Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A Tourette-szindróma és a tic-zavarok kognitív pszichofiziológiai kezelésének értékelése

Ez egy randomizált, kontrollált vizsgálat két viselkedési kezelés, nevezetesen a CBIT és a CoP összehasonlítására. Ez a tanulmány lenne az első közvetlen véletlen besorolásos vizsgálat két bevált kezelés között, nem pedig támogató tanácsadás vagy várólista kontroll. Harminchat felnőtt és 36 TS/TD-s gyermeket vesznek fel mind a két módozatba (CBIT, CoP), amelyek összesen 72 felnőtt és 72 5 év feletti gyermek felvételét teszik szükségessé, ami lehetővé teszi még kis-közepes hatásméret esetén is. , robusztus teljesítményszámítás. A motorteljesítmény-mérőszámok egyidejűleg érvényesítik a TS/TD motorfolyamatokban bekövetkezett változásokat. A férfiak és a nők toborzása lehetővé teszi a nemek összehasonlítását. A befogadási/kizárási kritériumoknak megfelelő résztvevőket a kezelést megelőző 1 hónapban és 6 hónappal a kezelést követően standardizált tic-skálákkal és a működés globális értékelésével értékelik. A résztvevőket hetente egyénileg kezelik a terapeuták, hűségesek az egyes modalitásokhoz és eredményekhez, amelyeket maszkos értékeléssel értékelnek. A kezelések manuálisak, és 10 hétig tartanak, 4 hét otthoni gyakorlással a kezelés után, 6 hónapos követési értékeléssel az összes kimenetelre vonatkozóan, valamint a kezelés utáni motoros teljesítmény mérésére. Minden kezelési ülést hangfelvétellel készítenek, és a kezelési integritási eljárások skáláinak végrehajtásával értékelik. A hipotézisek a következők: (1) a CoPs csoport jobb klinikailag szignifikáns javulást mutat a standard tic skála pontszám, a globális működés és az életminőség terén, mint a CBIT csoport; és (2) a közzétett normák szerint értékelt kiválasztott motorteszteken a felismert paraméterekben bekövetkezett változások a CoP-k után normalizálódnak, de a CBIT után nem. A két kezelés eredményadatait a MANOVA ismételt mérések vegyes lineáris modell-adaptációjával elemezzük, és a napi naplómérésekkel additív idősor-tervezést teszünk lehetővé a 10 hetes kezelés során. Ez a kialakítás lehetővé teszi a kezelési hatások méretének kiszámítását a terápia különböző szakaszaiban. A vizsgálati eredmények hatással lesznek a tic-betegségek választott kezelésére és a kezeléshez való hozzáférésre, valamint a tic-rendellenességek koncepciójára.

A tanulmány áttekintése

Részletes leírás

A tikek a vázizomzat funkcionálisan kapcsolódó csoportjainak ismétlődő, nem akaratlagos összehúzódásaiként definiálhatók egy vagy több testrészben. A Gilles de la Tourette-szindróma (TS) egy külön diagnosztikai kategóriát képez a többszörös tickkel, beleértve a hangos (hangos) ticket is, amelyek naponta többször előfordulnak, legalább 1 évig, 18 éves kor előtt. egyetlen motoros vagy vokális tic. A tics 11 éves kor körül tetőzik, de felnőttkorban is fennmaradhat 1%-os prevalenciával, és ha nem kezelik, jelentős károsodást okoz. A tikok kezelésére vonatkozó jelenlegi kezelési irányelvek a viselkedési kezelést, a "szokás visszafordítását" javasolják, amely a tic-szokás visszafordítására összpontosít, és amelyet most átfogó viselkedési beavatkozásként (CBIT) fejlesztettek ki. A CBIT több szakaszból áll, ideértve a tudatosságot, a relaxációt, a készenléti tréninget, a pozitív megerősítést a „ne csináld a tic”-hez és a tic-vel antagonista versengő válasz gyakorlatát. Egy közelmúltban végzett nagyszabású, több helyszínen végzett vizsgálat a CBIT-t a támogató terápiával hasonlította össze, és szignifikánsan nagyobb csökkenést mutatott ki a CBIT-vel kezelt felnőttek és gyermekek tic-ek száma. Mindazonáltal mind a felnőttek, mind a gyermekek vizsgálatában a minták 48-62%-a nem válaszolt. A hatás mértéke közepes volt (Cohen-féle d´= 0,55-0,68) a szupportív terápiához képest, átlagosan 25-30%-os tic-csökkenéssel, és a minták tüneti maradtak a követés során. Az elmúlt 10 év kutatásai (amelyeket a CIHR finanszírozott) a tic-rendellenességek kezelésének kognitív viselkedési pszichofiziológiai modelljének (CoP) kidolgozásához vezettek. A CoP-k multimodálisak, és a tic-rendellenességekre jellemző kognitív, viselkedési és fiziológiai folyamatokat célozzák meg ahelyett, hogy a tényleges tic megfordítására összpontosítanának. A legutóbbi, 2009-2013 közötti finanszírozási időszakban a kutatók sikeresen alkalmazták a programot a TS/TD-ben szenvedő felnőttek minden altípusára és súlyosságára, mind társbetegséggel, mind anélkül, és összehasonlították az eredményeket a természetes várólista kontrollal. Az eredmények klinikailag szignifikáns tic-frekvencia-csökkenést mutattak CoP-ket követően (Cohen-féle d-1,43-2,34), 6 hónapos nyomon követés mellett tartják fenn. A CoP-modell érvényességét alátámasztotta a viselkedési és pszichoszociális, valamint a tic-tünet méréseinek változása a kezelés után és a 6 hónapos utánkövetés során, valamint a résztvevők neuropszichológiai és elektrofiziológiai mérések során nyújtott teljesítményének kezelés utáni normalizálása.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Várható)

144

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

    • Quebec
      • Montréal-Est, Quebec, Kanada, H1N 3V2
        • Centre de recherche de l'Institut universitaire en santé mentale de Montréal

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

4 év (Gyermek, Felnőtt, Idősebb felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • legalább egy éven át tartó, naponta előforduló egyszerű/összetett tic. A TS-csoportba tartozóknál, 8-12 vagy 18-65 éves korban, a TS-t diagnosztizálták a fő problémaként, amit vokális tikk kísért. A TD csoportba tartozók egyszerû/bonyolult tic-et (vokális vagy motoros) mutattak be legalább egy éven keresztül, naponta jelentkezve.

Kizárási kritériumok:

  • bármilyen jelentősebb kórelőzmény, fejsérülés, beleértve a szenzoros-motoros károsodást, autizmus, intelligenciahányados (IQ)

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Kezelés
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Kettős

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Aktív összehasonlító: Átfogó viselkedési beavatkozás

A résztvevők pszichoedukációt kapnak a tic-zavarokról, egy tic-hierarchiát alakítanak ki, amelyet a későbbi foglalkozások során felülvizsgálnak, bemutatják a funkcióalapú beavatkozás fogalmát, a viselkedési jutalmazási programot, az önellenőrző tréninget, a tics-megfordító tréninget. Relaxációs technikákat és rekeszizom légzőgyakorlatot, valamint progresszív izomrelaxációs (PMR) gyakorlatot kapnak.

Három hónapig booster kezelést kapnak, és elvégzi a hierarchia áttekintését, a kényelmetlenségek felülvizsgálatát, a funkció alapú beavatkozást és a versengő reakciók áttekintését, a relaxációs technikák áttekintését és a visszaesés megelőzését.

Főleg a habitus-visszaváltó kezelés (HRT) alapján és a HRT-komponensek mellett tudatosító tréninget, relaxációt, versengő reakciót, kontingenciakezelést és általánosító tréninget tanulnak.
Más nevek:
  • CBIT
Kísérleti: Kognitív pszichofiziológiai (CoP)
A résztvevő megkapja a kezelési és figyelemfelkeltő tréningről szóló tájékoztatót, valamint a tikek listájának összeállítását. Beazonosítja a magas és alacsony kockázatú tic-eket kiváltó helyzeteket, videót készít, és listát készít a tikk okozta kellemetlenségekről. Szűrést végez a videóról és az izomdiszkriminációs gyakorlatokról. Szituációs profilon dolgozott egy Kelly's grill segítségével, és kezdeti relaxációs és légzőgyakorlatokat. Meg fogja határozni a tervezési stílust, és azon dolgozik, hogy elkészítse az előnyök és kellemetlenségek listáját ennek a stílusnak az átvételéhez. Néhány viselkedési és kognitív átstrukturálás a tervezés stílusáról és a módosítás módjáról. A végén kap egy relapszus megelőzési információkat, valamint a tanulságok általánosítását és a terápia feljegyzését. Végül mindezeket a technikákat otthon kell gyakorolnia négy héten keresztül, és egy utolsó foglalkozáson meg kell beszélnie az otthoni gyakorlatokat és a jövőre vonatkozó stratégiákat.
Összpontosítson azokra a folyamatokra, amelyek befolyásolják a tic-ek mögött meghúzódó gondolatokat és viselkedéseket.
Más nevek:
  • CoPs

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Yale Global Tic Severity Scale (YGTSS)
Időkeret: alapvonal
Az YGTSS egy klinikus által besorolt ​​skála, amelyet a tic súlyosságának és a tics okozta károsodások változásának értékelésére használnak.
alapvonal

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
meghatározza a cselekvések tervezési stílusát
Időkeret: alapvonal
A tervezési stílus (STOP) kérdőív a tervezési cselekvések mindennapi stílusának felmérésére készült. A STOP célja az volt, hogy megragadja azokat a viselkedési és kognitív szempontokat, amelyek a cselekvés megfelelő megtervezéséhez szükségesek különféle mindennapi helyzetekben, amelyek magukban foglalják az útvonaltervezést, az összetett feladatokat, valamint az előrejelzést és a végrehajtást.
alapvonal
a terápia hatásának mérése a tervezési pontszám alapján
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
A tervezési stílus (STOP) kérdőív a tervezési cselekvések mindennapi stílusának felmérésére készült. A STOP célja az volt, hogy megragadja azokat a viselkedési és kognitív szempontokat, amelyek a cselekvés megfelelő megtervezéséhez szükségesek különféle mindennapi helyzetekben, amelyek magukban foglalják az útvonaltervezést, az összetett feladatokat, valamint az előrejelzést és a végrehajtást.
változás az alapvonalhoz képest
mérje a terápia hosszú távú hatását a tervezési pontszám alapján
Időkeret: változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
A tervezési stílus (STOP) kérdőív a tervezési cselekvések mindennapi stílusának felmérésére készült. A STOP célja az volt, hogy megragadja azokat a viselkedési és kognitív szempontokat, amelyek a cselekvés megfelelő megtervezéséhez szükségesek különféle mindennapi helyzetekben, amelyek magukban foglalják az útvonaltervezést, az összetett feladatokat, valamint az előrejelzést és a végrehajtást.
változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
a perfekcionizmus dimenzióinak változása és a kezelési problémák előrejelző változójaként való felhasználás
Időkeret: alapvonal
A Frost Multidimensional Perfectionism Scale egy 35 elemből álló önkitöltős kérdőív, amely a perfekcionizmus hat dimenzióját fedi le.
alapvonal
a perfekcionizmus dimenzióinak változása
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
A Frost Multidimensional Perfectionism Scale egy 35 elemből álló önkitöltős kérdőív, amely a perfekcionizmus hat dimenzióját fedi le.
változás az alapvonalhoz képest
mérjük a perfekcionizmus dimenzióira gyakorolt ​​hosszú távú hatást
Időkeret: változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
A Frost Multidimensional Perfectionism Scale egy 35 elemből álló önkitöltős kérdőív, amely a perfekcionizmus hat dimenzióját fedi le.
változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
meghatározza a szorongásos használat tünetének kezdeti pontszámát a kezelési problémák előrejelző változójaként
Időkeret: alapvonal
A Beck Anxiety Inventory egy 21 tételből álló szorongásos tünetek ellenőrző listából áll, amely 0-3 skálán értékeli a tünetek intenzitását az elmúlt hétre vonatkozóan.
alapvonal
mérje meg a terápia hatását a szorongás tüneteire
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
A Beck Anxiety Inventory egy 21 tételből álló szorongásos tünetek ellenőrző listából áll, amely 0-3 skálán értékeli a tünetek intenzitását az elmúlt hétre vonatkozóan.
változás az alapvonalhoz képest
mérje meg a terápia hosszú távú hatását a szorongás tüneteire
Időkeret: változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
A Beck Anxiety Inventory egy 21 tételből álló szorongásos tünetek ellenőrző listából áll, amely 0-3 skálán értékeli a tünetek intenzitását az elmúlt hétre vonatkozóan.
változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
meghatározza a depresszió tünetének kezdeti pontszámát, és használja a kezelési problémák előrejelző változójaként
Időkeret: alapvonal
A Beck-depresszió-leltár a depresszióhoz viszonyítva 21 elemből áll (α = 0,91), felméri a kognitív, érzelmi és szomatikus depressziós tüneteket.
alapvonal
méri a terápia hatását a depresszió tüneteire
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
A Beck-depresszió-leltár a depresszióhoz viszonyítva 21 elemből áll (α = 0,91), felméri a kognitív, érzelmi és szomatikus depressziós tüneteket.
változás az alapvonalhoz képest
méri a terápia hosszú távú hatását a depresszió tüneteire
Időkeret: változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
A Beck-depresszió-leltár a depresszióhoz viszonyítva 21 elemből áll (α = 0,91), felméri a kognitív, érzelmi és szomatikus depressziós tüneteket.
változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
méri a jelentősebb életesemények jelenlétét és hatását a kezelési kérdésekre
Időkeret: alapvonal
Az életesemények felmérése meghatározza, hogy mely életesemények történtek a résztvevő életében az elmúlt két évben.
alapvonal
méri a jelentősebb életesemények jelenlétét és hatását a kezelési kérdésekre
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
Az életesemények felmérése meghatározza, hogy mely életesemények történtek a résztvevő életében az elmúlt két évben.
változás az alapvonalhoz képest
mérni a jelentősebb életesemények jelenlétét és hatását
Időkeret: változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
Az életesemények felmérése meghatározza, hogy mely életesemények történtek a résztvevő életében az elmúlt két évben.
változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
meghatározza az egyéni önbecsülés kezdeti pontszámát, és használja a kezelési problémák előrejelző változójaként
Időkeret: alapvonal
Az önértékelési leltár az egyéni önbecsülést méri
alapvonal
mérje fel a terápia hatását az önbecsülésre
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
Az önértékelési leltár az egyéni önbecsülést méri
változás az alapvonalhoz képest
mérje meg a terápia önbecsülésre gyakorolt ​​hosszú távú hatását, és használja a kezelési problémák előrejelzőjeként
Időkeret: változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
Az önértékelési leltár az egyéni önbecsülést méri
változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
meghatározza az egyéni motoros és figyelmi impulzivitás kezdeti pontszámát, és használja a kezelési problémák prediktív változójaként
Időkeret: alapvonal
A Barrat Impulzivitás Skála a motoros és figyelmi impulzivitást méri
alapvonal
méri a terápia hatását a motoros és figyelmi impulzivitásra
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
A Barrat Impulzivitás Skála a motoros és figyelmi impulzivitást méri.
változás az alapvonalhoz képest
méri a terápia hosszú távú hatását a motoros és figyelmi impulzivitásra
Időkeret: változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
A Barrat Impulzivitás Skála a motoros és figyelmi impulzivitást méri.
változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
meghatározza a Tourette-szindrómához kapcsolódó életminőség alappontszámát
Időkeret: alapvonal
A Tourette-szindróma életminőség-kérdőíve a Tourette-szindróma tüneteivel összefüggő életminőség-változást méri
alapvonal
a terápia életminőségre gyakorolt ​​hatásának mérése
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
méri a Tourette-szindróma tüneteivel összefüggő életminőség-változást
változás az alapvonalhoz képest
a terápia életminőségre gyakorolt ​​hosszú távú hatásának mérése
Időkeret: változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
méri a Tourette-szindróma tüneteivel összefüggő életminőség-változást
változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
az ADHD kezdeti tüneteinek mérése és a kezelési problémák előrejelző változójaként való felhasználás
Időkeret: alapvonal
A Conners Felnőtt és Gyermek ADHD-értékelési skála – Röviden: Az önkitöltős kérdőív önkitöltős kérdőív, amely a figyelemhiányos hiperaktivitási zavar (ADHD) tüneteit méri.
alapvonal
a terápia hatásának mérése az ADHD tüneteire
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
A Conners Adult ADHD Rating Scale – Rövid: Az önkitöltős kérdőív önkitöltős kérdőív, amely az ADHD tüneteit méri.
változás az alapvonalhoz képest
a terápia hosszú távú hatásának mérése az ADHD tüneteire
Időkeret: változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
A Conners Adult ADHD Rating Scale – Rövid: Az önkitöltős kérdőív önkitöltős kérdőív, amely az ADHD tüneteit méri.
változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
a rögeszmés-kényszeres rendellenesség (OCD) tüneteinek súlyosságának felmérése és a kezelési problémák előrejelző változójaként történő felhasználása
Időkeret: alapvonal
A Children's Yale-Brown Obsessive Compulsive Skála (CY-BOCS) a tünetek súlyosságát méri fel rögeszmés-kényszeres zavarral (OCD) diagnosztizált idősebb (8-18 éves) gyermekeknél.
alapvonal
a rögeszmés-kényszeres rendellenesség (OCD) tüneteinek súlyosságának változásának felmérése
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
A Children's Yale-Brown Obsessive Compulsive Skála (CY-BOCS) a tünetek súlyosságát méri fel rögeszmés-kényszeres zavarral (OCD) diagnosztizált idősebb (8-18 éves) gyermekeknél.
változás az alapvonalhoz képest
a rögeszmés-kényszeres rendellenesség (OCD) tüneteinek súlyosságának hosszú távú változásának felmérése
Időkeret: változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
A Children's Yale-Brown Obsessive Compulsive Skála (CY-BOCS) a tünetek súlyosságát méri fel rögeszmés-kényszeres zavarral (OCD) diagnosztizált idősebb (8-18 éves) gyermekeknél.
változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
meghatározza az önbecsülés használatának kezdeti pontszámát a kezelési problémák előrejelző változójaként
Időkeret: alapvonal
A Kultúramentes önértékelés leltár egy önértékelési leltár, amely a 6-18 éves diákok és felnőttek önbecsülésének szintjének meghatározására szolgál. Használható az önértékelési problémák miatt pszichológiai segítségre szoruló gyermekek és serdülők vagy felnőttek azonosítására, a terápiás előrehaladás értékelésére, valamint a terápia utáni hatások értékelésére.
alapvonal
értékelje a terápia utáni hatásokat az önértékelés szintjén
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
A Kultúramentes önértékelés leltár egy önértékelési leltár, amely a 6-18 éves diákok és felnőttek önbecsülésének szintjének meghatározására szolgál. Használható az önértékelési problémák miatt pszichológiai segítségre szoruló gyermekek és serdülők vagy felnőttek azonosítására, a terápiás előrehaladás értékelésére, valamint a terápia utáni hatások értékelésére.
változás az alapvonalhoz képest
értékelje a terápia utáni hosszú távú hatásokat az önértékelés szintjére
Időkeret: változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
A Kultúramentes önértékelés leltár egy önértékelési leltár, amely a 6-18 éves diákok és felnőttek önbecsülésének szintjének meghatározására szolgál. Használható az önértékelési problémák miatt pszichológiai segítségre szoruló gyermekek és serdülők vagy felnőttek azonosítására, a terápiás előrehaladás értékelésére, valamint a terápia utáni hatások értékelésére.
változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
a gyermekek, serdülők és felnőttek funkcionális szintjének globális mérőszámának változása
Időkeret: alapvonal
A Gyermekek Globális Értékelési Skála (CGAS) és a Globális Értékelési Skála (GAS) a gyermekek, serdülők és felnőttek működési szintjének globális mérőeszközei. Ez a mérték csak egyetlen globális értékelést ad, 0-tól 100-ig terjedő skálán. Az értékelés során a klinikus a szószedet részleteit használja fel a skála pontjainak jelentésének meghatározására.
alapvonal
a gyermekek, serdülők és felnőttek funkcionális szintjének globális mérőszámának változása
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
A Gyermekek Globális Értékelési Skála (CGAS) és a Globális Értékelési Skála (GAS) a gyermekek, serdülők és felnőttek működési szintjének globális mérőeszközei. Ez a mérték csak egyetlen globális értékelést ad, 0-tól 100-ig terjedő skálán. Az értékelés során a klinikus a szószedet részleteit használja fel a skála pontjainak jelentésének meghatározására.
változás az alapvonalhoz képest
a gyermekek, serdülők és felnőttek funkcionális szintjének globális mérőszámának változása
Időkeret: változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után
A Childrens Global Assessment Scale (CGAS) és a klinikai globális működési skála (GAF) a gyermekek, serdülők és felnőttek funkcionális szintjének globális mérőeszközei. Ez a mérték csak egyetlen globális értékelést ad, 0-tól 100-ig terjedő skálán. Az értékelés során a klinikus a szószedet részleteit használja fel a skála pontjainak jelentésének meghatározására.
változás a kiindulási értékhez képest 6 hónap után

Egyéb eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Intelligencia és vezetői működés szűrővizsgálata
Időkeret: alapvonal
Általános intelligenciaértékelés a Wechsler Adult Intelligence Scale vagy a Wechsler Intelligence Scale for Children alskáláival (WAIS-III vagy WISC-V – Szókincs, blokk és hasonlat).
alapvonal
Intelligencia és vezetői működés szűrővizsgálata
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
Általános intelligenciaértékelés a Wechsler Adult Intelligence Scale vagy a Wechsler Intelligence Scale for Children alskáláival (WAIS-III vagy WISC-V – Szókincs, blokk és hasonlat).
változás az alapvonalhoz képest
A vezetői funkciók rövid jegyzéke (BRIEF-A)
Időkeret: alapvonal
Egy szabványosított, 75 elemből álló kérdőív, amely felméri a felnőttek és a gyermekek mindennapi környezetükről alkotott véleményét.
alapvonal
A vezetői funkciók rövid jegyzéke (BRIEF-A)
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
Egy szabványosított, 75 elemből álló kérdőív, amely felméri a felnőttek és a gyermekek mindennapi környezetükről alkotott véleményét.
változás az alapvonalhoz képest
Motor funkció
Időkeret: alapvonal
A finommotoros kézügyesség értékelését a Purdue pegboard teszttel, a motorsebesség és a vezérlés értékeléséhez pedig az ujjütögető feladatot adjuk.
alapvonal
Motor funkció
Időkeret: változás az alapvonalhoz képest
A finommotoros kézügyesség értékelését a Purdue pegboard teszttel, a motorsebesség és a vezérlés értékeléséhez pedig az ujjütögető feladatot adjuk.
változás az alapvonalhoz képest

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2016. április 21.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2021. szeptember 1.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2021. szeptember 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2017. július 12.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2017. július 18.

Első közzététel (Tényleges)

2017. július 21.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2022. július 15.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2022. július 14.

Utolsó ellenőrzés

2022. július 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

Nem

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel