Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Painonhallintaneuvonta lääketieteellisissä kouluissa (MSWEIGHT)

tiistai 16. toukokuuta 2023 päivittänyt: Judith Ockene, University of Massachusetts, Worcester

Painonhallintaneuvonta lääketieteellisissä kouluissa: satunnaistettu kontrolloitu kokeilu

Kahdeksan yhdysvaltalaista lääketieteellistä koulua osallistuu tutkimukseen: Weight Management Counseling in Medical Schools, joka tunnetaan myös nimellä MSWEIGHT. Tämä on viisi vuotta kestänyt satunnaistettu kontrolloitu tutkimus (RCT), jonka tarkoituksena on vertailla kahden painonhallintaneuvonnan oppimisen lähestymistavan tehokkuutta: 1) perinteinen koulutus (TE) ja; 2) multimodaalinen koulutusinterventio (MME).

Tutkimuksen tavoitteena on tarkentaa ja verrata MME:n tehokkuutta TE:hen havaittujen opiskelijoiden painonhallinnan neuvontataitojen perusteella mitattuna ensisijaisen tuloksen, Objective Structured Clinical Examination (OSCE) avulla.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Kahdeksan yhdysvaltalaista lääketieteellistä koulua yhdistetään ja satunnaistetaan toiseen kahdesta koulutustoimesta, MME:stä tai TE:stä.

TE-ryhmään satunnaistetut koulut edustavat "tavallista hoitoa" ja jatkavat nykyistä opetussuunnitelmaa. MME-haara rakentuu lääketieteellisen korkeakoulun perinteiselle tavanomaiselle opetussuunnitelmalle. MME on multimodaalinen koulutusinterventio, joka koostuu sarjasta interaktiivisia oppimiskomponentteja, jotka keskittyvät integroituun painonhallintaneuvontaan. Tämä painonhallintaneuvontaan tarkoitettu MME-interventio käyttää 5As-mallia, joka perustuu päivitettyyn American Heart Associationin (AHA) / American College of Cardiology (ACC) / The Obesity Societyin (TOS) ja päivitettyihin NHLBI-ohjeisiin.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

3199

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Yhdysvallat
    • Alabama
      • Birmingham, Alabama, Yhdysvallat, 35294
        • University of Alabama-Birmingham
    • District of Columbia
      • Washington, District of Columbia, Yhdysvallat, 20007
        • Georgetown University School of Medicine
    • Iowa
      • Iowa City, Iowa, Yhdysvallat, 52242
        • University of Iowa Carver College of Medicine
    • Kentucky
      • Louisville, Kentucky, Yhdysvallat, 40202
        • University of Louisville School of Medicine
    • Nebraska
      • Omaha, Nebraska, Yhdysvallat, 68178
        • Creighton University School of Medicine
    • Oregon
      • Portland, Oregon, Yhdysvallat, 97239
        • Oregon Health and Science University
    • Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, Yhdysvallat, 19104
        • University of Pennsylvania Perelman School of Medicine
    • Rhode Island
      • Providence, Rhode Island, Yhdysvallat, 02912
        • Brown University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

Lääketieteellisessä koulussa on:

  • Kiinnostus WMC:n lääketieteen koulutusuudistukseen.
  • Opetussuunnitelmaresurssit (esim. akateeminen tietojenkäsittely) verkkokurssikoulutuksen helpottamiseksi ja järjestelmä opiskelijayhteyksien ylläpitämiseksi.
  • Halu ja kyky sisällyttää kaikki MSWEIGHTin osat lääketieteellisen korkeakoulun opetussuunnitelmaan, edellyttää tai kannustaa voimakkaasti opiskelijoita osallistumaan ja myöntää suorituksista arvosanan.
  • Halu ja kyky tarjota WMC OSCE kolmannen vuoden lääketieteen opiskelijoille perhe- tai sisätautien virkailijavuoron päätyttyä.

Poissulkemiskriteerit: Lääketieteellisessä koulussa ei ole:

  • Kyky sisällyttää kaikki MSWEIGHTin osat lääketieteellisen koulun opetussuunnitelmaan.
  • Mahdollisuus tarjota WMC OSCE -koulutusta kolmannen vuoden lääketieteen opiskelijoille perhe- tai sisätautien virkailijavuoron päätyttyä.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Multimodaalinen koulutus (MME)
1) MME on kolmivuotinen multimodaalinen koulutustoimenpide, joka sisältää sarjan interaktiivisia oppimiskomponentteja ja interventioita, jotka keskittyvät integroituun painonhallintaneuvontaan. Ennen julkaisua opetussuunnitelman kutakin osaa jalostetaan käyttämällä koulujen osallistuvaa lähestymistapaa, jotta voidaan varmistaa toteutettavuus ja hyväksyttävyys.
Käyttäytyminen: Multimodaalinen koulutus (MME)
MME:n opetussuunnitelma keskittyy painonhallinnan neuvonnan (WMC) taitojen kehittämiseen useiden komponenttien kautta: 1) WMC-tietoihin ja kliinisiin taitoihin keskittyvä verkkokurssi; 2) WMC-roolipeliharjoitukset, joiden avulla voit käyttää algoritmia potilaskeskeisen WMC:n harjoittamiseen; 3) henkilökohtaiset painonhallintaharjoitukset, jotka lisäävät tietoisuutta "aputoiminnasta" (esim. päivittäinen ruoan seuranta mobiilisovelluksilla jne.); 4) liikalihavuuden harhaarvioinnit, videot ja keskustelut implisiittisen painoharhan asenteiden muokkaamiseksi; 5) muodostava web-pohjainen kohtaaminen vuorovaikutuksessa standardoidun potilaan kanssa ja palautteen vastaanottamiseksi häneltä; ja 6) tehostettu virkailijakierto, jossa keskitytään opettajien opetukseen ja antaa opiskelijoille mahdollisuus tarkkailla ylipainoisia tai liikalihavia potilaita neuvomassa opettajia.
Muut nimet:
  • MME
Active Comparator: Perinteinen koulutus (TE)
2) Tutkimuksen TE-haara sisältää koulun nykyisen opetussuunnitelman, joka voi sisältää painonhallinnan ja liikalihavuuden hoitoon liittyviä aiheita.
Käyttäytyminen: Perinteinen koulutus (TE)
Nykyinen opetussuunnitelma voi koostua biologiaan, väestön terveyteen tai ohjaustaitoihin liittyvistä aiheista. TE voi sisältää myös satunnaisia ​​itsenäisiä luentoja tai pienryhmäkeskusteluja erikseen tai osana potilashaastattelua tai käyttäytymiskurssia.
Muut nimet:
  • TE

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Objective Structured Clinical Exam (OSCE) keskimääräinen pistemäärä; MME- ja TE-opiskelijoita verrataan keskimääräisen pistemäärän suhteen.
Aikaikkuna: Jopa 2 vuotta
Ensisijainen tulos on ETYJ, standardimenetelmä lääketieteen opiskelijoiden taitotason arvioimiseksi Yhdysvaltain lääketieteellisissä korkeakouluissa. Tutkijat vertaavat MME:n tehokkuutta TE:hen painonhallinnan neuvontataitojen suhteen arvioituna kahdessa erillisessä 3. vuoden opiskelijaluokassa (MSWeight-toteutus ennen ja jälkeen). MME- ja TE-opiskelijoita verrataan keskimääräisen pistemäärän suhteen.
Jopa 2 vuotta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Keskimääräinen itsetehokkuuspisteet 5A:lla lasketaan opiskelijan itsensä ilmoittaman taitotason keskiarvona (1 = ei ollenkaan taitava - 4 = erittäin taitava) 7 potilaan neuvontataitoja koskevassa kohdassa.
Aikaikkuna: Jopa kolme vuotta
Koettu itsetehokkuustaito 5A:ssa (Kysy, Neuvo, Arvioi, Auta, Järjestä) arvioidaan pitkittäin 1. vuoden lääketieteen opiskelijoina ja sitten uudelleen 3. vuoden lääketieteen opiskelijina. Tutkijat vertaavat eroa itsetehokkuudessa MME:n ja TE:n välillä. Keskimääräinen itsetehokkuuspistemäärä 5A:lla lasketaan opiskelijan itsensä ilmoittaman taitotason keskiarvona 7 potilaan neuvontataitoja koskevassa kohdassa.
Jopa kolme vuotta
Opiskelijoiden prosenttiosuus 3 = kohtalaisen taitava tai 4 = erittäin taitava lasketaan 7 potilaan neuvontataitojen perusteella.
Aikaikkuna: Jopa kolme vuotta
Koettu itsetehokkuustaito 5A:ssa (Kysy, Neuvo, Arvioi, Auta, Järjestä) arvioidaan pitkittäin 1. vuoden lääketieteen opiskelijoina ja sitten uudelleen 3. vuoden lääketieteen opiskelijina. Tutkijat vertaavat niiden opiskelijoiden prosenttiosuutta, jotka ilmoittavat potilaan neuvontataitojen keskitason taitamisesta erittäin taitaviin MME:ssä ja TE:ssä. Itsetehokkuudesta ilmoittaneiden opiskelijoiden prosenttiosuus lasketaan 7 potilaan neuvontataitoja koskevasta seikasta.
Jopa kolme vuotta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

University of Massachusetts, Worcester

Yhteistyökumppanit

National Cancer Institute (NCI)
University of Pennsylvania
University of Alabama at Birmingham
Georgetown University
Brown University
University of Iowa
Oregon Health and Science University
Creighton University
University of Louisville
Harvard School of Public Health (HSPH)

Tutkijat

  • Päätutkija: Judith K Ockene, PhD, University of Massachusetts, Worcester

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 1. joulukuuta 2015

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 30. marraskuuta 2020

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 30. marraskuuta 2022

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 3. maaliskuuta 2016

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 28. maaliskuuta 2016

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Perjantai 1. huhtikuuta 2016

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 17. toukokuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 16. toukokuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. toukokuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 6730
  • 1R01CA194787-01A1 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

IPD-suunnitelman kuvaus

Tutkijat aikovat jakaa tietoja projektin verkkosivuston, julkaisujen ja esitysten kautta keskeisille organisaatioille. Suunnitelmissa on myös jakaa tutkimuksen aikana kehitettyjen tutkimusvälineiden, kuten kyselyjen, ETYJ-tapausten ja opetussuunnitelmamateriaalien, käyttöä. Tällä hetkellä yksittäisten osallistujien tietoja (IPD) ei ole tarkoitus asettaa saataville.

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa