän soittimeen.
6 kuukautta
Vanhempien mielenterveys
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Yleistä terveyskyselyä GHQ12 käytetään vanhempien mielenterveyden mittaamiseen.
6 kuukautta
Vanhemman osaamisen tunne
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Vanhemmuuden kompetenssi (PSOC) koostuu 16 osasta, joilla mitataan vanhemmuuden tehokkuutta ja tyytyväisyyttä.
6 kuukautta
Lasten mielenterveys
Aikaikkuna: 2 kuukautta
Child Behavior Checklist, CBCL on validoitu väline lasten tunne- ja käyttäytymisongelmien mittaamiseen. Lapset vastaavat tähän soittimeen.
2 kuukautta
Asiakastyytyväisyys
Aikaikkuna: 2 kuukautta
Client Satisfaction Questionnaire (CSQ) koostuu 10 kohdasta, joilla arvioidaan ja arvioidaan interventiota ja vanhempien näkemystä.
2 kuukautta
Lasten mielenterveys
Aikaikkuna: 6 kuukautta
Child Behavior Checklist, CBCL on validoitu väline lasten tunne- ja käyttäytymisongelmien mittaamiseen. Soittimeen vastaavat vanhemmat.
6 kuukautta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Yhteistyökumppanit

Tutkijat

  • Päätutkija: Marie Klingberg-Allvin, Ass. Prof., Karolinska Institutet

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Sunnuntai 1. kesäkuuta 2014

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 1. lokakuuta 2015

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 1. lokakuuta 2015

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Lauantai 12. huhtikuuta 2014

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Lauantai 12. huhtikuuta 2014

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Tiistai 15. huhtikuuta 2014

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)

Tiistai 20. lokakuuta 2015

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Lauantai 17. lokakuuta 2015

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. lokakuuta 2015

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • Ladnaan123
  • Dnr 2014/048 (Muu tunniste: Regional ethical board in Uppsala)

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa