- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT03225430
Touretten oireyhtymän ja tikkihäiriöiden kognitiivisen psykofysiologisen hoidon arviointi
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Yksityiskohtainen kuvaus
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Odotettu)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Quebec
-
Montréal-Est, Quebec, Kanada, H1N 3V2
- Centre de recherche de l'Institut universitaire en santé mentale de Montréal
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- yksinkertainen/monimutkainen tic vähintään yhden vuoden ajan, joka esiintyy päivittäin. TS-ryhmään kuuluvilla, 8-12-vuotiailla tai 18-65-vuotiailla, oli TS-diagnoosi pääasiallisena esiintyvänä ongelmana, johon liittyy lauluääniä. TD-ryhmään kuuluvilla oli yksinkertainen/monimutkainen tic (laulu tai motorinen) vähintään vuoden ajan, joka esiintyi päivittäin.
Poissulkemiskriteerit:
- mikä tahansa merkittävä sairaushistoria, päävamma, mukaan lukien sensorimotorinen vajaatoiminta, autismihistoria, älykkyysosamäärä (IQ)
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Kaksinkertainen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Active Comparator: Kattava käyttäytymisinterventio
Osallistuja saa psykokoulutusta tic-häiriöistä, tic-hierarkian luomisesta, jota tarkistetaan tulevien istuntojen aikana, esittelee toimintopohjaisen interventiokonseptin, käyttäytymispalkitsemisohjelman, itsevalvontakoulutuksen, tottumusten kääntämiskoulutuksen. He saavat esittelyn rentoutumistekniikoista ja palleahengitysharjoituksista sekä progressiivisen lihasrelaksaation (PMR) harjoituksen esittelystä. He saavat tehosteistuntoja kolmen kuukauden ajan, ja hän tekee hierarkiatarkistuksen, haitan arvioinnin, toimintopohjaisen interventio- ja kilpailevien vastausten tarkastelun, rentoutumistekniikoiden tarkastelun ja uusiutumisen ehkäisytarkistuksen. |
Pääosin tottumustenvaihtohoitoon (HRT) perustuen ja HRT-komponenttien lisäksi he oppivat tietoisuuskoulutusta, rentoutumista, kilpailevaa vastetta, varautumisten hallintaa ja yleistyskoulutusta.
Muut nimet:
|
|
Kokeellinen: Kognitiivinen psykofysiologinen (CoP)
Osallistuja saa rationaalisen hoito- ja tietoisuuskoulutuksen ticistä ja tic-listan laatimisesta.
Hän tunnistaa ticiä aiheuttavat korkean ja matalan riskin tilanteet, tallentaa videoita ja tekee luettelon tikin aiheuttamista haitoista.
Hän tekee seulontaistunnon video- ja lihassyrjintäharjoituksista.
Työskennellyt tilanneprofiilin parissa Kellyn grillin kanssa ja aloitin rentoutumis- ja hengitysharjoituksia.
Hän tunnistaa suunnittelun tyylin ja työskentelee sen parissa tehdäkseen etujen ja haittojen luettelon tämän tyylin omaksumiseksi.
Muutama käyttäytymis- ja kognitiivinen rakennemuutos suunnittelutyylistä ja muuttamisesta.
Lopuksi hän saa tietoa uusiutumisen ehkäisystä ja opintojen yleistämisestä sekä tallenteen terapiasta.
Lopuksi hänen tulee harjoitella kaikkia näitä tekniikoita kotona neljän viikon ajan ja käydä viimeisellä istunnolla keskustellakseen kotiharjoituksista ja tulevista strategioista.
|
Keskity ticin taustalla oleviin ajatuksiin ja käyttäytymiseen vaikuttaviin prosesseihin.
Muut nimet:
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Yale Global Tic Severity Scale (YGTSS)
Aikaikkuna: perusviiva
|
YGTSS on kliinikon arvioima asteikko, jota käytetään ticistä johtuvan tic-vakavuuden ja heikkenemisen muutosten arvioimiseen.
|
perusviiva
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
määrittää toimintojen suunnittelun tyyli
Aikaikkuna: perusviiva
|
Suunnittelutyyli (STOP) -kyselylomake kehitettiin arvioimaan arjen suunnittelutyyliä.
STOPin tavoitteena oli vangita käyttäytymis- ja kognitiiviset näkökohdat, jotka liittyvät riittävään toiminnan suunnitteluun erilaisissa jokapäiväisissä tilanteissa, joihin liittyy reititystä, monimutkaisia tehtäviä ja sekä ennakointia että toteuttamista.
|
perusviiva
|
|
mittaa terapian vaikutusta suunnittelupisteiden tyyliin
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
Suunnittelutyyli (STOP) -kyselylomake kehitettiin arvioimaan arjen suunnittelutyyliä.
STOPin tavoitteena oli vangita käyttäytymis- ja kognitiiviset näkökohdat, jotka liittyvät riittävään toiminnan suunnitteluun erilaisissa jokapäiväisissä tilanteissa, joihin liittyy reititystä, monimutkaisia tehtäviä ja sekä ennakointia että toteuttamista.
|
muutos lähtötasosta
|
|
mittaa hoidon pitkän aikavälin vaikutusta suunnittelupisteiden tyyliin
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
Suunnittelutyyli (STOP) -kyselylomake kehitettiin arvioimaan arjen suunnittelutyyliä.
STOPin tavoitteena oli vangita käyttäytymis- ja kognitiiviset näkökohdat, jotka liittyvät riittävään toiminnan suunnitteluun erilaisissa jokapäiväisissä tilanteissa, joihin liittyy reititystä, monimutkaisia tehtäviä ja sekä ennakointia että toteuttamista.
|
muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
|
perfektionismin ulottuvuuksien muutos ja käyttö hoitoongelmien ennakoivana muuttujana
Aikaikkuna: perusviiva
|
Frost Multidimensional Perfectionism Scale on itsetehtävä 35 kohteen kyselylomake, joka kattaa kuusi perfektionismin ulottuvuutta.
|
perusviiva
|
|
perfektionismin ulottuvuuksien muutos
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
Frost Multidimensional Perfectionism Scale on itsetehtävä 35 kohteen kyselylomake, joka kattaa kuusi perfektionismin ulottuvuutta.
|
muutos lähtötasosta
|
|
mittaa pitkän aikavälin vaikutusta perfektionismin ulottuvuuksiin
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
Frost Multidimensional Perfectionism Scale on itsetehtävä 35 kohteen kyselylomake, joka kattaa kuusi perfektionismin ulottuvuutta.
|
muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
|
määrittää ahdistuneisuuden oireiden alkuperäinen pistemäärä hoitoongelmien ennakoivana muuttujana
Aikaikkuna: perusviiva
|
Beck Anxiety Inventory koostuu 21 kohdan ahdistusoireiden tarkistuslistasta, joka arvioi oireiden voimakkuuden viimeiseltä viikolta asteikolla 0-3.
|
perusviiva
|
|
mitata hoidon vaikutusta ahdistuneisuuden oireisiin
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
Beck Anxiety Inventory koostuu 21 kohdan ahdistusoireiden tarkistuslistasta, joka arvioi oireiden voimakkuuden viimeiseltä viikolta asteikolla 0-3.
|
muutos lähtötasosta
|
|
mittaa hoidon pitkän aikavälin vaikutusta ahdistuneisuuden oireisiin
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
Beck Anxiety Inventory koostuu 21 kohdan ahdistusoireiden tarkistuslistasta, joka arvioi oireiden voimakkuuden viimeiseltä viikolta asteikolla 0-3.
|
muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
|
määritä masennuksen oireiden alkuperäinen pistemäärä ja käytä sitä hoitoongelmien ennakoivana muuttujana
Aikaikkuna: perusviiva
|
Beck Depression Inventory koostuu 21 kohdasta suhteessa masennukseen (α = 0,91),
arvioi kognitiivisia, emotionaalisia ja somaattisia masennuksen oireita.
|
perusviiva
|
|
mittaa hoidon vaikutusta masennuksen oireisiin
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
Beck Depression Inventory koostuu 21 kohdasta suhteessa masennukseen (α = 0,91),
arvioi kognitiivisia, emotionaalisia ja somaattisia masennuksen oireita.
|
muutos lähtötasosta
|
|
mittaa hoidon pitkän aikavälin vaikutusta masennuksen oireisiin
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
Beck Depression Inventory koostuu 21 kohdasta suhteessa masennukseen (α = 0,91),
arvioi kognitiivisia, emotionaalisia ja somaattisia masennuksen oireita.
|
muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
|
mittaa suurten elämäntapahtumien läsnäoloa ja vaikutusta hoitoon liittyviin kysymyksiin
Aikaikkuna: perusviiva
|
Elämäntapahtumien tutkimus selvittää, mitkä elämäntapahtumat ovat tapahtuneet osallistujan elämässä viimeisen kahden vuoden aikana.
|
perusviiva
|
|
mittaa suurten elämäntapahtumien läsnäoloa ja vaikutusta hoitoon liittyviin kysymyksiin
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
Elämäntapahtumien tutkimus selvittää, mitkä elämäntapahtumat ovat tapahtuneet osallistujan elämässä viimeisen kahden vuoden aikana.
|
muutos lähtötasosta
|
|
mittaa tärkeiden elämäntapahtumien läsnäoloa ja vaikutusta
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
Elämäntapahtumien tutkimus selvittää, mitkä elämäntapahtumat ovat tapahtuneet osallistujan elämässä viimeisen kahden vuoden aikana.
|
muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
|
määrittää alkuperäisen henkilökohtaisen itsetunnon pistemäärän ja käyttää sitä hoitoongelmien ennakoivana muuttujana
Aikaikkuna: perusviiva
|
Self-Steem Inventory mittaa yksilön itsetuntoa
|
perusviiva
|
|
mitata terapian vaikutusta itsetuntoon
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
Self-Steem Inventory mittaa yksilön itsetuntoa
|
muutos lähtötasosta
|
|
mittaa hoidon pitkän aikavälin vaikutusta itsetuntoon ja käytä sitä hoitoon liittyvien ongelmien ennustajana
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
Self-Steem Inventory mittaa yksilön itsetuntoa
|
muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
|
määrittää yksilöllisen motorisen ja tarkkaavaisen impulsiivisuuden alkuperäinen pistemäärä ja käyttää sitä hoitoongelmien ennakoivana muuttujana
Aikaikkuna: perusviiva
|
Barrat Impulsivity Scale mittaa moottoria ja tarkkaavaisuutta
|
perusviiva
|
|
mitata hoidon vaikutusta motoriseen ja tarkkaavaiseen impulsiivisuuteen
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
Barrat Impulsivity Scale mittaa motorista ja tarkkaavaista impulsiivisuutta.
|
muutos lähtötasosta
|
|
mittaa hoidon pitkän aikavälin vaikutusta motoriseen ja tarkkaavaiseen impulsiivisuuteen
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
Barrat Impulsivity Scale mittaa motorista ja tarkkaavaista impulsiivisuutta.
|
muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
|
määrittää Touretten oireyhtymään liittyvän elämänlaadun peruspistemäärän
Aikaikkuna: perusviiva
|
Touretten oireyhtymän elämänlaatukysely mittaa elämänlaadun muutosta, joka liittyy Touretten oireyhtymän oireisiin
|
perusviiva
|
|
mittaamalla terapian vaikutusta elämänlaatuun
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
mittaa Touretten oireyhtymän oireisiin liittyvää elämänlaadun muutosta
|
muutos lähtötasosta
|
|
mittaamalla hoidon pitkän aikavälin vaikutusta elämänlaatuun
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
mittaa Touretten oireyhtymän oireisiin liittyvää elämänlaadun muutosta
|
muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
|
ADHD:n alkuoireiden mittaaminen ja käyttö hoitoongelmien ennakoivana muuttujana
Aikaikkuna: perusviiva
|
Connersin aikuisten ja lasten ADHD-luokitusasteikko - Lyhyt: Itsenäinen on itseraportoitu kyselylomake, joka mittaa tarkkaavaisuushäiriön (ADHD) oireita.
|
perusviiva
|
|
mittaamalla hoidon vaikutusta ADHD:n oireisiin
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
Conners Adult ADHD Rating Scale - Lyhyt: Itsenäinen on itseraportoitu kyselylomake, joka mittaa ADHD-oireita.
|
muutos lähtötasosta
|
|
mittaamalla hoidon pitkän aikavälin vaikutusta ADHD:n oireisiin
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
Conners Adult ADHD Rating Scale - Lyhyt: Itsenäinen on itseraportoitu kyselylomake, joka mittaa ADHD-oireita.
|
muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
|
pakko-oireisen häiriön (OCD) oireiden vakavuuden arvioiminen ja käyttö hoitoongelmien ennakoivana muuttujana
Aikaikkuna: perusviiva
|
Lasten Yale-Brown Obsessive Compulsive Scale (CY-BOCS) arvioi oireiden vakavuutta vanhemmilla lapsilla (eli 8-18-vuotiailla), joilla on diagnosoitu pakko-oireinen häiriö (OCD).
|
perusviiva
|
|
pakko-oireisen häiriön (OCD) oireiden vakavuuden muutoksen arviointi
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
Lasten Yale-Brown Obsessive Compulsive Scale (CY-BOCS) arvioi oireiden vakavuutta vanhemmilla lapsilla (eli 8-18-vuotiailla), joilla on diagnosoitu pakko-oireinen häiriö (OCD).
|
muutos lähtötasosta
|
|
pakko-oireisen häiriön (OCD) oireiden vakavuuden pitkäaikaisen muutoksen arviointi
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
Lasten Yale-Brown Obsessive Compulsive Scale (CY-BOCS) arvioi oireiden vakavuutta vanhemmilla lapsilla (eli 8-18-vuotiailla), joilla on diagnosoitu pakko-oireinen häiriö (OCD).
|
muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
|
määrittää itsetunnon käytön alkupistemäärä hoitoongelmien ennakoivana muuttujana
Aikaikkuna: perusviiva
|
Kulttuurivapaa itsetuntokartoitus on itsearviointiinventaariota, jota käytetään 6–18-vuotiaiden opiskelijoiden ja aikuisten itsetunnon tason määrittämiseen.
Sitä voidaan käyttää tunnistamaan lapset ja nuoret tai aikuiset, jotka tarvitsevat psykologista apua itsetunto-ongelmien vuoksi, arvioida terapeuttista edistymistä ja arvioida hoidon jälkeisiä vaikutuksia.
|
perusviiva
|
|
arvioida hoidon jälkeisiä vaikutuksia itsetuntotasoon
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
Kulttuurivapaa itsetuntokartoitus on itsearviointiinventaariota, jota käytetään 6–18-vuotiaiden opiskelijoiden ja aikuisten itsetunnon tason määrittämiseen.
Sitä voidaan käyttää tunnistamaan lapset ja nuoret tai aikuiset, jotka tarvitsevat psykologista apua itsetunto-ongelmien vuoksi, arvioida terapeuttista edistymistä ja arvioida hoidon jälkeisiä vaikutuksia.
|
muutos lähtötasosta
|
|
arvioida pitkän aikavälin hoidon jälkeisiä vaikutuksia itsetuntotasoon
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
Kulttuurivapaa itsetuntokartoitus on itsearviointiinventaariota, jota käytetään 6–18-vuotiaiden opiskelijoiden ja aikuisten itsetunnon tason määrittämiseen.
Sitä voidaan käyttää tunnistamaan lapset ja nuoret tai aikuiset, jotka tarvitsevat psykologista apua itsetunto-ongelmien vuoksi, arvioida terapeuttista edistymistä ja arvioida hoidon jälkeisiä vaikutuksia.
|
muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
|
muutos lasten, nuorten ja aikuisten toimintatason globaalissa mittauksessa
Aikaikkuna: perusviiva
|
Childrens Global Assessment Scale (CGAS) ja globaali arviointiasteikko (GAS) ovat globaaleja mittaria lasten ja nuorten sekä aikuisten toimintakyvystä.
Tämä mitta antaa vain yhden maailmanlaajuisen luokituksen asteikolla 0-100.
Arviointiaan tehdessään kliinikko käyttää sanaston yksityiskohtia määrittääkseen asteikon pisteiden merkityksen.
|
perusviiva
|
|
muutos lasten, nuorten ja aikuisten toimintatason globaalissa mittauksessa
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
Childrens Global Assessment Scale (CGAS) ja globaali arviointiasteikko (GAS) ovat globaaleja mittaria lasten ja nuorten sekä aikuisten toimintakyvystä.
Tämä mitta antaa vain yhden maailmanlaajuisen luokituksen asteikolla 0-100.
Arviointiaan tehdessään kliinikko käyttää sanaston yksityiskohtia määrittääkseen asteikon pisteiden merkityksen.
|
muutos lähtötasosta
|
|
muutos lasten, nuorten ja aikuisten toimintatason globaalissa mittauksessa
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
Childrens Global Assessment Scale (CGAS) ja kliininen globaali toiminta-asteikko (GAF) ovat globaaleja mittareita lasten ja nuorten sekä aikuisten toimintakyvystä.
Tämä mitta antaa vain yhden maailmanlaajuisen luokituksen asteikolla 0-100.
Arviointiaan tehdessään kliinikko käyttää sanaston yksityiskohtia määrittääkseen asteikon pisteiden merkityksen.
|
muutos lähtötasosta 6 kuukauden kohdalla
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Älykkyyden ja toimeenpanon toiminnan seulontaarviointi
Aikaikkuna: perusviiva
|
Yleinen älykkyyden arviointi Wechsler Adult Intelligence Scalen tai Wechsler Intelligence Scale for Children -asteikolla (WAIS-III tai WISC-V - Sanasto, lohko ja samankaltaisuus).
|
perusviiva
|
|
Älykkyyden ja toimeenpanon toiminnan seulontaarviointi
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
Yleinen älykkyyden arviointi Wechsler Adult Intelligence Scalen tai Wechsler Intelligence Scale for Children -asteikolla (WAIS-III tai WISC-V - Sanasto, lohko ja samankaltaisuus).
|
muutos lähtötasosta
|
|
The Brief Inventory of Executive Function (BRIEF-A)
Aikaikkuna: perusviiva
|
On standardoitu 75 kohdan kyselylomake, joka on suunniteltu arvioimaan aikuisten ja lasten näkemyksiä heidän jokapäiväisestä ympäristöstään.
|
perusviiva
|
|
The Brief Inventory of Executive Function (BRIEF-A)
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
On standardoitu 75 kohdan kyselylomake, joka on suunniteltu arvioimaan aikuisten ja lasten näkemyksiä heidän jokapäiväisestä ympäristöstään.
|
muutos lähtötasosta
|
|
Moottorin toiminta
Aikaikkuna: perusviiva
|
Hienomotorisen kätevyyden arviointi Purdue pegboard -testillä ja moottorin nopeuden ja ohjauksen arviointia varten suoritetaan sormennaputustehtävä.
|
perusviiva
|
|
Moottorin toiminta
Aikaikkuna: muutos lähtötasosta
|
Hienomotorisen kätevyyden arviointi Purdue pegboard -testillä ja moottorin nopeuden ja ohjauksen arviointia varten suoritetaan sormennaputustehtävä.
|
muutos lähtötasosta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
- Mielenterveyshäiriöt
- Patologiset prosessit
- Aivojen sairaudet
- Keskushermoston sairaudet
- Hermoston sairaudet
- Neurologiset ilmenemismuodot
- Sairaus
- Geneettiset sairaudet, synnynnäiset
- Basal ganglia -taudit
- Liikkumishäiriöt
- Neurodegeneratiiviset sairaudet
- Dyskinesiat
- Heredodegeneratiiviset häiriöt, hermosto
- Neurokehityshäiriöt
- Oireyhtymä
- Touretten syndrooma
- Tic-häiriöt
- Tikit
Muut tutkimustunnusnumerot
- 340559
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .
Kliiniset tutkimukset Kognitiivinen käyttäytymishoito ticille
-
University of Wisconsin, MilwaukeeNational Institute of Mental Health (NIMH); University of UtahValmisTouretten syndrooma | Krooninen Tic-häiriöYhdysvallat
-
University of MiamiRekrytointi
-
Weill Medical College of Cornell UniversityUniversity of California, Los Angeles; University of Wisconsin, MilwaukeeValmisTouretten syndrooma | Touretten häiriö | Touretten häiriö | Gilles de la Touretten oireyhtymä | Touretten tauti | Touretten tauti | Tic-häiriö, yhdistetty laulu ja monimoottori | Useita moottori- ja äänihäiriöhäiriöitä, yhdistetty | Gilles de La Touretten tauti | Gilles de la Touretten syndrooma | Yhdistetty ääni-... ja muut ehdot
-
University of MinnesotaValmisTouretten syndrooma | Tic-häiriöt | Tikit | Touretten oireyhtymä lapsilla | Touretten oireyhtymä teini-iässä | Tic-häiriö, lapsuus | Tic, moottoriYhdysvallat
-
University of Wisconsin, MilwaukeeTourette Association of AmericaValmisTouretten syndrooma | Krooniset tic-häiriötYhdysvallat
-
John PiacentiniValmis
-
VA Office of Research and DevelopmentProvidence VA Medical CenterValmisKaksisuuntainen mielialahäiriö | Päihteiden käytön häiriötYhdysvallat
-
University of ReginaCanadian Institutes of Health Research (CIHR); Saskatchewan Health Authority... ja muut yhteistyökumppanitAktiivinen, ei rekrytointiYleistynyt ahdistuneisuushäiriö | Traumaan ja stressiin liittyvät häiriöt | Trauma | Masennustila | Posttraumaattinen stressihäiriö | Paniikkihäiriö | Traumaattinen stressihäiriö | Sijainen traumaKanada
-
University of AarhusRanders Municipality, Denmark; Aarhus KommuneValmis
-
University of ReginaGovernment of Canada; Royal Canadian Mounted Police; Ministry of Public Safety... ja muut yhteistyökumppanitRekrytointiYleistynyt ahdistuneisuushäiriö | Trauma | Masennustila | Posttraumaattinen stressihäiriö | Paniikkihäiriö | Traumaattinen stressihäiriö | Traumaan ja stressiin liittyvät häiriöt | Sijainen traumaKanada