- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT02687633
Varhainen käyttäytymisinterventio sosiaalisen kommunikoinnin parantamiseksi vauvoilla, joilla on tuberkuloosiskleroosikompleksi
Tutkijat suorittavat interventiotutkimusta pienille lapsille, joilla on tuberkuloosiskleroosikompleksi (TSC). Tutkimukseen sisältyy ilmainen leikkiin perustuva käyttäytymisinterventio, joka voi parantaa TSC-lasten sosiaalisia ja kommunikaatiotaitoja. Tukikelpoiset perheet saavat 12-36 kuukauden ikäisen lapsen, jolla on TSC-diagnoosi. Vanhemman on myös oltava saatavilla osallistumaan viikoittaisiin interventioistuntoihin UCLA:ssa.
Interventio keskittyy opettamaan omaishoitajille taitoja parantaakseen lastensa sosiaalisia ja kommunikaatiotuloksia. Intervention sisältö räätälöidään yksilöllisesti lapsen kehitystason mukaan. Interventio sisältää ennakkoarviointeja, interventiojakson, joka koostuu päivittäisistä 60 minuutin istunnoista 10 päivän ajan, jota seuraa viikoittainen 60 minuutin istunto 10 viikon ajan, ja jälkiarviointeja. Luokkahuoneessa voi olla enintään 3 vanhempain-lapsi-dyadia ja opetussuunnitelmassa keskitytään sosiaalisen kommunikoinnin ja leikkitaitojen parantamiseen.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Yksityiskohtainen kuvaus
Suurin osa lapsista, joilla on tuberkuloosiskleroosikompleksi (TSC), kärsii hermoston kehitysvammaisuudesta, mukaan lukien älyllinen vamma (ID) ja autismispektrihäiriö (ASD). Varhaiselle interventiolle on valtava tarve kaikille TSC:tä sairastaville vauvoille, joissa keskitytään ei-verbaalisen kognition ja sosiaalisen kommunikoinnin taitojen parantamiseen. Mikään tutkimuksia ei kuitenkaan ole tutkinut, voiko varhainen puuttuminen parantaa sosiaalisen kommunikoinnin taitoja lapsilla, joilla on TSC. Tämän seurauksena TSC:tä sairastavien imeväisten perheet kamppailevat saadakseen asianmukaisia toimenpiteitä näille kehitysalueille.
Tutkijat ehdottavat, että rekisteröidään 32 vauvaa ja taaperoa, joilla on TSC, jotta voidaan tutkia näyttöön perustuvaa käyttäytymisinterventiota TSC-vauvoilla yhdistämällä tutkijoiden ponnistelut autismin interventioon, pikkulasten kehitykseen ja TSC:hen liittyvään asiantuntemukseen. Ehdotettu interventiotutkimus mukauttaa vanhempien välittämää hoitoa nimeltä JASPER (yhteinen huomio, symbolinen leikki, sitoutuminen, säätely), joka on onnistuneesti parantanut sosiaalisen kommunikoinnin tuloksia taaperoilla ja pikkulapsilla, joilla on ASD.
JASPER-interventio kestää 3 kuukautta, ja se on jaettu kahteen vaiheeseen. Vaihe 1 tapahtuu ensimmäisen 2 viikon interventiojakson aikana, ja se koostuu päivittäisistä 1 tunnin interventioistunnoista (maanantaista perjantaihin) 2 viikon ajan. Vaiheen 1 jälkeen alkaa toinen vaihe, joka koostuu 60 minuutin istunnoista kerran viikossa 10 viikon ajan. Osallistujat saavat käyttäytymisarvioinnit ja EEG:n neljältä arviointiajankohdalta tämän tutkimuksen aikana: tutkimukseen osallistumisen alkaessa, kaksi viikkoa tutkimukseen osallistumisen jälkeen, 3 kuukautta tutkimukseen osallistumisen jälkeen ja 6 kuukautta tutkimukseen osallistumisen jälkeen. Näiden ajankohtien aikana suoritettavat käyttäytymisarvioinnit mittaavat sosiaalisia kommunikaatiotaitoja, yleistä kognitiivista toimintaa ja ei-verbaalista viestintää. EEG on herkkä aivojen hienovaraisille muutoksille ja saattaa pystyä tallentamaan hoitovasteet ennen kliinisiä tai käyttäytymismuutoksia, ja se voi kertoa tutkijoille aivojen perustasta interventiolla havaituista käyttäytymismuutoksista. EEG on kullakin aikapisteellä 30-45 minuutin pituinen ja vaatii osallistujan hereillä, koska hän katselee useita lyhyitä videoita television ruudulta samalla kun hän tallentaa EEG-tietoja.
Tässä tutkimuksessa on 2 satunnaistettua osallistumisryhmää, hoitoryhmä 1 ja hoitoryhmä 2. Hoitoryhmä 1 aloittaa JASPER-intervention välittömästi ja suorittaa siten ensimmäiset 3 arviointiajankohtaa interventiossa ja 4. arviointiajankohta 3 kuukauden kuluttua. intervention päätyttyä. Hoitoryhmä 2 suorittaa 4 arviointiaikapistettä saaessaan palveluja tavalliseen tapaan paikkakunnalla ja aloittaa interventiot 4. arviointiajankohdan jälkeen. Hoitoryhmä 1 osallistuu tähän tutkimukseen yhteensä 6 kuukautta ja hoitoryhmä 2 osallistuu tutkimukseen yhteensä 9 kuukautta, koska he saavat palveluita yhteisössä normaalisti 6 kuukautta ennen 3 kuukauden interventiota. . Ryhmäjako on satunnaistettu, ja jokaisella osallistujalla on yhtäläinen mahdollisuus joutua kumpaan tahansa hoitoryhmään.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
California
-
Los Angeles, California, Yhdysvallat, 90095
- UCLA Semel Insitute
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Vahvistettu diagnoosi tuberkuloosiskleroosikompleksista
Poissulkemiskriteerit:
- Henkinen ikä alle 6 kuukautta. Suunnitelma epilepsiakirurgiaan osallistumisjakson aikana.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
---|---|
Kokeellinen: Hoitoryhmä
Hoitoryhmä aloittaa JASPER-intervention välittömästi tutkimukseen ilmoittautumisen jälkeen.
|
JASPER (Joint Attention, Symbolic Play, Engagement and Regulation) on hoitomenetelmä, joka perustuu tohtori Connie Kasarin ja tohtori Amanda Gulsrudin UCLA:ssa kehittämien kehitys- ja käyttäytymisperiaatteiden yhdistelmään.
Se kohdistuu sosiaalisen viestinnän perusteisiin (yhteinen huomio, jäljittely, leikki) ja käyttää naturalistisia strategioita sosiaalisen kommunikaation nopeuden ja monimutkaisuuden lisäämiseksi.
Muut nimet:
|
Active Comparator: Viivästyneen hoidon ryhmä
Viivästynyt hoitoryhmä saa saman JASPER-toimenpiteen kuin hoitoryhmä, mutta sen jälkeen, kun se on saanut palveluja 6 kuukautta normaalisti.
|
JASPER (Joint Attention, Symbolic Play, Engagement and Regulation) on hoitomenetelmä, joka perustuu tohtori Connie Kasarin ja tohtori Amanda Gulsrudin UCLA:ssa kehittämien kehitys- ja käyttäytymisperiaatteiden yhdistelmään.
Se kohdistuu sosiaalisen viestinnän perusteisiin (yhteinen huomio, jäljittely, leikki) ja käyttää naturalistisia strategioita sosiaalisen kommunikaation nopeuden ja monimutkaisuuden lisäämiseksi.
Muut nimet:
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
---|---|---|
muutos yhteisen sitoutumisen (jaettu osallistuminen leikkirutiiniin) lähtötilanteesta 2 viikon kuluttua tutkimukseen osallistumisesta vanhemman hoitajan vuorovaikutusarvioinnin mukaan.
Aikaikkuna: 2 viikkoa
|
Paren Caregiver Interaction arvioi, kuinka paljon aikaa vanhempi ja lapsi viettävät samassa leikkirutiinissa.
|
2 viikkoa
|
muutos yhteisen sitoutumisen (jaettu osallistuminen leikkirutiiniin) lähtötilanteesta 3 kuukauden kuluttua tutkimukseen osallistumisesta vanhemman hoitajan vuorovaikutusarvioinnin mukaan.
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Paren Caregiver Interaction arvioi, kuinka paljon aikaa vanhempi ja lapsi viettävät samassa leikkirutiinissa.
|
3 kuukautta
|
muutos yhteisen sitoutumisen (jaettu osallistuminen leikkirutiiniin) lähtötilanteesta 6 kuukauden kuluttua tutkimukseen osallistumisesta vanhempien omaishoitajien vuorovaikutusarvioinnin mukaan.
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
Paren Caregiver Interaction arvioi, kuinka paljon aikaa vanhempi ja lapsi viettävät samassa leikkirutiinissa.
|
6 kuukautta
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
---|---|---|
Muutos lähtötasosta yhteisessä huomiotilassa (esineiden ja ihmisten huomion koordinointi jakamista varten) vietettyyn aikaan 2 viikon kohdalla
Aikaikkuna: 2 viikkoa
|
ESCS (Early Social Communication Scales) -arviointi.
|
2 viikkoa
|
Muutos lähtötasosta yhteisessä huomiotilassa (esineiden ja ihmisten huomion koordinointi jakamista varten) vietettyyn aikaan 3 kuukauden kohdalla
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
ESCS (Early Social Communication Scales) -arviointi.
|
3 kuukautta
|
Muutos lähtötasosta yhteisen huomion tilassa (esineiden ja ihmisten huomion koordinointi jakamista varten) vietettyyn aikaan 6 kuukauden kohdalla
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
ESCS (Early Social Communication Scales) -arviointi.
|
6 kuukautta
|
Muutos Symbolic Playn lähtötasosta (pelityypit ja pelitasot) 2 viikon kohdalla Structured Play Assessmentin (SPA) mukaan
Aikaikkuna: 2 viikkoa
|
Structured Play Assessment mittaa lapsen leikkitasoa erilaisiin lelusarjoihin, jotka kohdistavat pelin tiettyihin kehitysosoitteisiin.
|
2 viikkoa
|
Muutos Symbolic Playn (pelityypit ja pelitasot) lähtötasosta 3 kuukauden kohdalla Structured Play Assessmentin (SPA) mukaan.
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Structured Play Assessment mittaa lapsen leikkitasoa erilaisiin lelusarjoihin, jotka kohdistavat pelin tiettyihin kehitysosoitteisiin.
|
3 kuukautta
|
Muutos Symbolic Playn lähtötasosta (pelityypit ja pelitasot) kuuden kuukauden kohdalla Structured Play Assessmentin (SPA) mukaan.
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
Structured Play Assessment mittaa lapsen leikkitasoa erilaisiin lelusarjoihin, jotka kohdistavat pelin tiettyihin kehitysosoitteisiin.
|
6 kuukautta
|
Muutos lähtötasosta 3 kuukauden kohdalla kehitysosamäärässä, määritettynä Mullenin varhaisen oppimisen asteikolla
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Kognitio määräytyy kehitysosuuden avulla perinteisellä kognitiivisella mittauksella, Mullenin varhaisen oppimisen asteikolla
|
3 kuukautta
|
Muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla kehitysosuudessa, määritettynä Mullenin varhaisen oppimisen asteikolla
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
Kognitio määräytyy kehitysosuuden avulla perinteisellä kognitiivisella mittauksella, Mullenin varhaisen oppimisen asteikolla
|
6 kuukautta
|
Muutos lähtötasosta 2 viikon kohdalla vanhempien sosiaalisen viestinnän tukistrategioiden käytön määrässä
Aikaikkuna: 2 viikkoa
|
JASPERin opettamien sosiaalisen viestinnän tukistrategioiden vanhempien käyttöä mitataan vanhemman ja lapsen välisen vuorovaikutuksen arvioinnilla.
|
2 viikkoa
|
Muutos lähtötilanteesta 3 kuukauden kohdalla vanhemman sosiaalisen viestinnän tukistrategioiden käytön määrässä
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
JASPERin opettamien sosiaalisen viestinnän tukistrategioiden vanhempien käyttöä mitataan vanhemman ja lapsen välisen vuorovaikutuksen arvioinnilla.
|
3 kuukautta
|
Muutos lähtötilanteesta 6 kuukauden kohdalla vanhemman sosiaalisen viestinnän tukistrategioiden käytön määrässä
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
JASPERin opettamien sosiaalisen viestinnän tukistrategioiden vanhempien käyttöä mitataan vanhemman ja lapsen välisen vuorovaikutuksen arvioinnilla.
|
6 kuukautta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Shafali Jeste, MD, University of California, Los Angeles
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
- Patologiset prosessit
- Hermoston sairaudet
- Neoplasmat
- Synnynnäiset poikkeavuudet
- Geneettiset sairaudet, synnynnäiset
- Neurodegeneratiiviset sairaudet
- Heredodegeneratiiviset häiriöt, hermosto
- Neoplastiset oireyhtymät, perinnölliset
- Kortikaalisen kehityksen epämuodostumat, ryhmä I
- Kortikaalisen kehityksen epämuodostumat
- Hermoston epämuodostumat
- Neurokutaaniset oireyhtymät
- Hamartoma
- Kasvaimia, useita primaarisia
- Skleroosi
- Mukula-skleroosi
Muut tutkimustunnusnumerot
- 15-000699
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Tuberous Sclerosis Complex
-
Novartis PharmaceuticalsValmisLymfangioleiomyomatoosi (LAM) | Tuberous Sclerosis Complex (TSC)Yhdysvallat, Yhdistynyt kuningaskunta, Saksa, Italia, Venäjän federaatio, Alankomaat, Japani, Kanada, Puola, Ranska, Espanja
-
Noema Pharma AGRekrytointiTuberous Sclerosis ComplexYhdysvallat, Intia, Israel, Turkki, Italia, Puola, Espanja, Yhdistynyt kuningaskunta
-
NobelpharmaAktiivinen, ei rekrytointiTuberous Sclerosis ComplexJapani
-
University Hospital, MontpellierTuntematonTuberous Sclerosis ComplexRanska
-
Katarzyna KotulskaRekrytointi
-
University Hospitals Bristol and Weston NHS Foundation...University College, London; The Tuberous Sclerosis AssociationAktiivinen, ei rekrytointiTuberous Sclerosis ComplexYhdistynyt kuningaskunta
-
Children's Hospital Medical Center, CincinnatiMassachusetts General Hospital; The University of Texas Health Science Center... ja muut yhteistyökumppanitValmisTuberous Sclerosis ComplexYhdysvallat
-
University of North Carolina, Chapel HillUnited States Department of DefenseRekrytointi
-
Beijing Children's HospitalPeking University First Hospital; Xijing Hospital; Xiangya Hospital of Central... ja muut yhteistyökumppanitRekrytointiEpilepsia | Tuberous Sclerosis ComplexKiina
-
Beijing Children's HospitalPeking University First Hospital; Xijing Hospital; Xiangya Hospital of Central... ja muut yhteistyökumppanitRekrytointiEpilepsia | Tuberous Sclerosis ComplexKiina
Kliiniset tutkimukset JASPIS
-
University of California, Los AngelesSimons FoundationRekrytointiAutismispektrihäiriöYhdysvallat
-
University of California, Los AngelesNational Institutes of Health (NIH)Rekrytointi
-
University of California, Los AngelesValmisLapset, joilla on ASD-riskiYhdysvallat
-
Vanderbilt UniversityUniversity of California, Los AngelesValmisDownin oireyhtymä | Kielen heikkeneminenYhdysvallat