Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kulttuurienvälisten kompetenssien koulutus psykoterapeuteilla

sunnuntai 6. marraskuuta 2022 päivittänyt: Cornelia Weise, Philipps University Marburg Medical Center

Internet-pohjaisen koulutusohjelman arviointi psykoterapeuttien monikulttuuristen kompetenssien parantamiseksi

Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, voiko verkkopohjainen koulutusohjelma, jossa on tekstipohjaista tietoa sekä käytännön harjoituksia, parantaa terapeuttien kulttuurien välistä osaamista.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Kun eri kulttuureista tulevien potilaiden määrä lisääntyy psykoterapeuttisessa hoidossa, terapeuttien kulttuurienvälisestä osaamisesta tulee yhä tärkeämpää. Erityisesti maahanmuuttajataustaisten potilaiden mielenterveyshuoltoa on parannettava, sillä tutkimukset osoittavat, että nämä potilaat keskeytyvät useammin ja hyötyvät vähemmän hoidosta. Lisäksi maahanmuuttajataustaisilla potilailla ja pakolaisilla on korkeampi esiintyvyys mielenterveysongelmista. Siitä huolimatta, arvioidut koulutusohjelmat kulttuurienvälisten psykoterapeuttien osaamisen parantamiseksi puuttuvat. Erityisesti verkkopohjaiset koulutusohjelmat, joiden avulla terapeutit voivat työskennellä koulutuksessa aika joustavasti ja omaan tahtiinsa, puuttuvat toistaiseksi kokonaan.

Tätä tutkimusta varten kehitettiin verkkopohjainen koulutusohjelma terapeuttien monikulttuuristen kompetenssien parantamiseksi. Se perustuu olemassa oleviin kulttuurienvälisten kompetenssien käsityksiin. Kehitetty ohjelma koostuu kuudesta moduulista, joiden sisältö on seuraava: kulttuurin määritelmät ja käsitykset, kulttuurienvälisten kompetenssien rooli psykoterapiassa, ennakkoluulojen ja syrjinnän vaikutus sekä muuttoliikkeen ja akulttuurisuuden rooli sekä kulttuurisesti herkkä diagnostiikka. Moduulit sisältävät PDF-tiedostoja tekstipohjaisilla tiedoilla, videotiedostoja, tapaustutkimuksia ja niihin liittyviä kysymyksiä sekä käytännön harjoituksia. Koulutuksen pääpaino on osallistujien itsereflektiivisissä käsityksissään (oma) kulttuurista ja uskomuksistaan ​​kulttuurisesti monimuotoisista potilaista. Valmennusryhmää verrataan kahteen muuhun ryhmään eli pelkän koulutus- ja jonotuslistan kontrolliryhmään. Kun jonotuslistan kontrolliryhmä ei saa koulutusmateriaaleja, vain koulutusryhmä saa koulutuksesta supistetun version, joka koostuu vain tekstipohjaisista tietotiedostoista.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

173

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Saksa
    • Hessen
      • Marburg, Hessen, Saksa, 35037
        • Philipps University Marburg

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • nykyinen psykoterapeuttinen työ
  • Internet-yhteys
  • riittävä saksan kielen taito
  • käynnissä oleva tai suoritettu psykoterapiakoulutus

Poissulkemiskriteerit:

  • liian paljon aiempaa tietoa kulttuurienvälisistä kompetensseista (> 10h koulutus)

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Koulutus
Koulutusryhmässä osallistujat työskentelevät koulutusohjelman parissa kuusi viikkoa, yksi moduuli viikossa. Moduulit sisältävät PDF-tiedostoja, joissa on tekstipohjaista tietoa, videotiedostoja, tapaustutkimuksia ja niihin liittyviä kysymyksiä sekä käytännön harjoituksia, joita osallistujat tekevät itsenäisesti. Tämän intervention päätarkoituksena on parantaa psykoterapeuttien kulttuurien välistä osaamista
Käyttäytyminen: Koulutus
Kuusi moduulia, jotka sisältävät PDF-tiedostoja tekstipohjaisilla tiedoilla, videotiedostoja, tapaustutkimuksia ja niihin liittyviä kysymyksiä sekä käytännön harjoituksia. Osallistujat voivat ladata moduulit ja niihin liittyvät materiaalit online-alustalta, johon heidän täytyy rekisteröityä. He saavat pääsyn moduuleihin ja niihin liittyviin harjoituksiin kerran viikossa. Kuuden viikon kuluttua koulutus on valmis.
Active Comparator: Vain koulutus
Vain koulutusryhmässä osallistujat työskentelevät kuusi viikkoa koulutusohjelman supistetun version parissa. Moduulit sisältävät vain tekstipohjaista tietoa ilman harjoituksia. Suorituksen jälkeen osallistujat pääsevät myös käytännön harjoituksiin, tapaustutkimuksiin ja videotiedostoihin. Koulutusryhmän päätarkoituksena on selvittää, voiko koulutusohjelman käytännön osa tarjota lisähyötyä.
Käyttäytyminen: Vain koulutus
Kuusi moduulia, jotka sisältävät vain PDF-tiedostoja tekstipohjaisilla tiedoilla. Osallistujat voivat ladata moduulit ja niihin liittyvät materiaalit online-alustalta, johon heidän täytyy rekisteröityä. He saavat pääsyn moduuleihin kerran viikossa. Kuuden viikon kuluttua koulutus on valmis.
Ei väliintuloa: Odottaa valvontaa
Aluksi osallistujat eivät saa koulutussisältöä. Kuuden viikon odotusajan jälkeen he voivat osallistua myös koulutusohjelmaan. Moduulit vastaavat koulutusryhmän moduulit. Tämän ryhmän tarkoituksena on selvittää, onko koulutusohjelma tehokas.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Transcultural Competencies of Psychotherapists Questionnaire (TKKP; Reichardt et. al., valmistelussa)
Aikaikkuna: esikoulutus, jälkikoulutus (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen); seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Kulttuurien välisen psykoterapeuttisen kompetenssin muutos
esikoulutus, jälkikoulutus (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen); seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Monikulttuurinen neuvontakartoitus (MCI; Sodowsky, 1994)
Aikaikkuna: esikoulutus, jälkikoulutus (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen); seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Kulttuurien välisen psykoterapeuttisen kompetenssin muutos
esikoulutus, jälkikoulutus (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen); seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kulttuurinen herkkyys varsinaisessa psykoterapeuttisessa työssä I
Aikaikkuna: esikoulutus, jälkiharjoittelu (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen), seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Kulttuurisesti monimuotoisten potilaiden prosenttiosuus tällä hetkellä hoidossa omassa varsinaisessa psykoterapeuttisessa työssä
esikoulutus, jälkiharjoittelu (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen), seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Kulttuurinen herkkyys varsinaisessa psykoterapeuttisessa työssä II
Aikaikkuna: esikoulutus, jälkiharjoittelu (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen), seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Halukkuus hoitaa kulttuurisesti erilaisia ​​potilaita omassa varsinaisessa psykoterapeuttisessa työssä (arviointiasteikko)
esikoulutus, jälkiharjoittelu (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen), seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Kulttuurinen herkkyys varsinaisessa psykoterapeuttisessa työssä III
Aikaikkuna: esikoulutus, jälkiharjoittelu (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen), seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Tyytyväisyys varsinaisessa psykoterapeuttisessa työssä tarjottuihin kulttuurien välisiin terapioihin (arviointiasteikko)
esikoulutus, jälkiharjoittelu (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen), seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Kulttuurinen herkkyys varsinaisessa psykoterapeuttisessa työssä IV
Aikaikkuna: esikoulutus, jälkiharjoittelu (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen), seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Koettu osaaminen tällä hetkellä tarjottavissa monikulttuurisissa hoitomuodoissa (arviointiasteikko)
esikoulutus, jälkiharjoittelu (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen), seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Tietoa kulttuurienvälisen psykoterapian tarjoamisesta
Aikaikkuna: koulutuksen jälkeen (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen)
Koulutuksen aikana hankittujen erityisten tietojen testi (tietokoe monivalintavastausmuodossa)
koulutuksen jälkeen (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen)
Harjoittelutyytyväisyysasteikko
Aikaikkuna: koulutuksen jälkeen (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen); seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Tyytyväisyys koulutukseen (arviointiasteikko; tyytyväisyyttä kehitetyn koulutuksen sisältöön ja rakenteeseen arvioivat asiat)
koulutuksen jälkeen (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen); seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Oppimisen menestysasteikko
Aikaikkuna: koulutuksen jälkeen (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen); seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Koulutuksella saavutettujen pätevyysluokitus kulttuurisesti monimuotoisten potilaiden hoitoon (arviointiasteikko, tiettyjen kompetenssien saavuttamisen asteen luokitus)
koulutuksen jälkeen (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen); seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Kulttuurinen herkkyys psykoterapeuttisessa työssä (käyttäytymismuutosmittari)
Aikaikkuna: koulutuksen jälkeen (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen), 2 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen; seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)
Erilaisten tapausesimerkkien luokitus, jossa keskitytään psykoterapian odotettuun vaikeuteen ja tehokkuuteen (ottaen huomioon eri tapaukset, joissa on erilaisia ​​häiriöitä, vakavuustasoja ja kulttuuritausta)
koulutuksen jälkeen (6 viikkoa koulutuksen alkamisen jälkeen), 2 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen; seuranta (6 kuukautta koulutuksen päättymisen jälkeen)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Philipps University Marburg Medical Center

Yhteistyökumppanit

Humboldt-Universität zu Berlin

Tutkijat

  • Päätutkija: Cornelia Weise, PhD, Department of Clinical Psychology and Psychotherapy, Philipps University Marburg
  • Opintojen puheenjohtaja: Winfried Rief, PhD, Department of Clinical Psychology and Psychotherapy, Philipps University Marburg
  • Opintojen puheenjohtaja: Ulrike von Lersner, PhD, Department of Transcultural Psychology, Humboldt University Berlin
  • Opintojen puheenjohtaja: Gerhard Andersson, PhD, Department of Behavioural Sciences and Learning, Linköping University

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 15. syyskuuta 2020

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 31. joulukuuta 2021

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 31. elokuuta 2022

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 17. tammikuuta 2017

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 27. tammikuuta 2017

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Tiistai 31. tammikuuta 2017

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 8. marraskuuta 2022

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Sunnuntai 6. marraskuuta 2022

Viimeksi vahvistettu

Tiistai 1. marraskuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muut tutkimustunnusnumerot

  • Cross-cultural psychotherapy

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Terveet vapaaehtoiset

Kliiniset tutkimukset Koulutus

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Madagascar

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

Tilaa