- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT04003701
Humanoidirobotin käyttäminen kroonisista sairauksista kärsivien ja kivuliaita toimenpiteitä kärsivien lasten huomion kääntämiseen
Humanoidirobotin käyttäminen kroonisista sairauksista kärsivien lasten huomion kääntämiseen, joille tehdään kivuliaita toimenpiteitä: satunnaistettu kontrolloitu pilottikoe, jossa tarkastellaan muutoksia lasten ja vanhempien kipu- ja pelkomuistoissa
Tämän tutkimuksen tavoitteena on tutkia humanoidirobotin käytön vaikutusta kivuliaissa pistotoimenpiteessä (esim. portaalikatetripunktio, IV-punktiot, verenotto jne.) lapsilla, joilla on kroonisia sairauksia (esim. krooninen immuunivajaus, haavainen paksusuolentulehdus). , aineenvaihduntahäiriöt, kystinen fibroosi jne.) lapsen ja vanhemman kipu- ja pelkomuistiin verrattuna tavanomaiseen hoitoon. Humanoidirobotin käyttö on osoittautunut tehokkaaksi vähentämään terveiden lasten kipua ja ahdistusta rokotuksia kohtaan. Silti on selvitettävä, yleistyvätkö nämä edut kroonisesti sairaisiin lapsiin, kipu-/pelkomuistoihin ja vanhempiin.
Nykyinen tutkimusehdotus on ensimmäinen, jossa tarkastellaan humanoidirobotin käyttöä kroonisista sairauksista kärsivien lasten huomion kääntämiseen, joille tehdään toistuvia kivuliaita toimenpiteitä, ja sen tehokkuutta tavanomaiseen hoitoon verrattuna vähentää negatiivista kipu- ja pelkokokemusta sekä vähentää negatiivista kipu- ja pelkomuistia. harhoja.
8-12-vuotiaat kroonisista sairauksista kärsivät lapset, jotka saavat säännöllistä hoitoa kivuliailla pistotoimenpiteillä, ja heidän vanhempansa rekrytoidaan Brysselin ja Gentin yliopistolliseen sairaalaan. Perusarvioinnit sisältävät lapsen ennakoitua kipua, kipuun liittyvää pelkoa ja itsetehokkuutta lapsen itseraportin ja vanhemman välitysraportin perusteella, lapsen huomionhallintaa, huomioharhaa, paineen hyperalgesiaa, energiatasapainoon liittyvää käyttäytymistä, lapsen ja vanhempien katastrofaalista kärsimystä lapsen kivusta, vanhempien käyttäytymisreaktiot lapsensa kipuun ja vanhempien tunteet kohti lapsen tuskallista toimenpidettä. Ositettua lohkosatunnaistusta käytetään ohjaamaan lapset kontrolliryhmään (tavallinen hoito) tai interventioryhmään (robotin häiriötekijä). Välittömästi pistotoimenpiteen jälkeen koettu kipu, kipuun liittyvä pelko, itsetehokkuus ja kipukatastrofiointi (tila) arvioidaan uudelleen lapsen ja vanhemman toimesta sekä vanhemman tunteet. Viikon kuluttua toimenpiteestä osallistujiin otetaan puhelimitse yhteyttä lyhyen haastattelun ajaksi, jossa arvioidaan lapsen ja vanhemman kipua ja kipuun liittyvää pelkomuistia sekä lapsen ja vanhemman tulevaa kipua, kipuun liittyvää pelkoa ja itsetehokkuusodotuksia. samat asteikot kuin annettiin ennen toimenpidettä ja välittömästi sen jälkeen, lisäksi ilmainen palautus ja kehotettu muistutus toimenpidepäivän asiayhteyteen liittyvistä yksityiskohdista. Muistettujen kipujen ja kipuun liittyvien pelkoarvojen, jotka ovat korkeampia kuin alkuperäisissä raporteissa, katsotaan osoittavan negatiivista muistiharhaa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tavoitteet
Tämän pilotti-RCT:n päätavoitteena on tutkia, auttaako humanoidirobotin käyttäminen kivuliaissa pistotoimenpiteessä (I) vähentämään negatiivista kipua ja kipuun liittyviä pelkomuistovirheitä (O) verrattuna tavanomaiseen hoitoon (C) kroonista sairautta sairastavat 8–12-vuotiaat lapset ja heidän vanhempansa (P). Lisäksi tutkitaan, vähentääkö humanoidirobotin käyttö näiden lasten huomion häiritsemiseen pistotoimenpiteen aikana itse ilmoittamaa kipuun liittyvää pelkoa ja kipua pistoksen aikana ja vähentääkö negatiivisia odotuksia tulevista kivuliaista toimenpiteistä. Tutkijat odottavat näkevänsä samat positiiviset vaikutukset vanhempien valtakirjaraporteissa. Lisäksi selvitetään mahdollisten moderaattorimuuttujien, kuten lapsen itsetehokkuuden, huomionhallinnan, tarkkaavaisuuden ja energiatasapainoon liittyvän käyttäytymisen roolia, lapsen ja vanhemman kivun katastrofaalisuutta lapsen kivusta, vanhempien tunteita ja vastauksia lasten kipujaksoihin.
menetelmät
Osallistujien rekrytointi
Potilaita rekrytoi Brysselin ja Gentin yliopistollisen sairaalan lastensairaala. Kaikille 8–12-vuotiaille lapsille, joilla on krooninen (ei-primaarinen kipu) sairaus, joille tehdään säännöllisiä kivuliaita pistotoimenpiteitä osana hoitoa, ja heidän vanhempansa tiedotetaan tutkimuksesta ja he saavat suostumuslomakkeen. Rekrytointimenettely alkaa heinäkuussa 2019 ja jatkuu, kunnes laskettu otoskoko on saavutettu.
Ottaen huomioon havainnon, että alle 12-vuotiaat lapset uskovat todennäköisemmin kuin yli 12-vuotiaat, että robotilla on ihmisen ominaisuuksia, tutkimus keskittyy 8-12-vuotiaisiin lapsiin. Alaikäraja on valittu, koska lasten itseraportointilomakkeet on validoitu tuosta iästä alkaen. Lasten itseraportointi vaatii myös erilaisia kognitiivisia taitoja, jotka kehittyvät vähitellen ja useimmilla lapsilla ne hankitaan vasta 7-8-vuotiaana. Lapset ja heidän vanhempansa voidaan ottaa mukaan tutkimukseen vain, jos he täyttävät osallistumiskriteerit ja saatuaan (yhteistyöhön osallistuvan) vanhemman/huoltajan ja lapsen kirjallisen suostumuksen. Kaikki vanhemmat/huoltajat ja lapset saavat suullista ja kirjallista tietoa kaikista tutkimuksen näkökohdista ennen osallistumistaan.
Näytteen kokolaskelmat suoritettiin G*Power 3.1.9.2:lla. A priori otoskoon laskenta perustui hoidon vaikutuksiin lasten kipuun liittyviin pelkomuistoihin Pickrellin et al. (2007) ja tavoitteena on tutkimusteho (80 %) α = 0,05. Jakosuhde (N2/N1) määriteltiin 1:ksi, jolloin koeryhmässä oli 47 potilasta ja kontrolliryhmässä 47 potilasta (n = 94 näytteen kokonaiskoon osalta). Ottaen huomioon 10 %:n keskeyttämisen ja pitäen mielessä, että jokaisella otoskoon laskennalla on rajoituksensa, tutkijat ehdottavat, että tässä tutkimuksessa tutkitaan vähintään 52 potilasta ryhmää kohden. Näin ollen mukaan otettavien osallistujien kokonaismäärä on 104. Koska kaikki mukana olevat sairaudet ovat harvinaisia sairauksia, laskennallinen otoskoko pysyy tavoitteena.
Arviot:
Verkkokyselylomakkeen avulla (↑ tutkimuksen toteutettavuus) osallistuvien lasten ja heidän vanhempiensa kohdalla arvioidaan useita toimenpiteitä. Online-kyselylomakkeet asetetaan LimeSurveyn avulla.
Riskienhallinta: Mikäli verkkokyselylomakkeita ei ole täytetty toimenpiteen alkaessa, testipäivä siirretään seuraavaan pistostoimenpiteeseen.
Mittausajankohdat: T0 = päivä ennen pistosoperaatiota, T1 = välittömästi ennen puhkaisua, T2 = välittömästi pistotoimenpiteen jälkeen, T3 = viikko pistotoimenpiteen jälkeen
Väestötiedot ja lääketieteelliset tiedot
T0-demografiassa (esim. ikä, sukupuoli, etnisyys, sosioekonominen asema) ja lääketieteelliset tiedot kerätään potilaan kliinisistä kaavioista, ja niitä täydennetään lasten ja vanhempien raportilla.
Antropometriikka
T1:ssä kerätään perusantropometriset tiedot (vartalon pituus, paino, vyötärön ympärysmitta) jokaiselta osallistuvalta lapselta. Lisäksi kehon koostumus (eli kehon massaindeksi, rasvamassa, rasvaton massa, lihasmassa, solunsisäinen ja solunulkoinen vesi jne.) määritetään kehonkoostumusanalysaattorilla (Tanita).
Painehyperalgesia: painekipukynnys (PPT) - LAPSI
T1:ssä kaikkien osallistuvien lasten painehyperalgesiaa arvioidaan arvioimalla painekipukynnykset (PPT:t) dominoivassa tibialis anterior- ja trapeziuslihaksessa digitaalisella painealgometrilla (FPX 50, Wagner Instruments, Greenwich, CT, USA). PPT-mittauksiin perehdyttäväksi tehdään yksi perehdytysistunto dominoivaan jalkaosaan. Tämä tekniikka PPT:iden arvioimiseksi on hyvin tunnettu ja hyvin validoitu menetelmä kipuun liittyvien patofysiologisten mekanismien tutkimisessa. Tämän tekniikan korkea luotettavuus on ilmeistä useista tutkimuksista. Lisäksi painealgometrialla on osoittautunut olevan erinomainen arvioijien välinen sopimus, tyydyttävä arvioijien välinen sopimus ja se on hyvin siedetty jopa hyvin pienten lasten keskuudessa.
Kipua tuhoava asteikko lapsille (PCS-C) - CHILD
T0:ssa lasten katastrofaalista kipua koskevaa ajattelua arvioidaan lasten kivun katastrofaalisen asteikon (PCS-C) hollantilaisella versiolla. PCS-C koostuu 13 osasta, jotka kuvaavat ajatuksia ja tunteita, joita lapsi voi kokea kivusta, itsenäisissä, mutta vahvasti toisiinsa liittyvissä märehtimisen, suurentumisen ja avuttomuuden ulottuvuuksissa. Lapsia pyydetään arvioimaan, kuinka usein he kokevat näitä ajatuksia ja tunteita viiden pisteen Likert-asteikolla (0 = 'ei ollenkaan', 4 = 'erittäin'). PCS-C tuottaa kokonaispistemäärän (vaihtelee 0-52). PCS-C on osoitettu luotettavaksi ja päteväksi työkaluksi 9–15-vuotiaille lapsille, ja vahva sisäinen konsistenssi kivun tuhoamiseen (α=.90) on jo osoitettu lapsiväestössä.
Pain Catastrophizing Scale for Children (PCS-C-tila) - CHILD
Juuri ennen (T1) ja välittömästi (T2) pistotoimenpiteen jälkeen lapsen tilan laajuus (ts. tilannekohtaisia) katastrofaalisia ajatuksia menettelystä arvioidaan PCS-C-sovituksella. Aiemman tutkimuksen perusteella tutkijat käyttävät PCS-C:n tilaversiota, joka koostuu yhdestä mukautetusta alkiosta kustakin kolmesta ala-asteikosta. Näiden kolmen kohteen keskimääräinen pistemäärä lasketaan välillä 0–10. Tutkimukset ovat osoittaneet merkittävän yhteyden lapsen tilan katastrofitilanteen ja lapsen kivun voimakkuuden välillä.
Attention Control Scale for Children (ACS-C) - CHILD
T0:ssa huomionhallintaa arvioidaan käyttämällä Attentional Control Scale for Children (ACS-C), joka on 20 kohdan itsearviointiasteikko, joka arvioi kykyjä keskittyä ja siirtää huomiota. Kymmenen väitettä arvioi huomion fokusoivaa komponenttia (''Kun keskityn itseni, en huomaa mitä ympärilläni olevassa huoneessa tapahtuu'') ja loput kymmenen väitettä arvioivat huomioresurssien siirtymistä (''Kun teen jotain , voin helposti pysähtyä ja vaihtaa johonkin muuhun tehtävään''). Korkeampi pistemäärä tällä asteikolla osoittaa parempaa huomionhallintakykyä. Useat tutkimukset raportoivat ACS-C:n hyvän sisäisen johdonmukaisuuden.
Attention Bias Assessment (pistemittaustehtävä) - CHILD
T1:ssä kaikkia osallistuvia lapsia pyydetään suorittamaan pisteluetintehtävä, joka on hyvin tutkittu reaktioaikatehtävä, joka on suunniteltu mittaamaan valikoivaa huomiota uhkaan. Tässä pistelukemistehtävässä uhkaava (eli kipu) ja neutraali ärsyke esitetään samanaikaisesti (eli kipeät lapsen kasvot pariksi neutraalien lapsen kasvojen kanssa) kahdessa eri paikassa näytöllä lyhyen aikaa. Koska molemmat ärsykkeet ovat eri paikoissa, ne kilpailevat huomiosta. Näiden ärsykkeiden ilmaantumisen jälkeen ilmaantuu pistelukko uhkaavan/kipuärsykkeen sijaintiin (yhtenäinen esitys) tai neutraalin ärsykkeen sijaintiin (epäyhdenmukainen esitys). Huomion osoittamista mitataan ajan perusteella, joka tarvitaan pistemittaukseen reagoimiseen. On perusteltua, että anturiin reagointi on nopeampaa, kun lapsen huomio on jo kohdistettu paikkaan, jossa koetin esiintyy. Useimmat koetinhavaitsemistutkimukset osoittivat todellakin, että ahdistuneet yksilöt reagoivat nopeammin kongruentteihin kokeisiin kuin epäjohdonmukaisiin kokeisiin (kongruenssivaikutus). Tämä tehtävä on implisiittinen, ei vaadi opetusta, ja koehenkilöt eivät tarvitse koulutusta tai tarvitsevat vain vähän koulutusta suorittaakseen testin onnistuneesti. Pistemittaustehtävän henkilökohtaisen näkyvyyden parantamiseksi lapsille kerrotaan, että kuvat, joita he näkevät pistemittaustehtävän aikana, ovat peräisin muista lapsista, joille tehtiin pistos.
Energiatasapainoon liittyvä käyttäytyminen (ENERGY CSS -lapsi) - LAPSI
T0:ssa osallistuvat lapset arvioivat valikoiman ENERGY-projektissa käytetyn ENERGY-poikkileikkaustutkimuksen (ENERGY CSS -lapsi) fyysistä aktiivisuutta ja istumista koskevia kysymyksiä. Tämä ENERGIA-lapsi -kysely on kehitetty arvioimaan lapsen energiatasapainoon liittyviä käyttäytymismalleja sekä näihin käyttäytymiseen liittyviä henkilökohtaisia, perhe- ja kouluympäristötekijöitä. Kyselylomakkeella on osoitettu olevan hyvä testi-uudelleentestausluotettavuus ja kohtalainen tai hyvä konstruktion validiteetti suurimmassa osassa kohteita.
Numeerinen arviointiasteikko odotettuun kipuun ja kipuun liittyvään pelkoon (NRS-11) - CHILD & PROXY
Ennen (T1), välittömästi (T2) ja 1 viikko sen jälkeen (T3) pistotoimenpiteen jälkeen lapsen kipuun liittyvää pelkoa ja kipua toimenpiteen suhteen arvioidaan 11 pisteen 1-pisteasteikolla ankkureilla 0 (ei pelkää) ja 10 (erittäin peloissaan) ja 0 (ei kipua) ja 10 (erittäin tuskallista). Tutkimukset ovat osoittaneet, että NRS-11 ja FPS-R liittyvät vahvasti (r = 0,78,p < 0,001) ja että NRS-11:n pistejakauma on vertailukelpoinen FPS-R:n kanssa. Miró et ai. (2009) osoitti hyvää konvergenttia, erottelukykyä ja kriteerien validiteettia NRS-11:lle.
Faces Pain Scale -Revised (FPS-R) - CHILD & PROXY
Ennen (T1), välittömästi (T2) ja 1 viikko (T3) pistotoimenpiteen jälkeen lapsen kipua pistotoimenpiteen suhteen arvioidaan The Faces Pain Scale-Revised (FPS-R) -menetelmällä. Tämä on tarkistettu versio alkuperäisestä asteikosta, jonka ovat kehittäneet Bieri et al. (1990) lasten kivun vaikeusasteen itsearviointiin. Tarkistettu asteikko koostuu kuudesta sukupuolineutraalista viivapiirroksesta, jotka kuvaavat kivun voimakkuuden lisääntymistä vasemmanpuoleisimmilta kasvoilta oikeimpiin kasvoihin. Osallistuja vastaa ilmoittamalla, mitkä kuudesta kasvoista vastaavat hänen kiputasoaan. Sitä on helppo hallita, eikä se vaadi laitteita valokopioituja kasvoja lukuun ottamatta. Sen riittävät psykometriset ominaisuudet ovat jo ilmenneet useissa tutkimuksissa.
Lasten pelkoasteikko (CFS) - CHILD&PROXY
Ennen (T1), välittömästi (T2) ja 1 viikko (T3) pistotoimenpiteen jälkeen lapsen kipuun liittyvää pelkoa pistotoimenpiteen suhteen arvioidaan Children's Fear Scale (CFS) -asteikolla. Tämä asteikko perustuu kasvojen ahdistusasteikkoon, jonka ovat kehittäneet McKinley et al. (2003). Tämä yhden kohdan asteikko koostuu 5 sukupuolineutraalin kasvojen rivistä, jotka vaihtelevat vasemmalla olevista ei pelkäävistä (neutraaleista) kasvoista, jotka osoittavat äärimmäistä pelkoa oikealla. Osallistuja vastaa ilmoittamalla, mitkä viidestä kasvoista vastaavat hänen kipuun liittyvää pelkoaan. Sitä on helppo hallita, eikä se vaadi laitteita valokopioituja kasvoja lukuun ottamatta. Asteikolla on osoitettu olevan hyvä arvioijien välinen luotettavuus ja testi-uudelleentestauksen luotettavuus.
Itsetehokkuus (1 tuote) - LAPSI&VALTAJA
Ennen (T1), välittömästi (T2) ja 1 viikko (T3) pistotoimenpiteen jälkeen lapsi ja vanhempi pisteyttävät saman kysymyksen siitä, kuinka hän tai hänen lapsensa suhtautuu pistotoimenpiteeseen tavallinen 11-pisteinen numeerinen arviointiasteikko 0 (ei ollenkaan hyvä) 10 (erittäin hyvä).
Pain Catastrophizing Scale for Parents (PCS-P) - PARENT
T0:ssa vanhempien katastrofaalista ajattelua lapsen kivusta arvioidaan Pain Catastrophizing Scale for Parents (PCS-P) hollantilaisella versiolla. PCS-P koostuu 13 kappaleesta, jotka kuvaavat erilaisia ajatuksia ja tunteita, joita vanhemmat voivat kokea liittyen lapsensa kipuun, itsenäisissä mutta vahvasti toisiinsa liittyvissä märehtimisen, suurentumisen ja avuttomuuden ulottuvuuksissa. Vanhempia pyydetään arvioimaan, kuinka usein he kokevat näitä ajatuksia ja tunteita viiden pisteen Likert-asteikolla (0 = 'ei ollenkaan', 4 = 'erittäin'). Kehittäjät raportoivat vahvasta sisäisestä johdonmukaisuudesta (α = 0,93) ja pätevyydestä, kuten vanhempien ahdinkoon ja lapsen vammaisuuteen liittyvät yhteydet osoittavat.
Pain Catastrophizing Scale for Parents (PCS-P-tila) - PARENT
Ennen (T1) ja välittömästi (T2) pistotoimenpiteen jälkeen vanhemmuuden laajuus (ts. tilannekohtaisia) katastrofaalisia ajatuksia toimenpiteestä arvioidaan PCS-P:n adaptaatiolla. Aiempien tutkimusten perusteella tutkijat käyttävät PCS-P-tilaa, joka koostuu yhdestä mukautetusta alkiosta jokaisesta kolmesta ala-asteikosta. Näiden kolmen kohteen keskimääräinen pistemäärä lasketaan välillä 0–10.
Luettelo vanhemman/hoitajan vastauksista lasten kipukokemukseen (IRPEDNA) - PARENT
Vanhemman reaktioiden mittaamiseksi lapsen kipujaksoihin T0:ssa käytetään lyhennettyä luetteloa vanhemman/hoitajan reaktioista lasten kipukokemukseen (IRPEDNA). Tämä asteikko on itse täytettävä kyselylomake, jossa on kolme alaasteikkoa: (1) huolellisuus, (2) lannistuminen ja (3) hyvän käytöksen ja selviytymisen edistäminen. 10 kohteen lyhennetty versio sisältää vain huolenpidon ja hyvän käytöksen edistämisen. Kaikki kohteet kuvastavat toimia ja käyttäytymistä, joita vanhemmat voivat toteuttaa nähtyään lasten kipukäyttäytymisen. Kolmen ala-asteikon hyvä sisäinen johdonmukaisuus on osoitettu (kertoimet alfat 0,87, 0,83 ja 0,87), ja ala-asteikot osoittavat myös hyvää kriteeriin liittyvää validiteettia.
