Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Positiivinen perhetukiprojekti – kumppanuus perheiden kanssa onnistuneen koulunkäynnin saavuttamiseksi

torstai 16. kesäkuuta 2022 päivittänyt: Beth Stormshak, University of Oregon

Testataan ekologisen lähestymistavan tehokkuutta perheinterventioon ja -hoitoon peruskoulun aikana ongelmakäyttäytymisen ehkäisemiseksi ja akateemisten tulosten parantamiseksi

Positiivinen perhetukiprojekti pyrkii ymmärtämään joitain tekijöitä, jotka lisäävät lasten menestystä peruskoulussa, kuten positiivinen perhetuki kotona. Tämä tutkimus kertoo meille tavoista auttaa lapsia oppimaan ja menestymään koulussa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Peruskouluun siirtyminen on kriittistä aikaa koulumenestyksen kannalta välttämättömien keskeisten taitojen kehittymiselle, mukaan lukien jatkuva huomio, itsesääntely, onnistuneiden vertaissuhteiden käynnistäminen ja ylläpitäminen sekä akateeminen osaaminen. Vanhempien tuki kotona, kuten positiivinen vanhemmuus ja oppimisen tuki, liittyy kouluvalmiusindikaattoreihin, jotka ennustavat onnistunutta sopeutumista koulukontekstiin. Monille lapsille, joilla on riski huonoille kehitystuloksille, tämä siirtyminen voi olla vaikeaa ja voi johtaa varhaisiin akateemisiin ongelmiin, jotka puolestaan ​​voivat määrittää kehitysradan, joka huipentuu vakavampiin ongelmakäyttäytymis- ja oppimisvaikeuksiin. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on arvioida Family Check-Upin (FCU), koulupohjaisen, ekologisen lähestymistavan perheinterventioon, käyttöönoton tehokkuutta peruskouluun siirtymisen aikana.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

848

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Yhdysvallat
    • Oregon
      • Eugene, Oregon, Yhdysvallat, 97403
        • University of Oregon Child and Family Center

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Osallistumiskriteerit: 700 päiväkotilapsia ja heidän perheitään tulossa päiväkotiin Clackaman koulupiirissä vuosina 2014 ja 2015 -

Poissulkemiskriteerit:

-

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Perhetarkastuksen interventio
Ennen palauteistuntoa koulutetut kliinikot tarkkailevat perheen vuorovaikutusta tarkistamalla videolle nauhoitetut havainnot ja vanhempien täyttämät kyselyt. Terapeutit käyttävät näitä tietoja interventioprosessin tiedottamiseen ja palautetta vanhemmille tämän ikäjakson normien perusteella. Palauteistunnoissa keskustellaan tavoitteiden saavuttamisesta ja suunnitelmista tavoitteiden saavuttamiseksi kiinnittäen erityistä huomiota vanhemman rooliin positiivisen käyttäytymisen tukemisessa. Tavoitteiden saavuttamisvaihtoehdot perustuvat kirjallisuuteen tämän ikäryhmän empiirisesti tuetuista interventioista ja sisältävät (a) säännöllisen seurannan ja tuen, (b) lyhyen tuen tietyn aiheen muutokselle ja (c) yhteisön ohjauksen (esim. päihdelähete, perheväkivaltalähete, lähete masennuksen yksilöterapiaan, lähete perheterapiaan ja konfliktissa olevien perheiden tukemiseen).
Käyttäytyminen: Perhetarkastus
Vanhemmat täyttävät kyselylomakkeet lapsestaan ​​ja perheestään ja osallistuvat sitten videolle otettuun vuorovaikutukseen lapsensa kanssa. Kliinikot tarkkailevat sitten videota ja analysoivat kyselylomakkeita määrittääkseen perheen tarpeet tukien, stressin, vanhemmuuden, arvojen ja vahvuuksien perusteella. Terapeutit käyttävät sitten näitä tietoja informoidakseen interventioprosessia ja antaakseen palautetta perheille motivoivan haastattelun avulla. vanhemmat tunnistavat vanhemmuuden ja/tai lasten käyttäytymisen tavoitteet ja yhdistävät ne tarvittaessa resursseihin. Palaute sisältää keskustelun tavoitteiden saavuttamisesta ja suunnitelmista tavoitteiden saavuttamiseksi. Tavoitteen saavuttamiseen sisältyy vaihtoehtoja, kuten (a) säännöllinen seuranta ja tuki, (b) lyhyt tuki tietyn aiheen muutokselle ja (c) yhteisön lähete (esim. päihdelähete; perheväkivaltalähete; lähete yksilölliseen terapiaan masennus, lähete perheterapiaan ja tuki konfliktissa oleville perheille).
Muut nimet:
  • Positiivinen perheen tuki
Ei väliintuloa: Ohjaus
Kontrolliperheet saavat normaalisti palveluita, joita tarjotaan heidän koulunsa perheille

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Vanhemmuuden taitojen muutos standardoiduilla kyselylomakkeilla mitattuna
Aikaikkuna: Jopa 3 vuotta
Interventioryhmään osallistuvien vanhempien vanhemmuuden taitojen muutos standardoiduilla kyselylomakkeilla mitattuna
Jopa 3 vuotta
Muutos lasten itsesäätelyssä ja käyttäytymisen hallinnassa standardoiduilla kyselylomakkeilla mitattuna
Aikaikkuna: Jopa 3 vuotta
Muutos lasten itsesääntelyssä luokkahuoneessa interventioryhmään osallistuvilla lapsilla verrattuna kontrolliryhmään osallistuviin lapsiin standardoiduilla kyselylomakkeilla mitattuna
Jopa 3 vuotta
Paranna lasten koulumenestyksen mahdollisuuksia mitattuna varhaisen lukutaidon standardoiduilla testituloksilla
Aikaikkuna: Jopa 3 vuotta
Lisää interventioryhmään osallistuvien lasten mahdollisuuksia menestyä koulussa verrattuna kontrolliryhmään osallistuviin lapsiin varhaisen lukutaidon standardoiduilla testipisteillä mitattuna
Jopa 3 vuotta
Lisää myönteisiä lasten sosiaalisia suhteita standardoiduilla kyselylomakkeilla mitattuna
Aikaikkuna: Jopa 3 vuotta
Lisää interventioryhmään osallistuvien lasten positiivisia sosiaalisia suhteita verrattuna kontrolliryhmän lapsiin standardoiduilla kyselylomakkeilla mitattuna
Jopa 3 vuotta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Perheen stressin/vaikeuksien väheneminen standardoiduilla kyselylomakkeilla mitattuna
Aikaikkuna: Jopa 3 vuotta
Perheen stressin ja/tai vaikeuksien väheneminen interventioryhmään osallistuville perheille standardoiduilla kyselylomakkeilla mitattuna
Jopa 3 vuotta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

University of Oregon

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 1. syyskuuta 2014

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Sunnuntai 30. kesäkuuta 2019

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Sunnuntai 30. kesäkuuta 2019

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 14. lokakuuta 2014

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 12. marraskuuta 2014

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Torstai 13. marraskuuta 2014

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 21. kesäkuuta 2022

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 16. kesäkuuta 2022

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. kesäkuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 05142014.022

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Perhetarkastus

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Benin

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

Tilaa