MI-kompetenssin hankkiminen Ruotsin lääninhallituksissa ja kunnissa käytettyjen koulutusmenetelmien kautta
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Yksityiskohtainen kuvaus
Näyttöön perustuvan hoidon onnistuneen toteuttamisen perusta rutiininomaisessa kliinisessä hoidossa on laadun arviointi kaikissa toimituksen, toteutuksen ja arvioinnin vaiheissa. Ruotsin läänissä ja kunnissa osana menetelmän käyttöönottoa järjestetään erimuotoista ja -sisältöistä motivoivan haastattelun (MI) koulutusta.
Tavoitteet: Arvioida, missä määrin ammatinharjoittajat hankkivat ja säilyttävät MI-taitoja Ruotsin maakuntien ja kuntien eri koulutusmenetelmien avulla vertaamalla niitä muotoon, joka aiemmissa tutkimuksissa on osoittautunut vaadittavaksi pitkän aikavälin pätevyyden hankkimiseen. MI:ssä; harjoittelun seurantaan perustuvasta palautteesta koostuva koulutus sisältäen ohjauksen.
Menetelmä: Vuosina 2013-2014 175 lääkäriä, jotka osallistuvat MI-koulutukseen viidessä eri lääninhallituksessa ja kunnassa Ruotsissa, satunnaistetaan johonkin tutkimuksen kolmesta ryhmästä: (a) "säännöllinen koulutus" (n= 66), b) "säännöllinen koulutus" koulutus", jota seuraa kuusi yksittäistä valvontaistuntoa kuukauden välein perustuen vain MITI-koodin motivoivan haastattelun (n= 67) osaan, ja (c) "säännöllinen koulutus", jota seuraa molempien käyttäytymiseen perustuva valvonta. määrät ja MITI:n viisi globaalia ulottuvuutta (n = 67). Kaikki harjoittajat tallentavat kolme istuntoa: yksi ennen "säännöllistä harjoittelua", yksi "säännöllisen harjoittelun" jälkeen ja yksi kuusi kuukautta harjoituksen jälkeen. B- ja c-ryhmien harjoittajat tallentavat viisi lisäistuntoa ohjauksen yhteydessä. Kaikki ohjaus- ja äänitysistunnot tehdään puhelimitse näyttelijöiden roolipeliasiakkaiden kanssa. Istunnot arvioivat MI-taidon Karolinska Instituten MIC Labissa MITI 3.1:n ruotsinkielisen käännöksen mukaan.
Aikakehys: Tietyt ajankohdat, jolloin tulos mitataan (MITI:n ruotsinkielinen versio, versio 3.1.) arvioitavia ovat:
- Ennen maakuntavaltuuston työpajakoulutuksia (esipaja).
- Heti työpajan jälkeen harjoitukset (työpajan jälkeinen).
- Kuusi kuukautta työpajakoulutuksen jälkeen (seuranta). => Koska eri lääninvaltuuston työpajakoulutukset vaihtelevat ajallisesti (esim. yhdestä neljään kuukautta), eri maakuntien valtuuston osallistujia seurataan seitsemän kuukauden (yksi + kuusi) - kymmenen kuukauden (neljä + kuusi) välillä.
Kahteen lisäohjauksella satunnaistettuja osallistujia arvioidaan myös viisi kertaa työpajan jälkeisen ja seuranta-arvioinnin välillä (esim. joka kuukausi).
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Stockholm, Ruotsi, 117 63
- MIC Lab, Department of Clinical Neuroscience, Karolinska Institutet
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
• Koehenkilöt ovat MI-koulutuksessa viidessä eri Ruotsin lääninhallituksessa 2013-2014 osallistuvia ammatinharjoittajia.
Poissulkemiskriteerit:
• Alle 18-vuotiaat ja yli 65-vuotiaat harjoittajat
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Active Comparator: Säännöllinen MI-koulutus
Säännöllinen koulutus (n= 59) Ruotsin lääninhallituksissa ja kunnissa käytettyjä Motivational Interviewing (MI) -koulutusmenetelmiä
|
Säännöllinen koulutus (n= 59) Ruotsin lääninhallituksissa ja kunnissa käytettyjä Motivational Interviewing (MI) -koulutusmenetelmiä
|
|
Active Comparator: Säännöllinen MI-koulutus + valvontapuoli
Säännöllinen MI-koulutus, jota seuraa kuusi yksittäistä MI-valvontaistuntoa kuukauden välein perustuen vain MITI:n käyttäytymislaskentakomponenttiin (n = 58)
|
Säännöllinen koulutus (n= 59) Ruotsin lääninhallituksissa ja kunnissa käytettyjä Motivational Interviewing (MI) -koulutusmenetelmiä
Säännöllinen MI-koulutus, jota seuraa kuusi yksittäistä MI-valvontaistuntoa kuukauden välein perustuen vain MITI:n käyttäytymislaskentakomponenttiin (n = 58)
|
|
Active Comparator: Säännöllinen MI-koulutus + valvonta täynnä
Säännöllinen MI-koulutus, jota seuraa MI-valvonta, joka perustuu sekä käyttäytymismääriin että MITI:n viiteen globaaliin ulottuvuuteen (n = 58)
|
Säännöllinen koulutus (n= 59) Ruotsin lääninhallituksissa ja kunnissa käytettyjä Motivational Interviewing (MI) -koulutusmenetelmiä
Säännöllinen MI-koulutus, jota seuraa MI-valvonta, joka perustuu sekä käyttäytymismääriin että MITI:n viiteen globaaliin ulottuvuuteen (n = 58)
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
MI-osaamisen hankkiminen
Aikaikkuna: Muutos perustilanteesta (pre-workshop) MITI:n ruotsinkielisen version arvioimassa MI-osaamisessa heti työpajakoulutusten jälkeen (työpajan jälkeinen) ja kuusi kuukautta työpajakoulutusten jälkeen (seuranta).
|
Maakuntavaltuuston työpajakoulutusten tehokkuutta mitataan työpajaa edeltävän ja jälkeisen arvioinnin keskimääräisillä eroilla. Lisäpuhelinvalvonnan vaikutusta lääninvaltuuston työpajakoulutukseen mitataan työpajan jälkeisen ja seuranta-arvioinnin keskimääräisillä eroilla. Kaikki MI-osaamisen hankinnat arvioidaan MITI:n ruotsinkielisellä versiolla 3.1. MITI on hyvillä psykometrisilla ominaisuuksilla varustettu koodausjärjestelmä, jota käytetään laajalti hoidon eheyden mittarina ja palautetyökaluna parantamaan MI-taitoja koulutuksessa ja kliinisessä käytännössä (Moyers, Martin, Manuel, Hendrickson ja Miller: Assessing kompetens in the use motivoiva haastattelu. Journal of Substance Abuse Treatment 2005, 28:19-26). |
Muutos perustilanteesta (pre-workshop) MITI:n ruotsinkielisen version arvioimassa MI-osaamisessa heti työpajakoulutusten jälkeen (työpajan jälkeinen) ja kuusi kuukautta työpajakoulutusten jälkeen (seuranta).
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Opintojohtaja: Lars Forsberg, PhD, Karolinska Institutet
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- R30024-2 AAMR
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
IPD-suunnitelman kuvaus
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .