FoCo: Utvärdera en utbildning för att öka vårdpersonalens uppmärksamhet och medvetenhet (FoCo)

Inledning: En betydande ökning av risken för skador och sjukdomar på jobbet har bland annat associerats med trötthet, stress, brådska, distraktion, nödsituationer, överdrivet buller, komplexa procedurer och ilska.

De flesta av dessa faktorer är relaterade till bristen på uppmärksamhet på pågående arbete, vilket kan förbättras genom att träna uppmärksamhet och medvetenhet under dagliga aktiviteter, eftersom det skulle uppmuntra ett återupptagande av fokus på den aktuella uppgiften och de möjliga riskerna med det. . Det primära målet med detta projekt är att utvärdera effekterna av träning för att öka uppmärksamheten och medvetenheten för dagliga aktiviteter - FoCo - som beskrivs för vårdpersonal i deras arbetsschema. Metod: Hälso- och sjukvårdspersonal från 18 till 60 år, av båda könen, kommer att delta i studien, som arbetar på 3 enheter, en i vården av patienter på en akutvårdsenhet (UPA), på ett äldreboende och på ett center . Intensivvård (ICU). I UPA kommer 25 yrkesverksamma att ingå i grupp A och 25 i grupp B; I Bostaden för äldre kommer 40 yrkesverksamma att ingå i grupp A och 40 yrkesverksamma i grupp B; I ICU kommer att ingå 30 yrkesverksamma i grupp A och 30 i grupp B. De kommer att randomiseras i båda grupperna. Grupp A kommer att få utbildning i FoCo-programmet och grupp B kommer att vara en väntegrupp. Efter en period på en månad kommer grupp B att få utbildning i FoCo och grupp A kommer att instrueras att fortsätta på egen hand att tillämpa FoCo i sitt dagliga liv (Fig.1). Deltagarna kommer att utvärderas före, efter en månad och efter två månader. Förväntade resultat: Efter träning förväntas en ökning av medvetenhet, uppmärksamhets- och medvetenhetsskala, självmedkänsla, positiv påverkan, sifferhastighet och symboltest. Det förväntas också minska negativa effekter, upplevd stress och en ökad uppfattning om möjliga incidenter.