- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT02153944
Kognitiiviset vs. emotionaaliset psykofarmakologiset pelon manipulaatiot vs. ahdistus
Tavoite:
Tämän protokollan yleisenä tavoitteena on tutkia affektiivisten ja kognitiivisten prosessien farmakologisten manipulaatioiden vaikutusta ahdistukseen ja tehtävien suorittamiseen. Viime kädessä tavoitteena on 1) antaa käsitys kognitiivisten ja affektiivisten tilojen suhteellisesta vaikutuksesta ahdistukseen, 2) luoda teoreettisia malleja, joita voidaan soveltaa ymmärtämään paremmin kognition ja tunteen vuorovaikutusta, 3) kehittää parempi seulontatapa. anksiolyyttiehdokkaiksi ja 4) auttaa muotoilemaan uusia terapeuttisia interventioita kliiniseen ahdistukseen.
Liiallinen tai sopimattomasti jatkuva ahdistuneisuus ja pelko johtavat yleisimpään psykiatristen häiriöiden ryhmään. Useita teoreettisia malleja on ehdotettu ymmärtämään mekanismeja, jotka liittyvät näihin epämukavaan käyttäytymiseen. Viimeisin painopiste on keskittynyt kognitiivisten ja emotionaalisten prosessien synergistiseen panokseen. Laboratoriomme on auttanut määrittämään käyttäytymis- ja hermoprosessien näkökohtia, jotka liittyvät pelkoon ja ahdistukseen, käyttämällä psykofysiologisia ja neurokuvantamismenetelmiä pelon ja ahdistuksen mittaamisesta. Todisteet osoittavat, että ahdistuneisuustasot moduloivat kognitiivista suorituskykyä, kuten työmuistia tai havaintosyrjintää, ja että päinvastoin kognitiivinen sitoutuminen vaikuttaa kokeellisesti aiheutetun ahdistuksen vakavuuteen. Tunneprosessien vs. kognitiivisten prosessien tarkka osuus ahdistuksen kokemisesta ei ole selvä, samoin kuin näiden vuorovaikutusten taustalla olevat hermomekanismit.
Tässä protokollassa ehdotamme, että kognitiivisia ja emotionaalisia prosesseja manipuloidaan farmakologisesti erikseen erottaaksemme niiden panoksen pelkoon/ahdistuneisuuteen, samalla kun käytetään translaatiotyöstä johdettuja viimeisimpiä ahdistuksen mittareita. Itse asiassa olemme jo kehittäneet integroivia kokeellisia malleja pelosta ja ahdistuksesta manipuloimalla ennustettavaa ja ennalta arvaamatonta shokkia. Käytimme jo menestyksekkäästi näitä malleja erilaisten yhdisteiden, kuten alpratsolaamin, sitalopraamin, hydrokortisonin ja oksitosiinin, anksiolyyttisten ja ahdistusta aiheuttavien vaikutusten mittaamiseen terveillä osallistujilla.
Ehdotamme ensimmäisessä vaiheessa (vaihe 1) aloittamista yksinkertaisella konseptitutkimuksella, jossa käytetään kahta farmakologista yhdistettä kaksoissokkoutetussa satunnaistetussa rinnakkaissuunnittelussa, joista kumpikin vaikuttaa ensisijaisesti kognitiiviseen (metyylifenidaatti) tai affektiiviseen (propranololi) ) -alueella ja käyttämällä yhtä kognitiivista prosessia (työmuistia). Toisessa vaiheessa (vaihe 2) ehdotamme tämän työn laajentamista koskemaan fMRI:tä, jotta voidaan tutkia vaiheen 1 käyttäytymistutkimuksessa havaittujen vaikutusten kognitiivisia korrelaatioita, erityisesti metyylifenidaatin kanssa. Kun sähköfysiologisessa tutkimuksessa suunnitellaan kolmen lääkkeen vertailua, aiomme tutkia vain kognitiota parantavaa lääkettä fMRI:ssä. Syy, miksi keskitymme metyylifenidaattiin vaiheessa 2, on se, että yleistavoitteemme on tutkia kognitiivisten toimintojen parantamisen vaikutusta ahdistukseen neurokuvantamisen avulla. Tämän tavoitteen saavuttamiseksi aiomme käyttää tulevina vuosina erilaisia lähestymistapoja kognitiivisten toimintojen tehostamiseen, mukaan lukien psykofarmakologia, tasavirtastimulaatio, mindfulness. Metyylifenidaatti on ensimmäinen psykofarmakologinen tutkimuksemme tämän tavoitteen saavuttamiseksi. Tulevaisuuden työ laajenee myös muihin yhdisteisiin ja kognitiivisiin prosesseihin sekä muuntelee strategiaa ahdistuksen aiheuttamiseksi. Tällä hetkellä ahdistusta indusoidaan käyttämällä shokin uhkaa, kun osallistujat suorittavat tehtävän. Tutkimme vaiheessa 1, parantaako 1) indusoidun ahdistuneisuuden vähentäminen propranololilla kognitiivista suorituskykyä ja 2) kognitiivisen suorituskyvyn helpottaminen metyylifenidaatilla vähentää indusoitua ahdistusta. Vaiheessa 2 tunnistamme metyylifenidaatin vaikutusten taustalla olevat hermomekanismit, sillä lääkkeellä on suotuisia vaikutuksia kognitiiviseen toimintaan.
Tutkimuspopulaatio:
Lääketieteellisesti ja psykiatrisesti terveet aikuiset miehet ja naiset, iältään 18-50 vuotta.
Design:
Tutkimus on kaksoissokkomalli. Vaiheessa 1 kolme terveiden osallistujien ryhmää tulee yhdelle kokeelliselle istunnolle. Tämän istunnon aikana heitä pyydetään suorittamaan työmuistitehtävä iskun uhatessa, eli samalla ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja. Jokainen ryhmä saa yhden lääkealtistuksen, joko lumelääkettä, propranololia (40 g) tai metyylifenidaattia (20 mg). Vaiheessa 2 tutkimustehtävät suoritetaan 3T fMRI-skannerilla. Tässä vaiheessa vain metyylifenidaattia ja lumelääkettä verrataan. Kaksi ryhmää tulee yhdelle koejaksolle, yksi saa lumelääkettä ja toinen metyylifenidaattia (20 mg). Vaiheen 2 fMRI:n seurantatutkimuksessa kaksi ryhmää tulevat yhdelle kokeelliselle fMRI-istunnolle, toinen saa metyylifenidaattia (60 mg).
Tulostoimenpiteet:
Vaiheessa 1 ensisijaiset tulosmitat ovat hätkähdytysrefleksi ja suorituskyky työmuistitehtävässä. Vaiheessa 2 ensisijaiset tulosmittaukset ovat hätkähdytysrefleksi ja aivojen fMRI veren happitaso ...
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tavoite:
Tämän protokollan yleisenä tavoitteena on tutkia affektiivisten ja kognitiivisten prosessien farmakologisten manipulaatioiden vaikutusta ahdistukseen ja tehtävien suorittamiseen. Viime kädessä tavoitteena on 1) antaa käsitys kognitiivisten ja affektiivisten tilojen suhteellisesta vaikutuksesta ahdistukseen, 2) luoda teoreettisia malleja, joita voidaan soveltaa ymmärtämään paremmin kognition ja tunteen vuorovaikutusta, 3) kehittää parempi seulontatapa. anksiolyyttiehdokkaiksi ja 4) auttaa muotoilemaan uusia terapeuttisia interventioita kliiniseen ahdistukseen.
Liiallinen tai sopimattomasti jatkuva ahdistuneisuus ja pelko johtavat yleisimpään psykiatristen häiriöiden ryhmään. Useita teoreettisia malleja on ehdotettu ymmärtämään mekanismeja, jotka liittyvät näihin epämukavaan käyttäytymiseen. Viimeisin painopiste on keskittynyt kognitiivisten ja emotionaalisten prosessien synergistiseen panokseen. Laboratoriomme on auttanut määrittämään käyttäytymis- ja hermoprosessien näkökohtia, jotka liittyvät pelkoon ja ahdistukseen, käyttämällä psykofysiologisia ja neurokuvantamismenetelmiä pelon ja ahdistuksen mittaamisesta. Todisteet osoittavat, että ahdistuneisuustasot moduloivat kognitiivista suorituskykyä, kuten työmuistia tai havaintosyrjintää, ja että päinvastoin kognitiivinen sitoutuminen vaikuttaa kokeellisesti aiheutetun ahdistuksen vakavuuteen. Tunneprosessien vs. kognitiivisten prosessien tarkka osuus ahdistuksen kokemisesta ei ole selvä, samoin kuin näiden vuorovaikutusten taustalla olevat hermomekanismit.
Tässä protokollassa ehdotamme, että kognitiivisia ja emotionaalisia prosesseja manipuloidaan farmakologisesti erikseen erottaaksemme niiden panoksen pelkoon/ahdistuneisuuteen, samalla kun käytetään translaatiotyöstä johdettuja viimeisimpiä ahdistuksen mittareita. Itse asiassa olemme jo kehittäneet integroivia kokeellisia malleja pelosta ja ahdistuksesta manipuloimalla ennustettavaa ja ennalta arvaamatonta shokkia. Käytimme jo menestyksekkäästi näitä malleja erilaisten yhdisteiden, kuten alpratsolaamin, sitalopraamin, hydrokortisonin ja oksitosiinin, anksiolyyttisten ja ahdistusta aiheuttavien vaikutusten mittaamiseen terveillä osallistujilla.
Ehdotamme ensimmäisessä vaiheessa (vaihe 1) aloittamista yksinkertaisella konseptitutkimuksella, jossa käytetään kahta farmakologista yhdistettä kaksoissokkoutetussa satunnaistetussa rinnakkaissuunnittelussa, joista kumpikin vaikuttaa ensisijaisesti kognitiiviseen (metyylifenidaatti) tai affektiiviseen (propranololi) ) -alueella ja käyttämällä yhtä kognitiivista prosessia (työmuistia). Toisessa vaiheessa (vaihe 2) ehdotamme tämän työn laajentamista koskemaan fMRI:tä, jotta voidaan tutkia vaiheen 1 käyttäytymistutkimuksessa havaittujen vaikutusten kognitiivisia korrelaatioita, erityisesti metyylifenidaatin kanssa. Kun sähköfysiologisessa tutkimuksessa suunnitellaan kolmen lääkkeen vertailua, aiomme tutkia vain kognitiota parantavaa lääkettä fMRI:ssä. Syy, miksi keskitymme metyylifenidaattiin vaiheessa 2, on se, että yleistavoitteemme on tutkia kognitiivisten toimintojen parantamisen vaikutusta ahdistukseen neurokuvantamisen avulla. Tämän tavoitteen saavuttamiseksi aiomme käyttää tulevina vuosina erilaisia lähestymistapoja kognitiivisten toimintojen tehostamiseen, mukaan lukien psykofarmakologia, tasavirtastimulaatio, mindfulness. Metyylifenidaatti on ensimmäinen psykofarmakologinen tutkimuksemme tämän tavoitteen saavuttamiseksi. Tulevaisuuden työ laajenee myös muihin yhdisteisiin ja kognitiivisiin prosesseihin sekä muuntelee strategiaa ahdistuksen aiheuttamiseksi. Tällä hetkellä ahdistusta indusoidaan käyttämällä shokin uhkaa, kun osallistujat suorittavat tehtävän. Tutkimme vaiheessa 1, parantaako 1) indusoidun ahdistuneisuuden vähentäminen propranololilla kognitiivista suorituskykyä ja 2) kognitiivisen suorituskyvyn helpottaminen metyylifenidaatilla vähentää indusoitua ahdistusta. Vaiheessa 2 tunnistamme metyylifenidaatin vaikutusten taustalla olevat hermomekanismit, sillä lääkkeellä on suotuisia vaikutuksia kognitiiviseen toimintaan.
Tutkimuspopulaatio:
Lääketieteellisesti ja psykiatrisesti terveet aikuiset miehet ja naiset, iältään 18-50 vuotta.
Design:
Tutkimus on kaksoissokkomalli. Vaiheessa 1 kolme terveiden osallistujien ryhmää tulee yhdelle kokeelliselle istunnolle. Tämän istunnon aikana heitä pyydetään suorittamaan työmuistitehtävä iskun uhatessa, eli samalla ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja. Jokainen ryhmä saa yhden lääkealtistuksen, joko lumelääkettä, propranololia (40 g) tai metyylifenidaattia (20 mg). Vaiheessa 2 tutkimustehtävät suoritetaan 3T fMRI-skannerilla. Tässä vaiheessa vain metyylifenidaattia ja lumelääkettä verrataan. Kaksi ryhmää tulee yhdelle koejaksolle, yksi saa lumelääkettä ja toinen metyylifenidaattia (20 mg). Vaiheen 2 fMRI:n seurantatutkimuksessa kaksi ryhmää tulevat yhdelle kokeelliselle fMRI-istunnolle, toinen saa metyylifenidaattia (60 mg).
Tulostoimenpiteet:
Vaiheessa 1 ensisijaiset tulosmitat ovat hätkähdytysrefleksi ja suorituskyky työmuistitehtävässä. Vaiheessa 2 ensisijaiset tulosmitat ovat hätkähdytysrefleksi ja aivojen fMRI-veren happitasosta riippuva (BOLD) vaste. Sekä vaiheessa 1 että 2 toissijaisiin mittauksiin kuuluvat ihon johtavuus, syke ja subjektiiviset ahdistuksen mittaukset.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Vaihe 4
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Maryland
-
Bethesda, Maryland, Yhdysvallat, 20892
- National Institutes of Health Clinical Center, 9000 Rockville Pike
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
- SISÄLLYTTÄMISKRITEERIT:
- Ikäraja 18-50
- Urokset ja naaraat
- Koehenkilöt antavat oman suostumuksensa
POISTAMISKRITEERIT:
- Kliinisesti merkittävä aiempi altistuminen lääkkeille, jotka tutkijan harkinnan mukaan voivat vaikuttaa tutkimukseen, kuten Ritalin (MPH).
- Kaikki merkittävät lääketieteelliset tai neurologiset ongelmat (esim. sydän- ja verisuonisairaudet, hengityselinten sairaudet, neurologiset sairaudet, kohtaukset jne.)
- Raynaudin oireyhtymä
- ÄO < 80
- Sinusbradykardia (P90)
- Merkittävä EKG-poikkeama (eli suurempi kuin ensimmäisen asteen katkos jne.) tutkijan arvioiden mukaan
- Korkea tai matala verenpaine (SBP> 140 tai SBP
- Ensimmäisen asteen suvussa maniaa, skitsofreniaa tai muita psykooseja suullisten raporttien perusteella
- Merkittävät menneet psykopatologiat (esim. sairaalahoito psykiatristen häiriöiden vuoksi, toistuva masennus, itsemurhayritys, psykoosit)
- Nykyiset psykiatriset häiriöt DSM-V:n mukaan
- Nykyinen alkoholin tai päihteiden käytön häiriö
- Psykotrooppisten lääkkeiden nykyinen käyttö
- Kuulovamma (vain kliininen tutkimus)
- Raskaus tai positiivinen raskaustesti
- Ranteen neurologinen oireyhtymä (esim. rannekanavaoireyhtymä) sairastuneeseen käsivarteen annettavien sokkien vuoksi.
- Imetys
- Merkittävät laboratoriopoikkeavuudet (eli CBC, jossa on erotus, akuuttihoito ja mineraalipaneeli, maksapaneeli, TSH)
- Positiivinen virtsan toksikologinen näyttö
- Olet ollut toisessa tutkimuksessa kokeellisella lääkkeellä edellisen kuukauden aikana
- Fysiologisille/klinikalle osallistuville: pieni hätkähdysreaktiivisuus (muutos EMG-aktiivisuudessa, joka on alle 3 kertaa EMG-toiminnan lähtötaso)
- Nykyinen päivittäinen happolääkkeen käyttö tai 5 puoliintumisajan sisällä tutkimuskäynnistä, jos otetaan PRN-perusteella.
- NIMH:n työntekijä tai lähin perheenjäsen, joka on NIMH:n työntekijä.
fMRI:n osallistujille: Mikä tahansa sairaus, joka lisää fMRI-riskiä:
- Kaikki metalliset implantit (klipsit, ruuvit, levyt, tapit jne.), jotka eivät ole turvallisia MRI:lle, tai metallisirpaleita, jotka johtuvat loukkaantumisista tai metallin työstämisestä. MRI-turvallisiksi katsotut metalli-implantit ovat sallittuja (esim. tietyt ruuvit).
- Kaikenlaiset lääketieteelliset implantit, jotka eivät ole turvallisia MRI:lle (aneurysmaklipsit, sydämentahdistin, insuliinipumppu, Hickman-linja jne.). MRI-turvalliset lääketieteelliset implantit (Nexplanon-implantti, tietyt IUD:t jne.) ovat sallittuja.
- Pysyvä silmänrajaus ja tatuoinnit kaulan yläpuolella
- Potilaat, joilla on vaikeuksia makaa selällään jopa 90 minuuttia skannerissa
- Osallistujat, jotka tuntevat olonsa epämukavaksi pienissä suljetuissa tiloissa (joilla on klaustrofobia) ja jotka tuntevat olonsa epämukavaksi magneettikuvauslaitteessa
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Perustiede
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Nelinkertaistaa
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Käyttäytyminen: Lääkehaaste metyylifenidaatilla
Osallistuja sai 20 mg metyylifenidaattia suun kautta tutkimuskäynnin aikana
|
Metyylifenidaattia 20 mg annettiin suun kautta opintokäynnin aikana
|
|
Placebo Comparator: Käyttäytyminen: Lääkehaaste lumelääkkeellä
Osallistuja sai lumelääkettä suun kautta tutkimuskäynnin aikana
|
Plaseboa annettiin suullisesti opintomatkan aikana
|
|
Kokeellinen: Käyttäytyminen: Lääkehaaste propranololilla
Osallistujat saivat 40 mg propranololia suun kautta opintokäynnin aikana
|
Propranololia 40 mg annettiin suun kautta tutkimuskäynnin aikana
|
|
Kokeellinen: fMRI: Lääkealtistus metyylifenidaatilla
Osallistuja sai 20 mg metyylifenidaattia suun kautta tutkimuskäynnin aikana
|
Metyylifenidaattia 20 mg annettiin suun kautta opintokäynnin aikana
|
|
Placebo Comparator: fMRI: Lääkehaaste lumelääkkeellä
Osallistuja sai lumelääkettä suun kautta tutkimuskäynnin aikana
|
Plaseboa annettiin suullisesti opintomatkan aikana
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Hätkähdytysrefleksin voimakkuus turvallisessa tilassa
Aikaikkuna: 20-120 millisekuntia sätkyärsykkeen alkamisesta
|
Hätkähdytysrefleksin suuruus työmuistitehtävien aikana (n-takaisin) vuorotellen turvallisuuden ja sokin uhan aikana.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Osallistuja säilyttää jokaisen ärsykkeen lyhytaikaisessa muistissa samalla kun uusia ärsykkeitä esitetään.
