FoCo: Koulutuksen arviointi terveydenhuollon ammattilaisten huomion ja tietoisuuden lisäämiseksi (FoCo)

Johdanto: Loukkaantumis- ja sairausriskin merkittävä kasvu työssä on liitetty muun muassa väsymykseen, stressiin, kiireeseen, häiriötekijöihin, hätätilanteisiin, liialliseen meluon, monimutkaisiin toimenpiteisiin ja vihaan.

Suurin osa näistä tekijöistä liittyy huomion puutteeseen keskeneräiseen työhön, jota voidaan parantaa kouluttamalla tarkkaavaisuutta ja tietoisuutta päivittäisten toimien aikana, koska se rohkaisisi keskittymään uudelleen käsillä olevaan tehtävään ja siihen liittyviin mahdollisiin riskeihin. . Tämän projektin ensisijaisena tavoitteena on arvioida koulutuksen vaikutuksia huomion ja tietoisuuden lisäämiseksi päivittäisiin toimintoihin - FoCo - hahmoteltu terveydenhuollon ammattilaisille heidän työaikataulussaan. Menetelmä: Tutkimukseen osallistuu 18–60-vuotiaita molempia sukupuolia olevia terveydenhuollon ammattilaisia, jotka työskentelevät kolmessa yksikössä, joista yksi on potilaiden hoidossa ensiapuyksikössä (UPA), vanhustenkodissa ja keskuksessa. . Tehohoito (ICU). UPA:ssa on mukana 25 ammattilaista ryhmässä A ja 25 ryhmässä B; Vanhusten asunnossa 40 ammattilaista ryhmään A ja 40 ammattilaista ryhmään B; Tehohoitoon otetaan mukaan 30 ammattilaista ryhmässä A ja 30 ryhmässä B. Heidät satunnaistetaan molempiin ryhmiin. Ryhmä A saa koulutusta FoCo-ohjelmassa ja ryhmä B on odotusryhmä. Kuukauden kuluttua ryhmä B saa FoCo-koulutuksen ja ryhmä A ohjeistetaan jatkamaan FoCo:n soveltamista jokapäiväisessä elämässään (kuva 1). Osallistujat arvioidaan ennen, kuukauden kuluttua ja kahden kuukauden kuluttua. Odotetut tulokset: Harjoittelun jälkeen on odotettavissa tietoisuus-, huomio- ja tietoisuusasteikon, itsemyötätunto-asteikon, positiivisen vaikutuksen, numeron nopeuden ja symbolitestin nousua. Sen odotetaan myös vähentävän negatiivisia vaikutuksia, havaittua stressiä ja lisääntyvän käsityksen mahdollisista tapahtumista.