- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT02829528
Pikkukukkajooga lapsille: jooga- ja mindfulness-ohjelman arviointi lapsille, joilla on lisääntynyt tunteiden säätelyhäiriö ja tarkkaamattomuus
Tutkimuksen yleiskatsaus
Yksityiskohtainen kuvaus
Tämän projektin yleisenä tavoitteena on selvittää Little Flower Yoga for Kids, lupaava jooga- ja mindfulness-ohjelma lapsille, jonka on kehittänyt Jennifer Cohen Harper, MA, E-RCYT. Ohjelma sisältää viisi elementtiä (yhdistä, hengitä, liiku, keskity). , rentoutua) parantaaksesi lapsen kykyä ylläpitää huomiota ja säädellä tunteita. Vaikka tutkimukset tukevatkin sitä, että joogaohjelmat ja mindfulness-ohjelmat tuottavat myönteisiä tuloksia useisiin tekijöihin, tällä hetkellä ei ole olemassa riippumattomia tutkimuksia, joissa tutkittaisiin yhdistetyn joogan ja mindfulnessin (kuten Little Flower Yoga for Kids) vaikutuksia sekä tunteiden säätelyyn että jatkuvaan huomioimiseen.
Tutkijat ehdottavat Little Flower Yoga for Kids -ohjelman alustavan arvioinnin suorittamista pienessä otoksessa, jossa on 18–30 päiväkodin ja ensimmäisen luokan oppilasta (3–5 per luokka), jotka on ilmoittautunut Bronxin tyttöjen valmistelukouluun. Little Flower Yoga for Kids on tällä hetkellä osa opetussuunnitelmaa Girls Preparatory Charter School of the Bronxissa, ja sen toteuttaja Kelli Love, M.Ed., 500 RYT, sai sertifikaatin Little Flower Yoga for Kids Teacher Training Program -ohjelmasta. Erityisesti tutkijat suorittavat alustavan kokeen otoksella 5–7-vuotiaista (lastentarha/ensimmäinen luokka), jotka täyttävät ennalta määritellyn kynnyksen joko tunteiden säätelyyn ja/tai huomioimiseen liittyvistä vaikeuksista määrittääkseen Little Flower Yogan vaikutukset Lapset jatkuvassa huomion ja tunteiden säätelyssä. Näitä tuloksia mitataan ensimmäisessä osallistujan seulonnassa, lähtötilanteessa, hoidon puolivälissä (4,5 kuukautta ohjelman alkamisen jälkeen) ja hoidon jälkeen (9 kuukauden kuluttua).
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
New York
-
New York, New York, Yhdysvallat, 10003
- New York University
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Vaikka kaikki Bronxin Girls Preparatory Charter Schoolissa päiväkodille tai ensimmäiselle luokalle kirjoitetut opiskelijat (5–7-vuotiaat) jatkavat joogatunneilla (Little Flower Yoga -ohjelman opetussuunnitelmalla), jonka opettaa rouva Keli Love, tutkijat. kerää tietoja vain (enintään) 30 opiskelijasta. Seuraavia sisällyttämis- ja poissulkemiskriteerejä käytetään määritettäessä, ketkä opiskelijat sisällytetään tiedonkeruuun:
Sisällyttämiskriteerit:
- Epäillään lapsen opettajan tunteiden säätelyä ja/tai keskittymisvaikeuksia. Tämä menettely sisältää tunteiden säätelyn tarkistuslistan (ERC) ja Swansonin, Nolanin ja Pelhamin - IV (SNAP-IV) tarkkaamattomuuden ala-asteikon täyttämisen (opettajan toimesta) (katso toimenpiteet alla). Lastentarhan ja ensimmäisen luokan opettajia pyydetään tunnistamaan luokkansa viisi parasta oppilasta, joilla on korkea tunteiden säätelyhäiriö ja/tai välinpitämättömyys ikätoveriinsa verrattuna, ja sitten täyttämään kaksi arviointitoimenpidettä jokaiselle viidelle valitulle lapselle. . Niiden on täytettävä jommankumman mittarin ennalta määrätty kynnys, joka on määritetty aikaisemman tutkimuksen perusteella, jotta ne voidaan sisällyttää tiedonkeruuseen;
- Lapsen tulee puhua sujuvasti englantia, jotta hän pystyy suorittamaan arvioinnit.
Poissulkemiskriteerit:
Tiedonkeruuun valituista henkilöistä heidät suljetaan pois tutkimuksesta, jos:
- On näyttöä merkittävästä kehityksen viivästymisestä tai psykoosista, joka vaikuttaa lapsen kykyyn toimia ja osallistua täysipainoisesti jooga-mindfulness-interventioon;
- Jos nuorella tai vanhemmalla on kiireellisiä psykiatrisia tarpeita, jotka vaativat enemmän palveluita kuin ennaltaehkäisevän toiminnan muodossa (esim. sairaalahoito, erikoissijoitus kodin ulkopuolelle), tutkimushenkilöstö puuttuu aktiivisesti tarvittavan turvaamiseksi.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: HOITO
- Jako: NA
- Inventiomalli: SINGLE_GROUP
- Naamiointi: EI MITÄÄN
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
---|---|
KOKEELLISTA: Little Flower Jooga lapsille
Little Flower Yoga for Kids on New Yorkissa toimiva organisaatio, joka on sitoutunut tuomaan joogan ja mindfulnessin työkalut kaikkien lasten ja teini-ikäisten saataville.
Heidän opettajankoulutusohjelmansa keskittyy opiskelijoiden fyysiseen, henkiseen emotionaaliseen ja sosiaaliseen hyvinvointiin.
Opettajat koulutetaan käyttämään viiden elementin formaattia (yhdistä, hengitä, liiku, keskity, rentoudu).
Little Flower Yoga for Kids -opetussuunnitelman toteuttaminen manuaalistetaan ennen opinnäytetyön aloittamista Ms Loven kanssa, ja se esitetään sarjana aktiviteetteja (esim. asentoja) koko lukuvuoden ajan.
Näissä jooga- ja mindfulness-toiminnoissa painopiste on tutkimisessa, ei kilpailussa, jonka avulla lapsi voi oppia ja kehittyä omaan tahtiinsa Ms Loven tuella.
Lapset osallistuvat Little Flower Yoga for Kids -interventioon koulussa 40 minuuttia per tunti, 3-5 kertaa viikossa, koko lukuvuoden (9 kuukautta).
|
Little Flower Yoga for Kids on lupaava jooga- ja mindfulness-ohjelma lapsille, jonka on kehittänyt Jennifer Cohen Harper, MA, E-RCYT. Se sisältää viisi elementtiä (yhdistä, hengitä, liiku, keskity, rentoudu) parantamaan lapsen kykyä ylläpitää huomiota ja keskittyä. säädellä tunteita.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
---|---|---|
Lasten käyttäytymisarviointijärjestelmän tunteiden säätelyn sisältöasteikko - 2 (BASC-2)
Aikaikkuna: Yhdeksän kuukautta toimenpiteen alkamisesta
|
Mittaa muutosta tunteiden säätelyongelmissa jälkihoidon yhteydessä
|
Yhdeksän kuukautta toimenpiteen alkamisesta
|
Executive Controlin (TEC) tehtävät
Aikaikkuna: Yhdeksän kuukautta toimenpiteen alkamisesta
|
Mittaa huomionkäsittelytaitojen muutosta jälkihoidossa
|
Yhdeksän kuukautta toimenpiteen alkamisesta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (TODELLINEN)
Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)
Opintojen valmistuminen (TODELLINEN)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (ARVIO)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- Little Flower Yoga for Kids
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset ADHD
-
InnosphereEi vielä rekrytointia
-
The Hong Kong Polytechnic UniversityRekrytointi
-
University of North Carolina, Chapel HillNational Institute of Mental Health (NIMH)Rekrytointi
-
VIZO Specs LtdRekrytointi
-
Loewenstein HospitalWingate InstituteRekrytointi
-
Florida State UniversityRekrytointi
-
Florida International UniversityRekrytointi
-
Region Örebro CountyRekrytointi
-
Johns Hopkins UniversityPeruutettu
-
Tris Pharma, Inc.Premier Research Group plcValmis
Kliiniset tutkimukset Little Flower Jooga lapsille
-
Cynthia GerhardtOhio State UniversityLopetettu
-
University of OsloValmis
-
Hilde FeysHasselt University; ETH Zurich; Curtin UniversityRekrytointiHemipleginen aivovamma | Aivovamma, spastinenBelgia
-
Vidya RamanValmis
-
Ateneo de Manila UniversityUniversity of Oxford; University of Cape Town; Philippines Department of Social... ja muut yhteistyökumppanitValmisVanhempien ja lasten väliset suhteet | Vanhemmuus | Lapsen käyttäytymisongelma | Lasten pahoinpitelyFilippiinit