Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Lääketieteen opiskelijoiden ompelemisen opettaminen: vakiosimulaatio vs in situ

maanantai 11. maaliskuuta 2019 päivittänyt: Memorial University of Newfoundland
Tämän projektin tarkoituksena on verrata in situ -simulaatiota standardilaboratoriosimulaatioon. Tätä varten 30 esikliinisen lääketieteen opiskelijaa satunnaistetaan laboratorioon tai ensiapuun, ja heille opetetaan ompelemaan yksinkertainen haava. Tätä varten vapaaehtoisen käsivarren päälle asetetaan syntetisoitu "iho", jossa on ennalta määrätyn pituinen viilto.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Peruutettu

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Tätä tutkimusta varten 30 ensimmäisen ja toisen vuoden opiskelijaa satunnaistetaan joko tavalliseen simulaatiolaboratorioon tai päivystysosastolle oppimaan ompelutaitoja. Näillä opiskelijoilla ei ole mitään tietoa ompelemisesta ennen tätä tutkimusta. Jokaisessa ryhmässä on 15 oppilasta. Jokaiselle opiskelijalle annetaan pääsy samaan ompelun oppimisvideoon. He yrittävät kukin 15 ommelta laboratoriossa tuotetulla iholla, joka asetetaan vapaaehtoisen käsivarteen. Jokainen viillon pituus on ennalta määrätty ja samanpituinen. Opiskelijalla on mahdollisuus katsoa video uudelleen jokaisen ompeluyrityksen välillä. Vapaaehtoinen kirjaa opiskelijan yritysten lukumäärän ja sen, pitikö hänen katsoa video. Tämän taustalla on ajatus, että opiskelijoiden pitäisi alkaa tasoittaa oppimistaan ​​noin 8-9 yrityksen jälkeen, ja useimmat eivät enää tarvitse videota sen jälkeen. 15 yrityksen jälkeen opiskelija harjoittelee välittömästi 6 ompeletta toisella iholla. vapaaehtoisen käsivarsi, jälleen ennalta määrätyn viillon pituinen. Tässä vaiheessa opiskelijat saavat harjoitella vain ompelutaitoa, eikä heillä ole pääsyä oppimisvideoon. Tässä vaiheessa opiskelijan kädet tallennetaan videolle taidon tarkkuuden arvioimiseksi. Viikon kuluttua oppimisistunnosta, riippumatta siitä, missä ympäristössä hän alun perin oppii, opiskelija tuodaan päivystykseen ja hänen annetaan jälleen harjoitella 6 ommelta. simuloidulle iholle asetettuna vapaaehtoisen käsivarteen. Viilto on samanpituinen kuin edellisen harjoituksen viilto. Jälleen opiskelijan kädet tallennetaan videolle 6 ompeleen harjoittelun aikana. Sen jälkeen opiskelijalle lähetetään kysely, missä ympäristössä hän harjoitteli ja kuinka valmistautunut hän tunsi harjoittelemaan insitu-ympäristössä ilman oppimisapuvälineitä.

Opintotyyppi

Interventio

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Prekliiniset lääketieteen opiskelijat (vuosi yksi tai kaksi)

Poissulkemiskriteerit:

  • Lääketieteen opiskelijat eivät ensimmäisen tai toisen vuoden koulutuksessa
  • Laaja tietämys tai tausta ompelemisesta

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Simulaatiolaboratorio
Muut: Simuloitu oppimisympäristö
Interventio on ympäristö, jossa lääketieteen opiskelija oppii harjoittelemaan ompelemista. Lopullisena tavoitteena on määrittää kunkin ympäristön vaikutus heidän kykyynsä oppia taitoa.
Muut nimet:
  • Simulaatiolaboratorio
  • ER in situ -simulaatio
Kokeellinen: ER in situ -simulaatio
Muut: Simuloitu oppimisympäristö
Interventio on ympäristö, jossa lääketieteen opiskelija oppii harjoittelemaan ompelemista. Lopullisena tavoitteena on määrittää kunkin ympäristön vaikutus heidän kykyynsä oppia taitoa.
Muut nimet:
  • Simulaatiolaboratorio
  • ER in situ -simulaatio

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Miten kukin simuloitu oppimisympäristö vaikuttaa opiskelijan kykyyn oppia ompelemaan
Aikaikkuna: 1 viikko
Jokainen opiskelija täyttää kyselyn jälkeisen kyselylomakkeen ommeltuaan päivystysosastolla. Tämä auttaa määrittämään vaikutuksen ja siten, mikä ympäristö oli suotuisampi ompelun oppimiselle.
1 viikko

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Memorial University of Newfoundland

Tutkijat

  • Päätutkija: Chrystal Horwood, MD, Memorial University of Newfoundland and Labrador

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Odotettu)

Sunnuntai 1. huhtikuuta 2018

Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)

Tiistai 1. toukokuuta 2018

Opintojen valmistuminen (Odotettu)

Perjantai 1. kesäkuuta 2018

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 26. maaliskuuta 2018

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Sunnuntai 8. huhtikuuta 2018

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 17. huhtikuuta 2018

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 13. maaliskuuta 2019

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 11. maaliskuuta 2019

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. huhtikuuta 2018

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • MUNChrystal

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Simuloitu oppimisympäristö

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Malaysia

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

3
Tilaa