Jokaisen uuden esitellyn kohteen kohdalla osallistujan tehtävänä on päättää, onko se sama kuin kerran aiemmin esitetty ärsyke (1Takaisin), kaksi kertaa ennen (2Takaisin) vai kolme kertaa ennen (3Takaisin) vastaamalla "kyllä", jos ärsyke on tällä hetkellä esitetty vastaa aiemmin esitettyä ärsykettä.
Osallistujat vastasivat napin painalluksella.
Hätkähdytysrefleksi saatiin aikaan 102 desibelin (dB) valkoisella kohinalla (kesto 40 ms), joka välitettiin kuulokkeiden kautta.
Hätkähdytysrefleksin silmänräpäyskomponentti tallennettiin binauraalisesti kahdella hopeakloridielektrodilla (AgCl), jotka asetettiin toisen silmän alle.
|
20-120 millisekuntia sätkyärsykkeen alkamisesta
|
|
Hätkähdytysrefleksin suuruus uhkatilan aikana
Aikaikkuna: 20-120 millisekuntia sätkyärsykkeen alkamisesta
|
Hätkähdytysrefleksin suuruus työmuistitehtävien aikana (n-takaisin) vuorotellen turvallisuuden ja sokin uhan aikana.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Osallistuja säilyttää jokaisen ärsykkeen lyhytaikaisessa muistissa samalla kun uusia ärsykkeitä esitetään.
Jokaisen uuden esitellyn kohteen kohdalla osallistujan tehtävänä on päättää, onko se sama kuin kerran aiemmin esitetty ärsyke (1Takaisin), kaksi kertaa ennen (2Takaisin) vai kolme kertaa ennen (3Takaisin) vastaamalla "kyllä", jos ärsyke on tällä hetkellä esitetty vastaa aiemmin esitettyä ärsykettä.
Osallistujat vastasivat napin painalluksella.
Hätkähdytysrefleksi saatiin aikaan 102 desibelin (dB) valkoisella kohinalla (kesto 40 ms), joka välitettiin kuulokkeiden kautta.
Hätkähdytysrefleksin silmänräpäyskomponentti tallennettiin binauraalisesti kahdella hopeakloridielektrodilla (AgCl), jotka asetettiin toisen silmän alle.
|
20-120 millisekuntia sätkyärsykkeen alkamisesta
|
|
Oikeiden vastausten osuus työmuistitehtävässä (N-takaisin) - Turvallinen tila
Aikaikkuna: Tehtävä aloitettiin 90 minuuttia lääkkeen annon jälkeen, enintään 125 minuuttia lääkkeen annon jälkeen (maksimi kokonaiskesto 35 minuuttia) 6 tunnin yhden päivän käynnin aikana
|
Stimulit esiteltiin yksi kerrallaan näytöllä.
Osallistujia ohjeistettiin muistamaan (työmuisti) yksi, kaksi tai kolme ärsykettä takaisin (N-takaisin) näytöllä olevasta sen hetkisestä ärsykkeestä samalla kun he käyvät läpi vuorotellen turva- ja iskunuhan jaksoja, eli odottaen epämiellyttäviä sähköiskuja tai ei sähköiskua (turvallinen). ).
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Osallistuja säilyttää jokaisen ärsykkeen lyhytaikaisessa muistissa samalla kun uusia ärsykkeitä esitetään.
Jokaisen uuden esitellyn kohteen kohdalla osallistujan tehtävänä on päättää, onko se sama kuin kerran ennen (1Takaisin), kaksi kertaa ennen (2Takaisin) vai kolme kertaa ennen (3Takaisin) esitetty ärsyke" vastaamalla "kyllä", jos ärsyke tällä hetkellä esitetty vastaa aiemmin esitettyä ärsykettä.
Suorituskyky työmuistitehtävän (n-back) tarkkuus mitattiin kaikissa olosuhteissa (uhka ja turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 2 takaisin, 3 takaisin) käyttämällä toistuvia mittauksia ANOVA.
|
Tehtävä aloitettiin 90 minuuttia lääkkeen annon jälkeen, enintään 125 minuuttia lääkkeen annon jälkeen (maksimi kokonaiskesto 35 minuuttia) 6 tunnin yhden päivän käynnin aikana
|
|
Oikeiden vastausten osuus työmuistitehtävässä (N-takaisin) - Uhkatila
Aikaikkuna: Tehtävä aloitettiin 90 minuuttia lääkkeen annon jälkeen, enintään 125 minuuttia lääkkeen annon jälkeen (enintään 35 minuuttia) 6 tunnin yhden päivän käynnin aikana
|
Stimulit esiteltiin yksi kerrallaan näytöllä.
Osallistujia ohjeistettiin muistamaan (työmuisti) yksi, kaksi tai kolme ärsykettä takaisin (N-takaisin) näytöllä olevasta sen hetkisestä ärsykkeestä samalla kun he käyvät läpi vuorotellen turva- ja iskunuhan jaksoja, eli odottaen epämiellyttäviä sähköiskuja tai ei sähköiskua (turvallinen). ).
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Osallistuja säilyttää jokaisen ärsykkeen lyhytaikaisessa muistissa samalla kun uusia ärsykkeitä esitetään.
Jokaisen uuden esitellyn kohteen kohdalla osallistujan tehtävänä on päättää, onko se sama kuin kerran ennen (1Takaisin), kaksi kertaa ennen (2Takaisin) vai kolme kertaa ennen (3Takaisin) esitetty ärsyke" vastaamalla "kyllä", jos ärsyke tällä hetkellä esitetty vastaa aiemmin esitettyä ärsykettä.
Suorituskyky työmuistitehtävän (n-back) tarkkuus mitattiin kaikissa olosuhteissa (uhka ja turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 2 takaisin, 3 takaisin) käyttämällä toistuvia mittauksia ANOVA.
|
Tehtävä aloitettiin 90 minuuttia lääkkeen annon jälkeen, enintään 125 minuuttia lääkkeen annon jälkeen (enintään 35 minuuttia) 6 tunnin yhden päivän käynnin aikana
|
|
Oikeiden vastausten osuus työmuistitehtävässä (N-takaisin): Turvallinen tila - 1 TAKAISIN - Suorita 1
Aikaikkuna: 90 minuuttia lääkkeen annon jälkeen plus nolla sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
Stimulit esiteltiin yksi kerrallaan näytöllä.
Osallistujia ohjeistettiin muistamaan (työmuisti) yksi tai kolme ärsykettä takaisin (N-takaisin) näytöllä näkyvästä sen hetkisestä ärsykkeestä samalla kun he käyvät läpi vuorotellen turva- ja iskunuhan jaksoja, eli odottaen epämiellyttäviä sähköiskuja tai ei sähköiskua (turvallinen). vaikeustasot testattiin: 1- ja 3-back.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Osallistujat ilmoittivat, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä sisälsi 3 ajoa, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko edusti tiettyä vaikeustasoa, eli 1- ja 3-back.
Suorituskyky työmuistitehtävän (n-back) tarkkuus mitattiin eri olosuhteissa (uhka ja turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) käyttämällä toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia lääkkeen annon jälkeen plus nolla sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
|
Oikeiden vastausten osuus työmuistitehtävässä (N-takaisin): Uhkatila - 1 TAKAISIN - Ajo 1
Aikaikkuna: 90 minuuttia plus 90 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
Stimulit esiteltiin yksi kerrallaan näytöllä.
Osallistujia ohjeistettiin muistamaan (työmuisti) yksi tai kolme ärsykettä takaisin (N-takaisin) nykyisestä ärsykkeestä näytöllä samalla, kun he käyvät läpi vuorotellen turva- ja iskunuhan jaksoja, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja tai ei sähköiskua (turvallinen).
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1- ja 3-back.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Osallistujat ilmoittivat, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä sisälsi 3 ajoa, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko edusti tiettyä vaikeustasoa, eli 1- ja 3-back.
Suorituskyky työmuistitehtävän (n-back) tarkkuus mitattiin eri olosuhteissa (uhka ja turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) käyttämällä toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia plus 90 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
|
Oikeiden vastausten osuus työmuistitehtävässä (N-takaisin): Turvallinen tila - 1 TAKAISIN - Suorita 2
Aikaikkuna: 90 minuuttia plus 180 sekuntia 6 tunnin opintovierailulla
|
Stimulit esiteltiin yksi kerrallaan näytöllä.
Osallistujia ohjeistettiin muistamaan (työmuisti) yksi tai kolme ärsykettä takaisin (N-takaisin) nykyisestä ärsykkeestä näytöllä samalla, kun he käyvät läpi vuorotellen turva- ja iskunuhan jaksoja, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja tai ei sähköiskua (turvallinen).
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1- ja 3-back.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Osallistujat ilmoittivat, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä sisälsi 3 ajoa, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko edusti tiettyä vaikeustasoa, eli 1- ja 3-back.
Suorituskyky työmuistitehtävän (n-back) tarkkuus mitattiin eri olosuhteissa (uhka ja turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) käyttämällä toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia plus 180 sekuntia 6 tunnin opintovierailulla
|
|
Oikeiden vastausten osuus työmuistitehtävässä (N-takaisin): Uhkatila - 1 TAKAISIN - Suorita 2
Aikaikkuna: 90 minuuttia plus 260 sekuntia 6 tunnin opintovierailulla
|
Stimulit esiteltiin yksi kerrallaan näytöllä.
Osallistujia ohjeistettiin muistamaan (työmuisti) yksi tai kolme ärsykettä takaisin (N-takaisin) nykyisestä ärsykkeestä näytöllä samalla, kun he käyvät läpi vuorotellen turva- ja iskunuhan jaksoja, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja tai ei sähköiskua (turvallinen).
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1- ja 3-back.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Osallistujat ilmoittivat, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä sisälsi 3 ajoa, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko edusti tiettyä vaikeustasoa, eli 1- ja 3-back.
Suorituskyky työmuistitehtävän (n-back) tarkkuus mitattiin eri olosuhteissa (uhka ja turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) käyttämällä toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia plus 260 sekuntia 6 tunnin opintovierailulla
|
|
Oikeiden vastausten osuus työmuistitehtävässä (N-takaisin): Turvallinen tila - 3 TAKAISIN - Suorita 1
Aikaikkuna: 90 minuuttia lääkkeen annon jälkeen plus 45 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
Stimulit esiteltiin yksi kerrallaan näytöllä.
Osallistujia ohjeistettiin muistamaan (työmuisti) yksi tai kolme ärsykettä takaisin (N-takaisin) nykyisestä ärsykkeestä näytöllä samalla, kun he käyvät läpi vuorotellen turva- ja iskunuhan jaksoja, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja tai ei sähköiskua (turvallinen).
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1- ja 3-back.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Osallistujat ilmoittivat, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä sisälsi 3 ajoa, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko edusti tiettyä vaikeustasoa, eli 1- ja 3-back.
Suorituskyky työmuistitehtävän (n-back) tarkkuus mitattiin eri olosuhteissa (uhka ja turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) käyttämällä toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia lääkkeen annon jälkeen plus 45 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
|
Oikeiden vastausten osuus työmuistitehtävässä (N-takaisin): Uhkatila - 3 TAKAISIN - Ajo 1
Aikaikkuna: 90 minuuttia plus 135 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
Stimulit esiteltiin yksi kerrallaan näytöllä.
Osallistujia ohjeistettiin muistamaan (työmuisti) yksi tai kolme ärsykettä takaisin (N-takaisin) nykyisestä ärsykkeestä näytöllä samalla, kun he käyvät läpi vuorotellen turva- ja iskunuhan jaksoja, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja tai ei sähköiskua (turvallinen).
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1- ja 3-back.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Osallistujat ilmoittivat, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä sisälsi 3 ajoa, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko edusti tiettyä vaikeustasoa, eli 1- ja 3-back.
Suorituskyky työmuistitehtävän (n-back) tarkkuus mitattiin eri olosuhteissa (uhka ja turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) käyttämällä toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia plus 135 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
|
Oikeiden vastausten osuus työmuistitehtävässä (N-takaisin): Turvallinen tila - 3 TAKAISIN - Suorita 2
Aikaikkuna: 90 minuuttia plus 215 sekuntia 6 tunnin opintovierailulla
|
Stimulit esiteltiin yksi kerrallaan näytöllä.
Osallistujia ohjeistettiin muistamaan (työmuisti) yksi tai kolme ärsykettä takaisin (N-takaisin) nykyisestä ärsykkeestä näytöllä samalla, kun he käyvät läpi vuorotellen turva- ja iskunuhan jaksoja, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja tai ei sähköiskua (turvallinen).
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1- ja 3-back.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Osallistujat ilmoittivat, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä sisälsi 3 ajoa, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko edusti tiettyä vaikeustasoa, eli 1- ja 3-back.
Suorituskyky työmuistitehtävän (n-back) tarkkuus mitattiin eri olosuhteissa (uhka ja turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) käyttämällä toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia plus 215 sekuntia 6 tunnin opintovierailulla
|
|
Oikeiden vastausten osuus työmuistitehtävässä (N-takaisin): Uhkatila - 3 TAKAISIN - Suorita 2
Aikaikkuna: 90 minuuttia plus 305 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
Stimulit esiteltiin yksi kerrallaan näytöllä.
Osallistujia ohjeistettiin muistamaan (työmuisti) yksi tai kolme ärsykettä takaisin (N-takaisin) nykyisestä ärsykkeestä näytöllä samalla, kun he käyvät läpi vuorotellen turva- ja iskunuhan jaksoja, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja tai ei sähköiskua (turvallinen).
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1- ja 3-back.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Osallistujat ilmoittivat, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä sisälsi 3 ajoa, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko edusti tiettyä vaikeustasoa, eli 1- ja 3-back.
Suorituskyky työmuistitehtävän (n-back) tarkkuus mitattiin eri olosuhteissa (uhka ja turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) käyttämällä toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia plus 305 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
|
Reaktioaika ärsykkeisiin: Turvallinen tila - 1 TAKAISIN - Ajo 1
Aikaikkuna: 90 minuuttia lääkkeen annon jälkeen plus nolla sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
Reaktioaika (RT) on aika, joka kuluu reagoidakseen ärsykkeisiin.
Osallistujien RT-arvot mitattiin heidän läpikäydessään vuorotellen turvallisuus- ja iskunvaaratilanteita, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja (uhka) tai ei iskua (turvallinen) n-back-paradigmatehtävän aikana.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1Takaisin ja 3Takaisin (n-back).
Osallistujia kehotettiin ilmoittamaan, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä järjestettiin kahteen ajoon, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko (uhka tai turvallinen) vastasi 2 tehtävää, 1- ja 3-back-tehtävät.
RT analysoitiin käyttämällä kunto(uhka, turvallinen) x kuormitus (1takaisin, 3takaisin) toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia lääkkeen annon jälkeen plus nolla sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
|
Reaktioaika ärsykkeisiin: Uhkatila - 1 TAKAISIN - Ajo 1
Aikaikkuna: 90 minuuttia plus 90 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
Reaktioaika (RT) on aika, joka kuluu reagoidakseen ärsykkeisiin.
Osallistujien RT-arvot mitattiin heidän läpikäydessään vuorotellen turvallisuus- ja iskunvaaratilanteita, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja (uhka) tai ei iskua (turvallinen) n-back-paradigmatehtävän aikana.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1Takaisin ja 3Takaisin (n-back).
Osallistujia kehotettiin ilmoittamaan, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä järjestettiin kahteen ajoon, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko (uhka tai turvallinen) vastasi 2 tehtävää, 1- ja 3-back-tehtävät.
RT analysoitiin käyttämällä kunto (uhka, turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia plus 90 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
|
Reaktioaika ärsykkeisiin: Turvallinen tila - 1 TAKAISIN - Ajo 2
Aikaikkuna: 90 minuuttia plus 180 sekuntia 6 tunnin opintovierailulla
|
Reaktioaika (RT) on aika, joka kuluu reagoidakseen ärsykkeisiin.
Osallistujien RT-arvot mitattiin heidän läpikäydessään vuorotellen turvallisuus- ja iskunvaaratilanteita, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja (uhka) tai ei iskua (turvallinen) n-back-paradigmatehtävän aikana.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1Takaisin ja 3Takaisin (n-back).
Osallistujia kehotettiin ilmoittamaan, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä järjestettiin kahteen ajoon, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko (uhka tai turvallinen) vastasi 2 tehtävää, 1- ja 3-back-tehtävät.
RT analysoitiin käyttämällä kunto (uhka, turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia plus 180 sekuntia 6 tunnin opintovierailulla
|
|
Reaktioaika ärsykkeisiin: Uhkatila - 1 TAKAISIN - Ajo 2
Aikaikkuna: 90 minuuttia plus 260 sekuntia 6 tunnin opintovierailulla
|
Reaktioaika (RT) on aika, joka kuluu reagoidakseen ärsykkeisiin.
Osallistujien RT-arvot mitattiin heidän läpikäydessään vuorotellen turvallisuus- ja iskunvaaratilanteita, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja (uhka) tai ei iskua (turvallinen) n-back-paradigmatehtävän aikana.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1Takaisin ja 3Takaisin (n-back).
Osallistujia kehotettiin ilmoittamaan, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä järjestettiin kahteen ajoon, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko (uhka tai turvallinen) vastasi 2 tehtävää, 1- ja 3-back-tehtävät.
RT analysoitiin käyttämällä kunto (uhka, turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia plus 260 sekuntia 6 tunnin opintovierailulla
|
|
Reaktioaika ärsykkeisiin: Turvallinen tila - 3 TAKAISIN - Ajo 1
Aikaikkuna: 90 minuuttia lääkkeen annon jälkeen plus 45 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
Reaktioaika (RT) on aika, joka kuluu reagoidakseen ärsykkeisiin.
Osallistujien RT-arvot mitattiin heidän läpikäydessään vuorotellen turvallisuus- ja iskunvaaratilanteita, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja (uhka) tai ei iskua (turvallinen) n-back-paradigmatehtävän aikana.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1Takaisin ja 3Takaisin (n-back).
Osallistujia kehotettiin ilmoittamaan, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä järjestettiin kahteen ajoon, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko (uhka tai turvallinen) vastasi 2 tehtävää, 1- ja 3-back-tehtävät.
RT analysoitiin käyttämällä kunto (uhka, turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia lääkkeen annon jälkeen plus 45 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
|
Reaktioaika ärsykkeisiin: Uhkatila - 3 TAKAISIN - Ajo 1
Aikaikkuna: 90 minuuttia plus 135 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
Reaktioaika (RT) on aika, joka kuluu reagoidakseen ärsykkeisiin.
Osallistujien RT-arvot mitattiin heidän läpikäydessään vuorotellen turvallisuus- ja iskunvaaratilanteita, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja (uhka) tai ei iskua (turvallinen) n-back-paradigmatehtävän aikana.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1Takaisin ja 3Takaisin (n-back).
Osallistujia kehotettiin ilmoittamaan, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä järjestettiin kahteen ajoon, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko (uhka tai turvallinen) vastasi 2 tehtävää, 1- ja 3-back-tehtävät.
RT analysoitiin käyttämällä kunto (uhka, turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia plus 135 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
|
Reaktioaika ärsykkeisiin: Turvallinen tila - 3 TAKAISIN - Ajo 2
Aikaikkuna: 90 minuuttia plus 215 sekuntia 6 tunnin opintovierailulla
|
Reaktioaika (RT) on aika, joka kuluu reagoidakseen ärsykkeisiin.
Osallistujien RT-arvot mitattiin heidän läpikäydessään vuorotellen turvallisuus- ja iskunvaaratilanteita, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja (uhka) tai ei iskua (turvallinen) n-back-paradigmatehtävän aikana.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1Takaisin ja 3Takaisin (n-back).
Osallistujia kehotettiin ilmoittamaan, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä järjestettiin kahteen ajoon, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko (uhka tai turvallinen) vastasi 2 tehtävää, 1- ja 3-back-tehtävät.
RT analysoitiin käyttämällä kunto (uhka, turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia plus 215 sekuntia 6 tunnin opintovierailulla
|
|
Reaktioaika ärsykkeisiin: Uhkatila - 3 TAKAISIN - Suorita 2
Aikaikkuna: 90 minuuttia plus 305 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
Reaktioaika (RT) on aika, joka kuluu reagoidakseen ärsykkeisiin.
Osallistujien RT-arvot mitattiin heidän läpikäydessään vuorotellen turvallisuus- ja iskunvaaratilanteita, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja (uhka) tai ei iskua (turvallinen) n-back-paradigmatehtävän aikana.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1Takaisin ja 3Takaisin (n-back).
Osallistujia kehotettiin ilmoittamaan, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
Tehtävä järjestettiin kahteen ajoon, 8 lohkoa ajoa kohden (4 turvallista ja 4 uhkaa vaihtoehtoisesti), 18 peräkkäistä kirjainta lohkoa kohden.
Jokainen lohko (uhka tai turvallinen) vastasi 2 tehtävää, 1- ja 3-back-tehtävät.
RT analysoitiin käyttämällä kunto (uhka, turvallinen) x kuormitus (1 takaisin, 3 takaisin) toistuvia mittauksia ANOVA.
|
90 minuuttia plus 305 sekuntia 6 tunnin opintokäynnillä
|
|
Rohkean vasteen mitta aivoklustereissa - Turvallinen tila - 1 TAKAISIN
Aikaikkuna: alkoi 90 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen plus 90 sekuntia 6 tunnin tutkimuskäynnin aikana
|
Veren happitasosta riippuvat (BOLD) vasteet mitattiin käyttämällä fMRI-skanneria.
Aivojen fMRI BOLD käyttää magneettikenttiä paikallisten muutosten mittaamiseen aivojen verenkierrossa ja veren hapettumisessa aktivoiduilla kiinnostavilla alueilla (ROI).
Osallistujien BOLD-vasteet mitattiin, kun he käyttivät vuorotellen turva- ja iskunvaaraolosuhteita, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja tai ilman iskua (turvallinen) n-back -tehtävän aikana.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1Takaisin ja 3Takaisin (n-back).
Osallistujia kehotettiin ilmoittamaan, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
|
alkoi 90 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen plus 90 sekuntia 6 tunnin tutkimuskäynnin aikana
|
|
Rohkean vasteen mitta aivoklusterissa - Uhkatila - 1 TAKAISIN
Aikaikkuna: alkoi 90 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen plus jopa 360 sekuntia 6 tunnin tutkimuskäynnin aikana
|
Veren happitasosta riippuvat (BOLD) vasteet mitattiin käyttämällä fMRI-skanneria.
Aivojen fMRI BOLD käyttää magneettikenttiä paikallisten muutosten mittaamiseen aivojen verenkierrossa ja veren hapettumisessa aktivoiduilla kiinnostavilla alueilla (ROI).
Osallistujien BOLD-vasteet mitattiin, kun he käyttivät vuorotellen turva- ja iskunvaaraolosuhteita, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja tai ilman iskua (turvallinen) n-back -tehtävän aikana.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1Takaisin ja 3Takaisin (n-back).
Osallistujia kehotettiin ilmoittamaan, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
|
alkoi 90 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen plus jopa 360 sekuntia 6 tunnin tutkimuskäynnin aikana
|
|
Rohkean vasteen mitta aivoklustereissa - Turvallinen tila - 3TAKAISIN
Aikaikkuna: alkoi 90 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen plus jopa 270 sekuntia 6 tunnin tutkimuskäynnin aikana
|
Veren happitasosta riippuvat (BOLD) vasteet mitattiin käyttämällä fMRI-skanneria.
Aivojen fMRI BOLD käyttää magneettikenttiä paikallisten muutosten mittaamiseen aivoissa. Veren happitasosta riippuvat (BOLD) vasteet mitattiin fMRI-skannerin avulla.
Aivojen fMRI BOLD käyttää magneettikenttiä paikallisten muutosten mittaamiseen aivojen verenkierrossa ja veren hapettumisessa aktivoiduilla kiinnostavilla alueilla (ROI).
Osallistujien BOLD-vasteet mitattiin, kun he käyttivät vuorotellen turva- ja iskunvaaraolosuhteita, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja tai ilman iskua (turvallinen) n-back -tehtävän aikana.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1Takaisin ja 3Takaisin (n-back).
Osallistujia kehotettiin ilmoittamaan, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
|
alkoi 90 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen plus jopa 270 sekuntia 6 tunnin tutkimuskäynnin aikana
|
|
Rohkean reaktion mitta aivoklusterissa - Uhkatila - 3EDELLINEN
Aikaikkuna: alkoi 90 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen plus jopa 450 sekuntia 6 tunnin tutkimuskäynnin aikana
|
Veren happitasosta riippuvat (BOLD) vasteet mitattiin käyttämällä fMRI-skanneria.
Aivojen fMRI BOLD käyttää magneettikenttiä paikallisten muutosten mittaamiseen aivojen verenkierrossa ja veren hapettumisessa aktivoiduilla kiinnostavilla alueilla (ROI).
Osallistujien BOLD-vasteet mitattiin, kun he käyttivät vuorotellen turva- ja iskunvaaraolosuhteita, eli ennakoiden epämiellyttäviä sähköiskuja tai ilman iskua (turvallinen) n-back -tehtävän aikana.
N-back on paradigma, jota käytetään työmuistin toiminnan arvioimiseen esittämällä peräkkäisiä ärsykkeitä yksilöllisesti.
Kaksi vaikeustasoa testattiin: 1Takaisin ja 3Takaisin (n-back).
Osallistujia kehotettiin ilmoittamaan, oliko tällä hetkellä näytettävä kirjain sama kuin 1 vai 3 kirjainta taaksepäin esitetty kirje.
|
alkoi 90 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen plus jopa 450 sekuntia 6 tunnin tutkimuskäynnin aikana
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Ahdistustason mitta
Aikaikkuna: 20 minuuttia opiskeluun saapumisen jälkeen; 80, 100 ja 125 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen
|
Ahdistuksen tasoa arvioitiin State Anxiety Inventory -kyselylomakkeella.
Tilan ahdistusasteikko (S-Anxiety) arvioi ahdistuneisuuden nykytilan.
Valtion ahdistusasteikossa on 20 kohtaa.
Kaikki kohteet on arvioitu 4-pisteen asteikolla "1 = ei ollenkaan" ja "4 = erittäin paljon".
Asteikon vähimmäispistemäärä on 20 ja maksimipistemäärä 80. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa suurempaa ahdistusta.
Tilan ahdistuneisuuspisteet mitattiin eri ajankohtina tutkimuksen aikana.
|
20 minuuttia opiskeluun saapumisen jälkeen; 80, 100 ja 125 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen
|
|
Ahdistustason mitta
Aikaikkuna: 20 minuuttia opiskeluun saapumisen jälkeen; 10 minuuttia ja 145 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen
|
Ahdistuksen tasoa arvioitiin State Anxiety Inventory -kyselylomakkeella.
Tilan ahdistusasteikko (S-Anxiety) arvioi ahdistuneisuuden nykytilan.
Valtion ahdistusasteikossa on 20 kohtaa.
Kaikki kohteet on arvioitu 4-pisteen asteikolla "1 = ei ollenkaan" ja "4 = erittäin paljon".
Asteikon vähimmäispistemäärä on 20 ja maksimipistemäärä 80. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa suurempaa ahdistusta.
Tilan ahdistuneisuuspisteet mitattiin eri ajankohtina tutkimuksen aikana.
|
20 minuuttia opiskeluun saapumisen jälkeen; 10 minuuttia ja 145 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen
|
|
Sykemittaus
Aikaikkuna: 20 minuuttia opiskeluun saapumisen jälkeen; 80 minuuttia ja 125 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen
|
Sykettä seurattiin kahdella kertakäyttöisellä elektrodilla rintakehässä vyötärön ja kainalon välissä.
|
20 minuuttia opiskeluun saapumisen jälkeen; 80 minuuttia ja 125 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen
|
|
Sykemittaus
Aikaikkuna: 20 minuuttia opiskeluun saapumisen jälkeen; 10 minuuttia ja 145 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen
|
Sykettä seurattiin kahdella kertakäyttöisellä elektrodilla rintakehässä vyötärön ja kainalon välissä.
|
20 minuuttia opiskeluun saapumisen jälkeen; 10 minuuttia ja 145 minuuttia lääkkeen antamisen jälkeen
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Tutkijat
- Päätutkija: Monique Ernst, M.D., National Institute of Mental Health (NIMH)
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
- Mielenterveyshäiriöt
- Ahdistuneisuushäiriöt
- Huumeiden fysiologiset vaikutukset
- Adrenergiset beeta-antagonistit
- Adrenergiset antagonistit
- Adrenergiset aineet
- Neurotransmitterit
- Farmakologisen vaikutuksen molekyylimekanismit
- Rytmihäiriötä estävät aineet
- Verenpainetta alentavat aineet
- Vasodilataattorit
- Neurotransmitterien sisäänoton estäjät
- Kalvon kuljetusmodulaattorit
- Dopamiini-aineet
- Dopamiinin sisäänoton estäjät
- Keskushermoston stimulaattorit
- Propranololi
- Metyylifenidaatti
Muut tutkimustunnusnumerot
- 140114
- 14-M-0114
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .