- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT04362397
FoCo: Evaluierung einer Schulung zur Steigerung der Aufmerksamkeit und des Bewusstseins von medizinischem Fachpersonal (FoCo)
Foco: Evaluierung eines Trainings zur Steigerung der Aufmerksamkeit und des Bewusstseins bei den täglichen Aktivitäten von medizinischem Fachpersonal
Einleitung: Ein erheblicher Anstieg des Verletzungs- und Krankheitsrisikos am Arbeitsplatz wird unter anderem mit Müdigkeit, Stress, Eile, Ablenkung, Notfallsituationen, übermäßigem Lärm, komplexen Verfahren und Wut in Verbindung gebracht.
Die meisten dieser Faktoren hängen mit der mangelnden Aufmerksamkeit für laufende Arbeiten zusammen. Dies kann durch die Schulung der Aufmerksamkeit und des Bewusstseins bei täglichen Aktivitäten verbessert werden, da dies dazu führen würde, dass man sich wieder auf die anstehende Aufgabe und die damit verbundenen möglichen Risiken konzentriert. . Das Hauptziel dieses Projekts besteht darin, die Auswirkungen von Schulungen zur Steigerung der Aufmerksamkeit und des Bewusstseins für tägliche Aktivitäten (FoCo) zu bewerten, die für medizinische Fachkräfte in ihrem Arbeitsplan festgelegt sind. Methode: An der Studie nehmen Angehörige der Gesundheitsberufe beiderlei Geschlechts im Alter von 18 bis 60 Jahren teil und arbeiten in drei Einheiten, einer in der Betreuung von Patienten in einer Notfallstation (UPA), in einem Altenheim und in einem Zentrum . Intensivpflege (ICU). In der UPA werden 25 Profis in Gruppe A und 25 in Gruppe B aufgenommen; Im Altenheim werden 40 Fachkräfte in Gruppe A und 40 Fachkräfte in Gruppe B aufgenommen; Auf der Intensivstation werden 30 Fachkräfte in Gruppe A und 30 in Gruppe B aufgenommen. Sie werden in beide Gruppen randomisiert. Gruppe A erhält eine Schulung im FoCo-Programm und Gruppe B ist eine Wartegruppe. Nach einem Monat erhält Gruppe B eine Schulung in FoCo und Gruppe A wird angewiesen, selbstständig weiterzumachen, um FoCo in ihrem täglichen Leben anzuwenden (Abb.1). Die Teilnehmer werden vor, nach einem Monat und nach zwei Monaten bewertet. Erwartete Ergebnisse: Nach dem Training wird eine Steigerung der Achtsamkeits-, Aufmerksamkeits- und Bewusstseinsskala, der Selbstmitgefühlsskala, des positiven Affekts, der Geschwindigkeit des Ziffern- und Symboltests erwartet. Es wird auch erwartet, dass dadurch negative Auswirkungen, wahrgenommener Stress und eine erhöhte Wahrnehmung möglicher Vorfälle reduziert werden.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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-
-
Sao Paulo, Brasilien, 05652901
- Hospital Israelita Albert Einstein
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- zur Verfügung stehen, um an der Schulung teilzunehmen und die Bewertungen davor und danach durchzuführen.
Ausschlusskriterien:
- Abwesenheit oder Urlaub während des Forschungsprojekts, Aufenthalt in psychiatrischer Behandlung.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Doppelt
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: A (erste Gruppe, die die Intervention erhält)
Dieser Arm erhält zuerst das Aufmerksamkeits-, Pflege- und Selbstpflegetraining.
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Dabei handelt es sich um ein Aufmerksamkeits-, Fürsorge- und Selbstpflegetraining.
Dies ist eine Warteliste
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Experimental: B (zweite Gruppe, die die Intervention erhält)
Dieser Arm erhält im ersten Monat keine Intervention und erhält sie nach diesem Zeitraum.
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Dabei handelt es sich um ein Aufmerksamkeits-, Fürsorge- und Selbstpflegetraining.
Dies ist eine Warteliste
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Stressveränderung
Zeitfenster: 1 Monat
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Die Autoren bewerten die Aufmerksamkeit anhand der MAAS (Mindful Attention Awareness Scale).
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1 Monat
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Veränderung der Aufmerksamkeit
Zeitfenster: 1 Monat
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Die Autoren werden die Perceived Stress Scale anwenden
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1 Monat
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Veränderung im Selbstmitgefühl
Zeitfenster: 1 Monat
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Die Autoren wenden die Selbstmitgefühlsskala an
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1 Monat
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Veränderung im Schlaf
Zeitfenster: 1 Monat
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Die Autoren werden das Pittsburgh-Inventar anwenden
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1 Monat
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Veränderung der psychischen Symptome
Zeitfenster: 1 Monat
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Die Autoren werden den SRQ-20 (Selbstberichtsfragebogen) anwenden.
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1 Monat
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Veränderung des positiven und negativen Affekts
Zeitfenster: 1 Monat
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Die Autoren werden PANAS anwenden
|
1 Monat
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Elisa H Kozasa, PhD, Hospital Israelita Albert Einstein
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- HIAE_FoCo
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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