Vanhempien tunteita koskien heidän lapsensa tuskallisen toimenpiteen kohteena - VANHEMPI
Ennen (T1) ja välittömästi (T2) pistotoimenpiteen jälkeen käytetään sarjaa tunne-adjektiiveja arvioimaan vanhempien tunteita vastauksena lapsen tuskalliseen toimenpiteeseen. Tämä menetelmä perustuu Batsonin et al. (1987). Kaikki tunteita aiheuttavat adjektiivit arvostellaan 11 pisteen asteikolla, joka vaihtelee välillä 0 (ei ollenkaan) 10 (erittäin). Tämä menetelmä on lyhyt ja helposti täytettävä, ja se soveltuu hyvin arvioimaan ahdistusta vastauksena tiettyyn tilanteeseen, tässä tapauksessa vanhempien ahdistukseen reaktiona lasten kivuliaaseen pistostoimenpiteeseen. Perustuu Batson et ai. (1987) ja tarkoituksena on heijastaa itsesuuntautuneita tunnereaktioita tai ahdistusta, esitetään 4 adjektiivia (huolestunut, järkyttynyt, ahdistunut ja surullinen). Näiden 4 adjektiivin keskiarvo lasketaan, jolloin korkeammat pisteet edustavat korkeampaa vanhempien ahdistusta. Tämä menetelmä on osoittautunut päteväksi ja luotettavaksi.
Toimenpiteen kokonaisaika
Toimenpiteen kokonaiskesto rekisteröidään kullekin osallistujalle sekuntikellolla alkaen kohdasta, jossa ovi sulkeutuu jokaisen asianomaisen henkilön saapuessa huoneeseen ja päättyy, kun pistos on suoritettu kokonaan (kaikki on kiinnitetty vartalo siteellä). Tällä tavoin voidaan mahdollisesti saada aikaan ero toimenpiteen kestoon tavallisen hoitoryhmän ja robottiinterventioryhmän välillä.
Kalinox® rekisteröinti
Jokaiselle osallistujalle rekisteröidään, annetaanko ja kuinka paljon Kalinox®:a (dityppioksidin (50 %) ja hapen (50 %) seos) hengityssuojaimen kautta pistotoimenpiteen aikana.
Satunnaistusmenettely ja interventio:
Satunnaistaminen
Potilaiden jakamiseen kontrolli- tai koeryhmään käytetään ositettua lohkosatunnaistusta (tasapainotettu sukupuolen (M/F), iän (8–9 vuotta/10–12 vuotta) ja paikan (Brysselin Hopsital/Ghentin yliopisto) mukaan. Satunnaistuksen suorittaa riippumaton tutkija, joka ei ole mukana hoidon järjestämisessä, arvioinnissa tai tilastollisissa analyyseissä. Tämä riippumaton tutkija laatii luettelon, jossa on potilasnumerot/koodit ja ryhmäjako, joka on tuloksena tästä satunnaistusmenettelystä. Ryhmäjako tapahtuu perustilanteen arvioinnin jälkeen. Molemmissa ryhmissä leikkaussalissa on samat henkilöt: 1 lapsi, 1 vanhempi, 1 tai 2 sairaanhoitajaa, 1 tutkija.
Interventio:
Tavallinen hoito
Kaikki tehdyt pistokset ovat joka tapauksessa osa normaalia/tavallista hoitoa. Joten tässä tutkimuksessa ei ole suunniteltu ylimääräisiä pistotoimenpiteitä. Tavanomaisessa hoidossa kukaan huoneessa olevista ei ole erityisessä vuorovaikutuksessa lapsen kanssa tämän toimenpiteen aikana, lukuun ottamatta hoitajan ja/tai vanhemman normaalia/välttämätöntä vuorovaikutusta. Lapsi istuu hoitopöydälle jalat ojennettuna eteen ja piston puoleinen käsivarsi 90-90 asennossa pään viereen tai ojennettuna ja makaa pitkin vartaloa, hoitajan pistoskohdassa. puolella ja toisella puolella oleva vanhempi seisoo hänen vieressään. Tutkija on myös läsnä huoneessa, lapsen näkökentässä. Toimenpiteen lopussa hoitaja kertoo lapselle, että hän pärjäsi erittäin hyvin.
Robottiavusteinen puhkaisumenettely
Kokeellisen intervention aikana lapsi, sairaanhoitaja, yksi vanhemmista/huoltajista, tutkija ja humanoidirobotti NAO (H25 Academic Edition, Aldebaran Robotics, Pariisi, Ranska) ovat läsnä samassa huoneessa. Lapsi istuu samassa asennossa kuin tavallisessa hoidossa. Potilaan vieressä kolmen metrin pituinen humanoidirobotti istuu silmien tasolla kaltevalle lukupöydälle, ei-puhkaisemiselle puolelle. Sairaanhoitaja suorittaa pistotoimenpiteen tavalliseen tapaan. Robotti on ohjelmoitu häiritsemään lasta koko toimenpiteen ajan (ennen, sen aikana ja sen jälkeen) pelaamalla lapsen kanssa peliä hänen kiinnostuksen kohteidensa mukaan. Lapsi voi siis valita useista eri teemoista leikeistä. Lopulta robotti kertoo lapselle, että hän onnistui erittäin hyvin. Koko toimenpiteen ajan robotti aktivoituu uudelleen jokaisessa vaiheessa vasta, kun lapsi ja hoitaja ovat valmiita.
Huomautukset:
Jokaiselle osallistujalle rekisteröidään, annetaanko ja kuinka paljon Kalinox®:a (dityppioksidin (50 %) ja hapen (50 %) seos) hengityssuojaimen kautta toimenpiteen aikana. Kaasuseoksen hengittäminen aiheuttaa lapselle hieman uneliaisuutta, mutta lapsen tietoisuus ja kommunikaatiomahdollisuudet säilyvät.
Kun kaikki lapsen ja vanhemman kysymykset on täytetty, vanhemmalle luovutetaan suljettu kirjekuori. Tämä kirjekuori sisältää kyselylomakkeet, joihin vanhempia ja lasta pyydetään vastaamaan viikon kuluessa toimenpiteen jälkeen puhelinhaastattelussa. Tämän puhelinhaastattelun tarkoituksena on arvioida lapsen ja vanhemman (proxy) kipua/kipuun liittyvää pelkomuistia, tulevaisuuden kipuun/kipuun liittyvän pelon odotuksia sekä lasten ja vanhempien itsetehokkuuden odotuksia tulevia vastaavia toimenpiteitä kohtaan. Lapsille suoritetaan myös vapaan muistin palauttaminen ja kontekstuaalisten yksityiskohtien kannustettu muisteleminen. Vanhempia ja lapsia kehotetaan jättämään tämä kirjekuori suljettuna, kunnes heitä pyydetään avaamaan se puhelinhaastattelussa.
Protokollapoikkeamat:
Aluksi tämän tutkimuksen oli tarkoitus olla satunnaistettu kliininen tutkimus (N=104). Lasten tukikelpoisten kroonisten sairauksien harvinaisuuden vuoksi ennalta määritetty otoskoko säilyi tavoitteena. Kuitenkin johtuen 1) tutkimustoiminnan pitkittyneestä seisokista vuonna 2020 COVID-19-pandemiaan liittyvien rajoitusten vuoksi, 2) osallistuvien sairaaloiden erittäin vähäisestä määrästä tukikelpoisia lapsia kesäkuun 2019 ja tammikuun 2022 välisenä aikana ja 3) rajoitetusta rahoituksesta. Tämä tutkimus muutettiin pilotti- ja toteutettavuuskokeeksi. Näin ollen virallisessa kokeen rekisteröinnissä asetettiin vain muutama alustava ennalta määrätty toteutettavuuskriteeri (esim. neulatoimenpiteen kesto). Ennen tietojen analysointia tutkimusryhmä saavutti kuitenkin yhteisymmärryksen joidenkin lisätulosten asettamisesta, mukaan lukien tutkimusmenettelyn muuttujat (esim. rekrytointiaste, keskeyttämisaste, seurantaprosentti), lääketieteellisiin toimenpiteisiin liittyvät ominaisuudet (esim. kesto), interventiotarkkuutta ja toimenpiteiden hyväksyttävyyttä, jotka kaikki kuvailtiin ja arvioitiin johdonmukaisesti ja selkeästi tutkimuksen aikana. Tavoitteena olevaa otoskokoa ja tilastollisia menetelmiä mukautettiin interventioiden toteutettavuuden ja tehokkuuden arvioimiseksi. Tämän mukaisesti pyrimme rekrytoimaan vähintään 10 osallistujaa ryhmää kohden, jotta voimme tutkia interventiomahdollisuutta ja arvioida alustavasti robottivetoisen häiriötekijän vaikutusta kipuun liittyvään muistiharhaan.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Brussels Capital
-
Jette, Brussels Capital, Belgia, 1090
- University Hospital Brussels
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
Kaikki osallistujat:
- Krooninen sairaus
- Halukas osallistumaan ja noudattamaan ennalta määrättyjä interventioita
- 8-12v (lapset)
- Lapsi ja vanhemmat/huoltaja ovat avoliitossa viimeiset 5 vuotta tai jaetun huollon tapauksessa vähintään puolet lapsen elämästä
- Parhaillaan hoidetaan (ei välttämättä sairaalassa) Brysselin yliopistollisessa sairaalassa
Poissulkemiskriteerit:
- Kehityshäiriöt (esim. autismikirjon häiriö, tarkkaavaisuushäiriö (hyperaktiivisuus)
- Psykiatriset häiriöt (esim.: ahdistuneisuushäiriö, persoonallisuushäiriö)
- Merkittävä näkö- tai kuulon heikkeneminen
- Ei osaa lukea ja puhua sujuvasti hollantia (vanhempi ja lapsi)
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Kaksinkertainen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Active Comparator: Usual care group (control group)
Within the usual care, no one of the attendees in the room will have specific interaction with the child during this procedure, with the exception of normal/necessary interaction by the nurse and/or parent.
Only minimal distraction is allowed.
The child will sit down on the treatment table with the legs stretched out in front of him and the puncture-side arm in a 90-90 position next to the head or stretched out and lying down along the body, with the nurse at the puncture side and the parent at the other side standing next to him.
The researcher is also present in the room, within the child's field of vision.
At the end of the procedure, the nurse tells the child that he/she did very well.
|
Kontrolliryhmä: minimaalinen häiriötekijä
|
|
Kokeellinen: Robot-assisted puncture procedure (experimental group)
During the experimental intervention, the child, a nurse, one of the parents/guardians, a researcher and the humanoid robot NAO (H25 Academic Edition, Aldebaran Robotics, Paris, France) will be present in the same room.
The child will sit down in the same position as with the usual care.
Next to the patient a humanoid robot of three-foot tall will sit on eye level on a slanted reading table, at the non-puncture side.
The nurse will carry out the puncture procedure as performed as usual.
The robot is programmed to distract the child during the entire procedure (before, during and after the puncture) by playing a game with the child based on his/her interests.
The child can therefore choose between a number of games in different themes.
In the end the robot tells the child that he/she did very well.
During the whole intervention, the robot will be re-activated for each phase only when the child and the nurse are ready.
|
Kokeellinen ryhmä: häiriötekijä robotin kanssa
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Kipumuistin harha (numeerinen arviointiasteikko) (lapsi)
Aikaikkuna: 1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
11 pisteen numeerisen arviointiasteikon (NRS-11) perusteella arvioitu kipu ilmoitettiin 1 viikon kuluttua toimenpiteestä (T3) vähennettynä juuri ennen toimenpidettä ilmoitettua odotettua kipua (T1) ja kipua, joka raportoitiin 1 viikon kuluttua toimenpiteestä (T3) miinus välittömästi toimenpiteen jälkeen raportoitu koettu kipu (T2).
|
1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
|
Kipumuistin harha (kasvojen kipuasteikko - tarkistettu) (lapsi)
Aikaikkuna: 1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
Kipu, joka on arvioitu itseraportin mukaan tarkistettua Faces Pain Scale Revised (FPS-R) -asteikolla, raportoi 1 viikon kuluttua toimenpiteestä (T3) miinus odotettu kipu, joka raportoitiin juuri ennen toimenpidettä (T1), ja kipu, joka raportoitiin 1 viikon kuluttua toimenpiteestä (T3) miinus koettu kipu välittömästi toimenpiteen jälkeen raportoitu kipu (T2).
|
1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
|
Kipuun liittyvä pelkomuistin harha (numeerinen luokitusasteikko) (lapsi)
Aikaikkuna: 1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
Kipuun liittyvä pelko, joka arvioi itsearvioinnin 11 pisteen numeerisen luokitusasteikon (NRS-11) perusteella, raportoi 1 viikon kuluttua toimenpiteestä (T3), josta on vähennetty odotettu kipuun liittyvä pelko, joka raportoitiin juuri ennen toimenpidettä (T1) ja kipuun liittyvä pelko raportoitu viikko toimenpiteen jälkeen (T3) miinus koettu kipuun liittyvä pelko, joka raportoitiin välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2).
|
1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
|
Kipuun liittyvä pelkomuistiharha (lasten pelkoasteikko) (lapsi)
Aikaikkuna: 1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
Kipuun liittyvä pelko, joka on arvioitu itseraportissa Children's Fear Scale (CFS) -asteikolla, raportoi 1 viikon kuluttua interventiosta (T3) miinus odotettu kipuun liittyvä pelko, joka ilmoitettiin juuri ennen toimenpidettä (T1), ja kipuun liittyvä pelko raportoitu 1 viikko intervention jälkeen. interventio (T3) miinus koettu kipuun liittyvä pelko, joka raportoitiin välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2).
|
1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
kivun voimakkuus (numeerinen luokitusasteikko) (lapsi ilmoittaa itse)
Aikaikkuna: Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
Kivun voimakkuus itseraportoimalla 11 pisteen numeerisella luokitusasteikolla (NRS-11) ankkureilla 0 (ei kipua) ja 10 (erittäin kivulias).
Mitä korkeampi pistemäärä, sitä suurempi on kivun voimakkuus.
|
Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
|
kivun intensiteetti (numeerinen arviointiasteikko) (välityspalvelinraportti vanhempi)
Aikaikkuna: Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
Lapsen kivun voimakkuus 11 pisteen numeerisella asteikolla (NRS-11) ankkureilla 0 (ei kipua) ja 10 (erittäin kivulias).
Mitä korkeampi pistemäärä, sitä suurempi on kivun voimakkuus.
|
Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
|
kivun voimakkuus (kasvojen kipuasteikko - tarkistettu) (lapsi ilmoittaa itse)
Aikaikkuna: Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
kivun voimakkuus itseraportoimalla Faces Pain Scale-Revised (FPS-R) -asteikolla.
Tämä tarkistettu asteikko koostuu kuudesta sukupuolineutraalista viivapiirroksesta, jotka kuvaavat kivun voimakkuuden lisääntymistä vasemmanpuoleisimmilta kasvoilta oikeimpiin kasvoihin. Osallistuja vastaa osoittamalla, mitkä kuudesta kasvoista vastaavat hänen kiputasoaan.
Pisteet vaihtelevat 0–5 (0-1-2-3-4-5), ja 5 on suurin mahdollinen kivun voimakkuus.
|
Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
|
kivun intensiteetti (kasvojen kipuasteikko - tarkistettu) (vanhemman välitysraportti)
Aikaikkuna: Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
lapsen kivun voimakkuus Faces Pain Scale-Revised (FPS-R) -asteikolla.
Tämä tarkistettu asteikko koostuu kuudesta sukupuolineutraalista viivapiirroksesta, jotka kuvaavat kivun voimakkuuden lisääntymistä vasemmanpuoleisimmilta kasvoilta oikeimpiin kasvoihin. Vanhempi vastaa osoittamalla, mitkä kuudesta kasvoista vastaavat hänen lapsensa kiputasoa.
Pisteet vaihtelevat 0–5 (0-1-2-3-4-5), ja 5 on suurin mahdollinen kivun voimakkuus.
|
Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
|
kipuun liittyvä pelko (numeerinen arviointiasteikko) (lapsi itseraportoi)
Aikaikkuna: Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
kipuun liittyvä pelko itseraportoimalla numeerisella luokitusasteikolla (NRS-11) ankkureilla 0 (ei peloissaan) ja 10 (erittäin peloissani).
Mitä korkeampi pistemäärä, sitä suurempi on kivun voimakkuus.
|
Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
|
kipuun liittyvä pelko (numeerinen luokitusasteikko) (välitysraportti vanhempi)
Aikaikkuna: Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
kipuun liittyvä lapsen pelko numeerisella luokitusasteikolla (NRS-11) ankkureilla 0 (ei peloissaan) ja 10 (erittäin peloissani).
Mitä korkeampi pistemäärä, sitä suurempi on kivun voimakkuus.
|
Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
|
kipuun liittyvä pelko (lasten pelkoasteikko) (itseraportoi lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
kipuun liittyvä pelko itseraportoimalla Children's Fear Scale (CFS) -asteikolla.
Tämä yhden kohdan asteikko koostuu 5 sukupuolineutraalin kasvojen rivistä, jotka vaihtelevat vasemmalla olevista ei pelkäävistä (neutraaleista) kasvoista, jotka osoittavat äärimmäistä pelkoa oikealla.
Osallistuja vastaa ilmoittamalla, mitkä viidestä kasvoista vastaavat hänen kipuun liittyvää pelkoaan.
Pisteet vaihtelevat 0-4 (0-1-2-3-4), ja 4 on suurin mahdollinen pelko.
|
Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
|
kipuun liittyvä pelko (lasten pelkoasteikko) (vanhemman välitysraportti)
Aikaikkuna: Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
lapsen kipuun liittyvä pelko käyttämällä Children's Fear Scalea (CFS).
Tämä yhden kohdan asteikko koostuu 5 sukupuolineutraalin kasvojen rivistä, jotka vaihtelevat vasemmalla olevista ei pelkäävistä (neutraaleista) kasvoista, jotka osoittavat äärimmäistä pelkoa oikealla.
Vanhempi vastaa ilmoittamalla, mitkä viidestä kasvoista vastaavat hänen lapsensa kipuun liittyvää pelkoa.
Pisteet vaihtelevat 0-4 (0-1-2-3-4), ja 4 on suurin mahdollinen pelko.
|
Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
|
itsetehokkuus (numeerinen arviointiasteikko) (lapsi itseraportoi)
Aikaikkuna: Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
omatehokkuus itseraportin perusteella.
Kaikki osallistujat pisteyttävät saman kysymyksen siitä, kuinka he käsittelevät/käsittelevät pistotoimenpiteen tavallisella 11-pisteen numeerisella luokitusasteikolla (NRS-11) 0:sta (ei ollenkaan hyvä) 10:een (erittäin hyvä).
|
Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
|
itsetehokkuus (numeerinen luokitusasteikko) (välityspalvelinraportin vanhempi)
Aikaikkuna: Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
lapsen itsetehokkuudesta.
Kaikki vanhemmat arvioivat saman kysymyksen siitä, kuinka heidän mielestään lapsensa käsittelee/käsittelee pistotoimenpiteen tavallisella 11-pisteen numeerisella luokitusasteikolla (NRS-11) 0 (ei ollenkaan hyvä) 10 (erittäin hyvä).
|
Juuri ennen toimenpidettä (T1), välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2) ja muista 1 viikko intervention jälkeen (T3)
|
|
Kipumuistin harha (numeerinen arviointiasteikko) (vanhempi)
Aikaikkuna: 1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
Lapsen kivun intensiteetti, joka on arvioitu vanhemman välitysraportilla 11-pisteen numeerisen luokitusasteikon (NRS-11) perusteella, raportoitu viikko toimenpiteen jälkeen (T3) miinus odotettu kipu, joka ilmoitettiin juuri ennen toimenpidettä (T1), ja kipu, joka ilmoitettiin 1 viikko toimenpiteen jälkeen. interventio (T3) miinus koettu kipu, joka raportoitiin välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2).
|
1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
|
Kipumuistin harha (kasvojen kipuasteikko - tarkistettu) (vanhempi)
Aikaikkuna: 1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
Lapsen kivun voimakkuus, joka on arvioitu vanhemman välitysraportilla tarkistetulla Faces Pain Scale -asteikolla (FPS-R), raportoi 1 viikon kuluttua toimenpiteestä (T3) vähennettynä juuri ennen toimenpidettä ilmoitettua odotettua kipua (T1) ja kipua, joka raportoitiin 1 viikon kuluttua toimenpiteestä ( T3) miinus koettu kipu, joka on raportoitu välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2).
|
1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
|
Kipuun liittyvä pelkomuistin harha (numeerinen arviointiasteikko) (vanhempi)
Aikaikkuna: 1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
Lapsen kipuun liittyvä pelko, joka arvioi vanhemman välitysraportin 11-pisteen numeerisen luokitusasteikon (NRS-11) mukaan 1 viikon kuluttua interventiosta (T3), josta on vähennetty odotettu kipuun liittyvä pelko, joka raportoitiin juuri ennen toimenpidettä (T1), ja kipu - liittyvä pelko raportoitu 1 viikko toimenpiteen jälkeen (T3) miinus koettu kipuun liittyvä pelko, joka raportoitiin välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2).
|
1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
|
Kipuun liittyvä pelkomuistiharha (lasten pelkoasteikko) (vanhempi)
Aikaikkuna: 1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
Lapsen kipuun liittyvä pelko, joka arvioi vanhemman välitysraportin Children's Fear Scale (CFS) -asteikolla, raportoi 1 viikon kuluttua toimenpiteestä (T3) miinus odotettu kipuun liittyvä pelko, joka raportoitiin juuri ennen toimenpidettä (T1), ja kipuun liittyvä pelko raportoitu 1 viikko toimenpiteen jälkeen (T3) miinus kokenut kipuun liittyvä pelko, joka raportoitiin välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2).
|
1 viikko interventiosta (laskentamenetelmä = T3-T1 ja T3-T2)
|
|
Reaktiot lasten kipukokemukseen (vanhempi)
Aikaikkuna: Päivä ennen interventiota (T0)
|
Vanhemman reaktioiden mittaamiseksi lapsen kipujaksoihin käytetään lyhennettyä versiota luettelosta vanhemman/hoitajan vastauksista lasten kipukokemukseen (IRPEDNA).
Alkuperäinen asteikko on itse täytettävä kyselylomake, jossa on kolme alaasteikkoa: (1) huolellisuus, (2) lannistuminen ja (3) hyvän käytöksen ja selviytymisen edistäminen.
Lyhennetty versio sisältää vain ala-asteikot 1 ja 3.
Kaikki 10 lyhennetyn version kohtaa kuvastavat toimia ja käyttäytymistä, joita vanhemmat voivat toteuttaa nähtyään lasten kipukäyttäytymisen.
Osallistuvat vanhemmat arvioivat jokaisen kohteen viiden pisteen vastausasteikolla (1, ei koskaan; 2, tuskin koskaan; 3, joskus; 4, usein; 5, aina), lopulliset pisteet vaihtelevat 10-50.
|
Päivä ennen interventiota (T0)
|
|
Tunteet lasten kipukokemuksesta (vanhempi)
Aikaikkuna: Juuri ennen toimenpidettä (T1) ja välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2)
|
Tunteiden adjektiivien sarjaa käytetään arvioimaan vanhempien tunteita vastauksena lapsen tuskalliseen toimenpiteeseen.
Kaikki tunteita aiheuttavat adjektiivit arvostellaan 11 pisteen asteikolla, joka vaihtelee välillä 0 (ei ollenkaan) 10 (erittäin).
Esitetään neljä adjektiivia (huolestunut, järkyttynyt, huolestunut ja surullinen).
Näiden 4 adjektiivin keskiarvo lasketaan, jolloin korkeammat pisteet edustavat korkeampaa vanhempien ahdistusta.
|
Juuri ennen toimenpidettä (T1) ja välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2)
|
|
Vyötärön ympärysmitta (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Lapsen vyötärön ympärysmitta senttimetreinä mitattuna navan tasolta ja 4 senttimetriä navan yläpuolelta.
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Kehon pituus (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Lapsen vartalon pituus senttimetreinä.
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Ruumiinpaino (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Lapsen paino kilogrammoina määritettynä TANITA MC-780SMA:lla (Tanita Corporationilta).
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Kehon rasvaprosentti (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Lapsen kehon rasvaprosentti määritettynä TANITA MC-780SMA:lla (Tanita Corporationilta).
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Rasvamassa (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Lapsen rasvamassa kilogrammoina määritettynä TANITA MC-780SMA:lla (Tanita Corporationilta).
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Rasvaton massa (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Lapsen rasvaton massa kilogrammoina määritettynä TANITA MC-780SMA:lla (Tanita Corporation).
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Lihasmassa (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Lapsen lihasmassa kilogrammoina määritettynä TANITA MC-780SMA:lla (Tanita Corporationilta).
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Koko kehon vesi (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Lapsen kehon kokonaisvesi kilogrammoina määritettynä TANITA MC-780SMA:lla (Tanita Corporationilta).
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Koko kehon vesiprosentti (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Lapsen kehon kokonaisvesiprosentti määritettynä TANITA MC-780SMA:lla (Tanita Corporationilta).
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Solunsisäinen vesi (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Lapsen solunsisäinen vesi (ICW) kilogrammoina määritettynä TANITA MC-780SMA:lla (Tanita Corporationilta).
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Solunulkoinen vesi (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Lapsen solunulkoinen vesi (ECW) kilogrammoina määritettynä TANITA MC-780SMA:lla (Tanita Corporationilta).
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Painoindeksi (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Lapsen painoindeksi kilogrammoina/m^2 määritettynä TANITA MC-780SMA:lla (Tanita Corporation).
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Viskeraalinen rasvaluokitus (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Lapsen viskeraalisen rasvan luokitus asteikolla 1-59, määritetty TANITA MC-780SMA:lla (Tanita Corporationilta).
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Perusaineenvaihdunta (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Lapsen perusaineenvaihdunta kcal, määritetty TANITA MC-780SMA:lla (Tanita Corporationilta).
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Huomionhallinta (lapsi)
Aikaikkuna: Päivä ennen interventiota (T0)
|
Huomiovalvonta määritellään yksilön kyvyksi valita, mihin hän kiinnittää huomiota ja mitä jättää huomiotta.
Huomiovalvontaa arvioidaan lasten huomionhallintaasteikolla (ACS-C), joka on 20 kohdan itsearviointiasteikko, joka arvioi kykyjä keskittyä ja siirtää huomiota.
Kymmenen väitettä arvioi huomion fokusoivaa komponenttia (''Kun keskityn itseni, en huomaa mitä ympärilläni olevassa huoneessa tapahtuu'') ja loput kymmenen väitettä arvioivat huomioresurssien siirtymistä (''Kun teen jotain , voin helposti pysähtyä ja vaihtaa johonkin muuhun tehtävään'').
Korkeampi pistemäärä tällä asteikolla osoittaa parempaa huomionhallintakykyä.
|
Päivä ennen interventiota (T0)
|
|
Huomioharha (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Huomioharha määritellään valikoivaksi huomioimiseksi uhkaan.
Kaikkia osallistuvia lapsia pyydetään suorittamaan pisteluetintehtävä, joka on hyvin tutkittu reaktioaikatehtävä, joka on suunniteltu mittaamaan valikoivaa huomiota uhkaan.
Tässä pistelukemistehtävässä uhkaava (eli kipu) ja neutraali ärsyke esitetään samanaikaisesti (eli kipeät lapsen kasvot pariksi neutraalien lapsen kasvojen kanssa) kahdessa eri paikassa näytöllä lyhyen aikaa.
Näiden ärsykkeiden ilmaantumisen jälkeen ilmaantuu pistelukko uhkaavan/kipuärsykkeen sijaintiin (yhtenäinen esitys) tai neutraalin ärsykkeen sijaintiin (epäyhdenmukainen esitys).
Huomioharha on vasteaika epäyhteensopiviin kokeisiin miinus vasteaika kongruentteihin kokeisiin: positiivinen indeksi osoittaa enemmän huomiota kipuun; negatiivinen indeksi osoittaa huomion välttämistä.
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Painehyperalgesia (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen puuttumista (T0)
|
Kipureaktio ärsykkeisiin, jotka eivät normaalisti ole kipeitä ja jotka johtuvat nosiseptorin kynnystason laskusta ja joka arvioidaan arvioimalla painekipukynnykset (PPT:t) dominoivassa sääriluun anteriorissa ja trapeziuslihaksessa digitaalisen painealgometrin (FPX 50, Wagner Instruments) avulla. , Greenwich, CT, USA).
Testipaikkaa kohden suoritetaan 3 mittausta 30 sekunnin välein.
Mittaukset tapahtuvat vuorotellen kahden testipaikan välillä, jolloin riippumaton sokeutunut tutkija määrittää satunnaisesti ensimmäisen testipaikan.
Painekipukynnys kgf per lihas (testipaikka) määritetään 2. ja 3. mittauksen keskiarvolla.
|
Juuri ennen puuttumista (T0)
|
|
Menettelyn kesto
Aikaikkuna: Intervention aikana
|
Punktiotoimenpiteen kokonaiskesto alkaen kohdasta, jossa ovi sulkeutuu jokaisen asianomaisen henkilön saapuessa huoneeseen, ja päättyy, kun pistostoimenpide on täysin päättynyt (kaikki kiinnitetään vartaloon siteellä)
|
Intervention aikana
|
|
Tyytyväinen robotin vuorovaikutukseen
Aikaikkuna: Välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2)
|
Kuinka paljon lapsi piti leikistä robotin kanssa asteikolla 0 (ei pitänyt siitä ollenkaan) 10:een (erittäin pidin siitä) (NRS-11).
Korkeammat pisteet osoittavat enemmän tyytyväisyyttä robotin vuorovaikutukseen.
|
Välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2)
|
|
Halu robottien väliseen vuorovaikutukseen tulevia toimenpiteitä varten
Aikaikkuna: Välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2)
|
Kuinka paljon lapsi haluaisi robotin uudelleen mukanaan tulevan vastaavan toimenpiteen aikana asteikolla 0 (ei halua sitä ollenkaan) 10:een (erittäin haluaa) (NRS-11).
Korkeammat pisteet osoittavat suurempaa halua robottien vuorovaikutukseen tulevien vastaavien toimenpiteiden aikana.
|
Välittömästi toimenpiteen jälkeen (T2)
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Kipua tuhoava (ominaisuus) (lapsi)
Aikaikkuna: Päivä ennen interventiota (T0)
|
Ajatukset ja tunteet, joita lapsi voi kokea, kun hänellä on kipua.
Lasten katastrofaalista kipua koskevaa ajattelua arvioidaan Pain Catastrophizing Scale for Children (PCS-C) hollantilaisella versiolla.
Asteikko koostuu 13 kohdasta, jotka kuvaavat erilaisia ajatuksia ja tunteita, joita lapset voivat kokea kivusta.
Lapsia pyydetään arvioimaan, kuinka usein he kokevat näitä ajatuksia ja tunteita viiden pisteen Likert-asteikolla (0 = 'ei ollenkaan', 4 = 'erittäin').
PCS-C tuottaa kokonaispistemäärän (0-52) ja kolme ala-asteikkoa märehtimisestä, suurennuksesta ja avuttomuudesta.
|
Päivä ennen interventiota (T0)
|
|
Kipua tuhoava (tila) (lapsi)
Aikaikkuna: Juuri ennen toimenpidettä (T1) ja välittömästi sen jälkeen (T2)
|
Lapsitilan laajuus (esim.
tilannekohtaiset) katastrofaaliset ajatukset toimenpiteestä arvioidaan PCS-C:n mukautuksen avulla.
Aiemman tutkimuksen perusteella tutkijat käyttävät PCS-C:n tilaversiota, joka koostuu yhdestä mukautetusta alkiosta kustakin kolmesta ala-asteikosta.
Näiden kolmen kohteen keskimääräinen pistemäärä lasketaan välillä 0–10.
|
Juuri ennen toimenpidettä (T1) ja välittömästi sen jälkeen (T2)
|
|
Kipua tuhoava (ominaisuus) (vanhempi)
Aikaikkuna: Päivä ennen interventiota (T0)
|
Ajatuksia ja tunteita, joita vanhemmat voivat kokea liittyen lapsensa kipuun.
Vanhempien katastrofaalista ajattelua lapsensa kivusta arvioidaan Pain Catastrophizing Scale for Parents (PCS-P) hollantilaisella versiolla.
PCS-C:n tapaan PCS-P koostuu 13 osasta, jotka kuvaavat erilaisia ajatuksia ja tunteita, joita vanhemmat voivat kokea liittyen lapsensa kipuun.
Vanhempia pyydetään arvioimaan, kuinka usein he kokevat näitä ajatuksia ja tunteita viiden pisteen Likert-asteikolla (0 = 'ei ollenkaan', 4 = 'erittäin').
PCS-P tuottaa kokonaispistemäärän (0-52) ja kolme ala-asteikkoa märehtimisestä, suurennuksesta ja avuttomuudesta.
|
Päivä ennen interventiota (T0)
|
|
Kivun katastrofaalinen (tila) (vanhempi)
Aikaikkuna: Juuri ennen toimenpidettä (T1) ja välittömästi sen jälkeen (T2)
|
Vanhemmuuden laajuus (esim.
tilannekohtaisia) katastrofaalisia ajatuksia pistotoimenpiteestä arvioidaan PCS-P:n mukautuksen avulla.
Aiempien tutkimusten perusteella tutkijat käyttävät PCS-P-tilaa, joka koostuu yhdestä mukautetusta alkiosta jokaisesta kolmesta ala-asteikosta.
Näiden kolmen kohteen keskimääräinen pistemäärä lasketaan välillä 0–10.
|
Juuri ennen toimenpidettä (T1) ja välittömästi sen jälkeen (T2)
|
|
Energiatasapainoon liittyvä käyttäytyminen
Aikaikkuna: Päivä ennen interventiota (T0)
|
Fyysinen aktiivisuus ja näytön käyttäytyminen.
Osallistuvat lapset arvioivat valikoiman kysymyksiä, jotka koskevat fyysistä aktiivisuutta (E1-E12) ja istuvaa käyttäytymistä (F1-F2) ENERGY-poikkileikkaustutkimuksessa (ENERGY CSS -lapsi).
|
Päivä ennen interventiota (T0)
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Bieri D, Reeve RA, Champion DG, Addicoat L, Ziegler JB. The Faces Pain Scale for the self-assessment of the severity of pain experienced by children: development, initial validation, and preliminary investigation for ratio scale properties. Pain. 1990 May;41(2):139-150. doi: 10.1016/0304-3959(90)90018-9.
- McKinley S, Coote K, Stein-Parbury J. Development and testing of a Faces Scale for the assessment of anxiety in critically ill patients. J Adv Nurs. 2003 Jan;41(1):73-9. doi: 10.1046/j.1365-2648.2003.02508.x.
- Miro J, Castarlenas E, Huguet A. Evidence for the use of a numerical rating scale to assess the intensity of pediatric pain. Eur J Pain. 2009 Nov;13(10):1089-95. doi: 10.1016/j.ejpain.2009.07.002. Epub 2009 Sep 1.
- Pickrell JE, Heima M, Weinstein P, Coolidge T, Coldwell SE, Skaret E, Castillo J, Milgrom P. Using memory restructuring strategy to enhance dental behaviour. Int J Paediatr Dent. 2007 Nov;17(6):439-48. doi: 10.1111/j.1365-263X.2007.00873.x.
- Batson CD, Fultz J, Schoenrade PA. Distress and empathy: two qualitatively distinct vicarious emotions with different motivational consequences. J Pers. 1987 Mar;55(1):19-39. doi: 10.1111/j.1467-6494.1987.tb00426.x.
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- ROBOTDISTR_RCT_RE_2019-2020
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .