Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kaksitehtäväharjoittelu erilaisilla prioriteettiopetussarjoilla, jotka koskevat kävelyparametreja kroonista aivohalvausta sairastavilla potilailla

keskiviikko 21. marraskuuta 2018 päivittänyt: AMIR IQBAL, King Saud University

Kaksitehtäväharjoittelu vaihtelevan prioriteetin opetussarjoilla parantaa kävelyparametreja potilailla, joilla on krooninen aivohalvaus

Tasapainoa hallitaan monimutkaisen prosessin kautta, joka sisältää sensorisen, visuaalisen, vestibulaarisen ja aivotoiminnan, joihin vaikuttavat erilaiset neurologiset häiriöt, kuten aivohalvaus. Erityyppiset harjoitukset on suunniteltu selviytymään näiden neurologisten häiriöiden aiheuttamasta epätasapainosta. Tässä tutkimuksessa pyrittiin vertailemaan kahden tehtävän harjoittelun tehokkuutta käyttämällä kahta eri prioriteettia harjoitussarjaa kävelyparametrien, kuten itsevalitun nopeuden, nopean nopeuden, askelpituuden ja askelpituuden parantamisessa kroonista aivohalvausta sairastavilla potilailla.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tasapainoa hallitaan monimutkaisen prosessin kautta, joka sisältää sensorisen, visuaalisen, vestibulaarisen ja aivotoiminnan, joihin vaikuttavat erilaiset neurologiset häiriöt, kuten aivohalvaus. Erityyppiset harjoitukset on suunniteltu selviytymään näiden neurologisten häiriöiden aiheuttamasta epätasapainosta. Tässä tutkimuksessa pyrittiin vertaamaan kahden tehtävän harjoittelun tehokkuutta käyttämällä kahta eri prioriteettia harjoitussarjaa kävelyparametrien, kuten itsevalitun nopeuden, nopean nopeuden, askeleen pituuden ja askelpituuden parantamisessa kroonista aivohalvausta sairastavilla potilailla. Yhteensä 30 keski-aivovaltimon kroonista aivohalvauspotilasta rekrytoitiin mukaanotto- ja poissulkemiskriteerien perusteella ja jaettiin tasaisesti kahteen ryhmään. Ryhmä 1 sai kahden tehtävän koulutusta kiinteän prioriteetin opetussarjoilla neljän viikon ajan ja ryhmä 2 sai kaksitehtävien koulutusta vaihtelevan prioriteetin opetussarjoilla neljän viikon ajan. Tulos arvioitiin 10 metrin kävelytestillä ja jalanjälkien vertailulla kävelytiepaperilla ennen ja jälkeen harjoituksen.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

30

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Riyadh, Saudi-Arabia, 11433
        • Rehabilitation Research Chair

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

45 vuotta - 65 vuotta (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Neurologin diagnosoitu tapaus keskimmäisen aivovaltimon kroonisesta aivohalvauksesta, joka on vahvistettu CT/MRI:llä
  • Näyttelyssä ikä 45-65 vuotta
  • Kyky kävellä 10 metriä ilman apua
  • Heidän aivohalvauksensa alkoi 12 kuukauden sisällä ennen tutkimusta ja
  • Mini-Mental State Examination (MMSE) -testissä yli 24 pistettä.

Poissulkemiskriteerit:

  • Osallistujilla oli muita neurologisia sairauksia kuin aivohalvaus
  • Hallitsematon kuulo tai näkö- ja vestibulaarinen vajaatoiminta
  • Kesti yli 15 sekuntia Timed Up & Go (TUG) -testissä
  • Oli alaraajan amputaatio
  • Tapaus, jossa puhekielen patologi diagnosoi puhekielen vajaatoiminnan (ei pysty vastaamaan suullisesti kuuloärsykkeisiin) ja huomasi heidän osallistuneen samanaikaisesti toiseen kliiniseen tutkimukseen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Kahden tehtävän koulutus, kiinteä prioriteetti

Kaksitehtäväkoulutus kiinteällä prioriteetilla neljän viikon ajan. Tasapainoharjoituksia 45 minuuttia päivässä, 3 kertaa viikossa neljän viikon ajan, jotta 9-12 tunnin harjoituslämmittely parantaa tasapainosuoritusta. Tämä sisälsi 12 toistoa jokaisessa istunnossa 30 minuutin ajan 10 minuutin lämmittelyn jälkeen.

Huomio kohdistui sekä asento- että kognitiivisiin tehtäviin koko tämän istunnon ajan. Asentotehtävissä koehenkilöitä ohjeistettiin suorittamaan seuraavat: kävellä kapea tukijalka kognitiivinen tehtävä laskea taaksepäin kolme kävellä kapea tukipohja kognitiivinen tehtävä laskea kolme eteenpäin, kävellä kapea tukipohja, askel, sivuttain, taaksepäin välttämällä esteitä (pitämällä koria) kognitiivisella tehtävällä muistaa sanoja.

Kaksitehtäväkoulutuksen kiinteä prioriteettiopetussarja neljäksi viikoksi. Tasapainoharjoituksia 45 minuuttia päivässä, 3 kertaa viikossa neljän viikon ajan, jotta 9-12 tunnin harjoituslämmittely parantaa tasapainosuoritusta. Tämä sisälsi 12 toistoa jokaisessa istunnossa 30 minuutin ajan 10 minuutin lämmittelyn jälkeen.

Huomio kohdistui sekä asento- että kognitiivisiin tehtäviin koko tämän istunnon ajan. Asentotehtävissä koehenkilöitä ohjeistettiin suorittamaan seuraavat: kävellä kapea tukijalka kognitiivinen tehtävä laskea taaksepäin kolme kävellä kapea tukipohja kognitiivinen tehtävä laskea kolme eteenpäin, kävellä kapea tukipohja, askel, sivuttain, taaksepäin välttämällä esteitä (pitämällä koria) kognitiivisella tehtävällä muistaa sanoja.

Active Comparator: Kahden tehtävän koulutuksen muuttujan prioriteetti

Kahden tehtävän koulutus vaihtelevalla prioriteetilla neljän viikon ajan. Tasapainoharjoituksia 45 minuuttia päivässä, 3 kertaa viikossa neljän viikon ajan, jotta 9-12 tunnin harjoituslämmittely parantaa tasapainosuoritusta. Tämä sisälsi 12 toistoa jokaisessa istunnossa 30 minuutin ajan 10 minuutin lämmittelyn jälkeen.

Harjoittelun ensimmäisellä puoliskolla huomio keskittyi asentotehtäviin, kun taas harjoituksen loppupuolella huomio keskittyi kognitiivisiin tehtäviin.

Kahden tehtävän harjoittelun vaihtelevan prioriteetin opetussetti neljän viikon ajan. Tasapainoharjoituksia 45 minuuttia päivässä, 3 kertaa viikossa neljän viikon ajan, jotta 9-12 tunnin harjoituslämmittely parantaa tasapainosuoritusta. Tämä sisälsi 12 toistoa jokaisessa istunnossa 30 minuutin ajan 10 minuutin lämmittelyn jälkeen.

Harjoittelun ensimmäisellä puoliskolla huomio keskittyi asentotehtäviin, kun taas harjoituksen loppupuolella huomio keskittyi kognitiivisiin tehtäviin.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
10 metrin kävelytesti
Aikaikkuna: Muutos perustason 10 metrin kävelytestin tuloksista 4 viikon kohdalla
Sitä käytetään arvioimaan porttiparametreja, kuten kävelynopeutta (itse valittu nopeus ja nopea nopeus, askelpituus ja askelpituus) potilailla, joilla on krooninen aivohalvaus.
Muutos perustason 10 metrin kävelytestin tuloksista 4 viikon kohdalla

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Mini-mental state -testi (MMSE) tai Folstein-testi
Aikaikkuna: Ennen tutkimusinterventiota
Sitä käytetään määrittämään heikentynyt kognitio, joka vaikuttaisi aivohalvauksen saaneen osallistujan kykyyn noudattaa ohjeita.
Ennen tutkimusinterventiota
Timed Up & Go (TUG) -testi
Aikaikkuna: Ennen tutkimusinterventiota
Sitä käytetään tunnistamaan potilaan liikkuvuus suhteessa terveisiin iäkkäisiin koehenkilöihin, kuten kävelyparametrit ja kävelykestävyys potilailla, joilla on krooninen aivohalvaus. TUG-pisteet korreloivat kävelynopeuden, tasapainon, toimintatason, kyvyn mennä ulos ja tähän pisteeseen. voi muuttua ajan myötä.
Ennen tutkimusinterventiota

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: AMIR IQBAL, MPT, Rehabilitation Research Chair

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 15. toukokuuta 2017

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 1. marraskuuta 2017

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 23. huhtikuuta 2018

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 19. marraskuuta 2018

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 21. marraskuuta 2018

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Maanantai 26. marraskuuta 2018

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Maanantai 26. marraskuuta 2018

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 21. marraskuuta 2018

Viimeksi vahvistettu

Torstai 1. marraskuuta 2018

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

PÄÄTTÄMÄTÖN

IPD-suunnitelman kuvaus

Päättämätön

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Aivohalvaus

Kliiniset tutkimukset Kahden tehtävän koulutus, kiinteä prioriteetti

Tilaa