Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

VR-pohjainen altistumiskoulutus nuorille, jotka pelkäävät julkista puhumista

keskiviikko 5. toukokuuta 2021 päivittänyt: Haukeland University Hospital

VR-pohjainen koulutus nuorille, jotka pelkäävät julkista puhumista, satunnaistettu kontrolloitu kokeilu

Julkisen puhumisen ahdistus (PSA) on yleinen ahdistus, joka alkaa murrosiässä ja varhaisessa aikuisiässä. Kuluttajille tarkoitetun virtuaalitodellisuusteknologian (VR) myötä VR:n tuoma altistushoito on aiemmin osoittautunut tehokkaaksi aikuisille. Virtuaalitodellisuus on ollut olemassa useita vuosikymmeniä, mutta vasta viime vuosina se on tullut helposti saataville. Uuden sukupolven käyttövalmiin VR-laitteistot voivat mullistaa altistushoitojen VR-terapeuttityökalujen suunnittelun, saatavuuden ja levittämisen. Tärkeää on, että VR:n aiheuttamasta ahdistuneisuuden altistumisesta sosiaalisissa tilanteissa on tehty suhteellisen vähän tutkimusta muihin ahdistuneisuushäiriöihin verrattuna, mikä johtuu oletettavasti vaadittavien virtuaalisten ärsykkeiden monimutkaisuudesta. VR:n aiheuttamasta altistumisesta erityisesti nuorille ei ole tehty tutkimusta viime aikoihin asti. Toteutettavuus- ja pilottikoe, joka loi tämän tutkimuksen perustan, osoitti suuren potentiaalin käyttää VR:ää nuorilla, joilla on PSA. Tämän tutkimuksen tavoitteena on tutkia itseohjatun VR-intervention tehokkuutta verrattuna itseohjautuvaan internetissä toimitettuun tekstipohjaiseen interventioon kaksivaiheisella satunnaistetulla suunnittelulla. Tutkimukseen kutsutaan 13-16-vuotiaita nuoria

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Aktiivinen, ei rekrytointi

Yksityiskohtainen kuvaus

Tutkimus on kaksivaiheinen interventiotutkimus.

Osallistujat, joilla on PSA, satunnaistetaan kolmeen itseohjautuvaan interventioryhmään ja yhteen viivästyneen jonotuslistan ryhmään seuraavasti:

Ryhmä 1: saa VR-interventiota (3 viikkoa)

Ryhmä 2: VR-interventio (3 viikkoa) + tekstipohjainen altistusohjelma (T-B-Exp) (3 viikkoa)

Ryhmä 3: saa tekstipohjaista psykokasvatus- ja altistusohjelmaa (T-B PE + T-B Exp) (6 viikkoa)

Ryhmä 4: jonotuslista (3 viikkoa) + tekstipohjaisen psykokoulutuksen saaminen (T-B PE) (3 viikkoa)

Interventiot:

  1. VR-interventio on kolme viikkoa kestävä itseohjattu ja kotona tehtävä VR-interventio, joka keskittyy altistuskoulutukseen. VR-ryhmä saa VR-kuulokkeet henkilökohtaisesti sekä ohjetekstin VR-intervention toiminnasta, VR-sovelluksen käytöstä ja harjoitteluvälistä. Heille opastetaan vähintään 5 tehtävää viikossa interventioohjelman aikana.
  2. Tekstipohjainen Psychoeducation-interventio on kolmen viikon ohjelma, jossa on kolme moduulia. Yksi moduuli jaetaan viikoittain yhdessä viikoittaisten arvioiden kanssa, jotka ovat samat kaikille osallistujille. Osallistujat saavat ilmoituksen tekstiviestillä, kun heille on osoitettu moduuli. Moduuli 1 sisältää tietoa interventio-ohjelmasta, psykoedukaatiosta julkisen puhumisen ahdistuneisuudesta, kognitiivisesta terapiasta ja tapausten muotoilusta. Moduuli 2 keskittyy katastrofaalisiin uskomuksiin; kuinka tunnistaa, miten ne kehittyvät, miten ne auttavat ylläpitämään ahdistusta ja miten niitä voidaan testata. Moduuli 3 keskittyy turvallisuusstrategioihin; mitä ne ovat, miten ne auttavat ylläpitämään ahdistusta ja kuinka ne tunnistaa.
  3. Tekstipohjainen altistusinterventio on kolmen viikon ohjelma, jossa on 3 moduulia. Yksi moduuli määrätään viikoittain sekä viikoittaiset arvioinnit. Moduulit keskittyvät altistumisen harjoittamiseen tosielämässä (in vivo) ja uusiutumisen ehkäisyyn.
  4. Jonotuslistaryhmä on jonotuslistatilassa kolme viikkoa, kun interventioryhmät ovat vaiheessa 1. He saavat edelleen viikoittaisia ​​arviointeja vaiheen 1 aikana.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

100

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Vestland
      • Bergen, Vestland, Norja, 5003
        • Bergen Municipality Division School

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

13 vuotta - 16 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit: Sisällytys:

13–16-vuotiaat, PSA:n oireet, jotka on määritelty julkisen puhumisen ahdistusasteikolla (PSAS), joka johtaa ahdistukseen ja/tai kielteisiin seurauksiin koulussa. Toteutettavuustutkimuksen (Kahlon et.al 2019) tietojen perusteella raja on PSAS < 55.

-

Poissulkemiskriteerit:

Parhaillaan meneillään oleva mielenterveysongelmien hoito (psykoaktiivinen lääkitys/psykoterapia) näköhäiriöiden ja stereoskooppisen näön puutteen vuoksi, mikä vaikeuttaa VR-kokemusta ja tasapainoongelmia

-

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Tehtävätehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: VR-pohjainen koulutus
saa vain VR-interventiota

Kaikki interventiot ovat kotona tapahtuvia ja itseohjattuja. Osallistujat tekevät interventioita koulutunnin jälkeen kotona.

Kaikki osallistujat satunnaistetaan neljään ryhmään (katso kuva 1). Kaikki osallistujat saavat esittelymoduulin, jossa on heidän opintoryhmälleen räätälöityjä tietoja. Vanhemmat saavat esittelymoduulin, jossa on tietoa opintoryhmästä, johon heidän nuorensa kuuluvat.

Muut nimet:
  • tekstipohjainen koulutus
Active Comparator: tekstipohjainen koulutus
vastaanottaa vain tekstipohjaista interventiota

Kaikki interventiot ovat kotona tapahtuvia ja itseohjattuja. Osallistujat tekevät interventioita koulutunnin jälkeen kotona.

Kaikki osallistujat satunnaistetaan neljään ryhmään (katso kuva 1). Kaikki osallistujat saavat esittelymoduulin, jossa on heidän opintoryhmälleen räätälöityjä tietoja. Vanhemmat saavat esittelymoduulin, jossa on tietoa opintoryhmästä, johon heidän nuorensa kuuluvat.

Muut nimet:
  • tekstipohjainen koulutus
Kokeellinen: VR- ja tekstipohjainen koulutus
vastaanottaa sekä VR-interventiota että tekstipohjaista interventiota

Kaikki interventiot ovat kotona tapahtuvia ja itseohjattuja. Osallistujat tekevät interventioita koulutunnin jälkeen kotona.

Kaikki osallistujat satunnaistetaan neljään ryhmään (katso kuva 1). Kaikki osallistujat saavat esittelymoduulin, jossa on heidän opintoryhmälleen räätälöityjä tietoja. Vanhemmat saavat esittelymoduulin, jossa on tietoa opintoryhmästä, johon heidän nuorensa kuuluvat.

Muut nimet:
  • tekstipohjainen koulutus
Ei väliintuloa: odotuslista
jonotuslista vaiheessa 1 ja tekstipohjainen koulutus 3 viikon kuluttua

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos julkisen puhumisen ahdistuneisuusasteikossa
Aikaikkuna: 18 kuukautta
Uusi, moderni, luotettava ja pätevä itsearviointiasteikko (Bartholomay & Houlihan, 2016). PSAS sisältää 17 kohdetta (joista 5 on käänteisesti koodattu), jotka kattavat PSA:n kognitiiviset, käyttäytymis- ja fysiologiset näkökohdat. Koska PSAS:ssa on täysi Likert-kohteiden vastausmuoto, sen pitäisi olla herkempi muutoksille kuin vanhemmat luokitusasteikot, kuten Personal Report of Confidence as a Speaker (Phillips, Jones, Rieger ja Snell, 1997). Normatiiviset pistetiedot puuttuvat kuitenkin toistaiseksi. Tämä asteikko on käännetty norjaksi tieteellisten standardien mukaisesti (takaisin käännös.). Vaikka sanamuoto oli tarkoitettu aikuisille, se ei aiheuttanut mitään ongelmia nuorille toteutettavuustutkimuksessamme. matalampi pistemäärä tarkoittaa alhaisempaa oiretasoa
18 kuukautta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos sosiaalisen vuorovaikutuksen ahdistusasteikossa
Aikaikkuna: 18 kuukautta

Sosiaalisen vuorovaikutuksen pelko erottaa pelkän suorituskyvyn yleisestä SAD:sta. Sellaisenaan sosiaalisen vuorovaikutuksen ahdistuneisuusaste on todennäköinen hoitovasteen moderaattori nykyisessä tutkimuksessa. Social Interaction Anxiety Scale (SIAS) 6 ja Social Fobia Scale (SPS) 6 yhdistelmä on osoittautunut validoiduksi mittariksi sosiaalisen ahdistuksen yleistyneen muodon mittaamiseen ja antaa meille lyhyen seulontatyökalun, joka on helppo arvioida (Peters , Sunderland, Andrews, Rapee ja Mattick, 2012). Tämä asteikko on käännetty norjaksi tieteellisten standardien mukaisesti (takaisin käännös.).

Keräämällä tietoa SIAS:n 12-osaisesta lyhyestä versiosta sekä ennen että jälkeen ja FU:n aikana tavoitteena on tutkia, onko PSA:n VRET:llä hoitovaikutusta yleistyneeseen sosiaaliseen ahdistuneisuuteen. Alempi pistemäärä tarkoittaa alhaisempia oireita. asteikko 0-80.

18 kuukautta
Muutos katastrofaalisen uskomuksen odotuksessa
Aikaikkuna: 18 kuukautta

Aversiivisten seurausten odotusarvot ovat pätevä, yksinkertainen tapa arvioida ehdottelun voimakkuutta (Boddez et al., 2013), ja hypoteesi on, että katastrofaalisten uskomusten odotusten lasku vähentää myös PSA-oireita. Yksiosainen CBE-asteikko arvioidaan viikoittain yhdessä ensisijaisen tulosmittarin PSAS:n kanssa. Heitä pyydetään vastaamaan: "Kuinka varma olet siitä, että puheen pitämisen vastenmielisin seuraus todennäköisesti tapahtuu?" asteikolla 0-100.

Vaihtoehto: "Kuinka varma olet siitä, että hikoilet, tärisit ja/tai räjähdät näkyvästi? Kuinka varma olet, että puhut oudolla tavalla? (snakke rart). Kuinka varma olet siitä, että sinulla on vaikeuksia puhua? Kuinka varma olet siitä, että muut ajattelevat sinusta negatiivisesti?

18 kuukautta
Muutos sosiaalisen fobian asteikossa
Aikaikkuna: 18 kuukautta

Sosiaalisen suorituskyvyn pelko Keräämällä tietoa SPS:n 12-osaisesta lyhyestä versiosta sekä ennen että jälkeen ja FU:n tavoitteena on tutkia, onko PSA:n VRET:llä hoitovaikutusta suorituskyvyn sosiaaliseen ahdistuneisuuteen.

pienempi pistemäärä tarkoittaa alhaisempaa oiretasoa. asteikko 0-80.

18 kuukautta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Sunnuntai 1. maaliskuuta 2020

Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)

Torstai 3. maaliskuuta 2022

Opintojen valmistuminen (Odotettu)

Torstai 3. maaliskuuta 2022

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Tiistai 11. helmikuuta 2020

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 18. toukokuuta 2020

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 20. toukokuuta 2020

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Torstai 6. toukokuuta 2021

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 5. toukokuuta 2021

Viimeksi vahvistettu

Lauantai 1. toukokuuta 2021

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 60628

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

PÄÄTTÄMÄTÖN

IPD-suunnitelman kuvaus

Ei ole vielä päätetty, miten tämä pitäisi tehdä

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa